第16頁共16頁團日風采大賽策劃書方案本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。下面就是給大家?guī)淼膱F日風采大賽策劃書方案，希望大家喜歡!

團日風采大賽策劃書方案1

活動名稱:

20_x年10月主題團日活動

活動主題:

回顧高中生涯，展望大學生活

活動背景：

我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關(guān)懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規(guī)劃。努力的一步一步改變自己。

活動目的及意義:

通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規(guī)劃，在大學中對中國共產(chǎn)黨有個好的理解，對中國共產(chǎn)黨更聚向心力。

活動對象:

11動漫全體同學

活動開展:

以班會的形式開展本次的團日活動。

(一)學生自主思考，定位大學發(fā)展目標：

同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現(xiàn)有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。

(二)展現(xiàn)愛國情懷：

以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環(huán)節(jié)，展現(xiàn)同學們的愛國熱情。

(三)如何做一名合格的中共黨員

組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關(guān)于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產(chǎn)黨有個更深入的了解。

活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內(nèi)容健康有益，思想積極向上為準則。

團日風采大賽策劃書方案2

一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心

二、活動目的：

為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：20_年10月下旬~11月上旬

四、活動地點：_x第一小學

五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊

六、活動內(nèi)容：

(一)活動負責人

(二)活動人員：給排091全體團員及青協(xié)校輔隊

(三)活動步驟：整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

活動前期準備：

1.召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

2.召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。

3.與校輔隊溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動計劃。

4.活動宣傳：

負責人：給排091班宣傳組

活動后期工作

團日活動結(jié)束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想，加深同學們的活動經(jīng)歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務(wù)信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人：_x)

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動)：

負責人：

活動內(nèi)容：

a.深化認識(范文模板講解)

1.先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導小朋友更應該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)

正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認識。

例：(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐著的.小乘客

(對話)有打印好的小劇本

c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)

1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

d.輕松圓場(10分鐘)

進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)

問答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀，亞運，防甲流的小知識

獎品：卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

校內(nèi)活動(簽名活動和教學樓底的圖片展)：

簽名活動：

時間：11月4日

地點：昌生超市前

活動內(nèi)容：

邀請過往同學在印有“樹文明新風，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展：

負責人：給排091班宣傳組

地點：教學樓底

時間：11月10號至11月13號

活動流程：

團日風采大賽策劃書方案3

一、活動主題：

樹文明新風，昭愛國之心。

二、活動目的：

為迎接祖國母親_華誕，提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：

_年_下旬——_月上旬。

四、活動地點：

_第一小學。

五、活動對象：

給排水團支部全體團員、青協(xié)校輔隊。

六、活動內(nèi)容：。

(一)活動負責人：

_。

(二)活動人員：

給排全體團員及青協(xié)校輔隊。

(三)活動步驟：

整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

1、活動前期準備：

(1)召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

(2)召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。

(3)與校輔隊溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動計劃。

2、活動宣傳：

給排班宣傳組負責。

3、活動后期工作：

團日活動結(jié)束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想，加深同學們的活動經(jīng)歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務(wù)信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人：_)。

1、校外活動：

(1)負責人：_。

(2)活動內(nèi)容：

①深化認識(范文模板講解)

a、先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

b、反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

c、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導小朋友更應該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的`文明禮儀。

②引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)。

正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認識。

例：(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐著的小乘客

(對話)有打印好的小劇本

③互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)

a、教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)

b、教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

④輕松圓場(10分鐘)。

進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)。

問答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀，亞運，防甲流的小知識。

獎品：卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等。

2、校內(nèi)活動(簽名活動和教學樓底的圖片展)：

(1)簽名活動：

①時間：11月4日

②地點：昌生超市前

③活動內(nèi)容：

邀請過往同學在印有“樹文明新風，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

(3)圖片展：

①負責人：給排班宣傳組。

②地點：教學樓底。

③時間：11月10號至11月13號。

團日風采大賽策劃書方案4

一、活動背景：

今年是中華人民共和國成立__周年，根據(jù)學校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號)，本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，激勵大學生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。各團支部可結(jié)合本班實際和學生特點，選擇合適的切入點和結(jié)合點，細化活動主題和內(nèi)容，開展形式多樣的團日活動。

二、活動目的：為慶祝華誕60周年，在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神，本團支部經(jīng)班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動，旨在激勵大學生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。我們將通過此次活動，為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

三、活動時間

20_年11月10日

四、活動地點

珠江兩岸

五、活動人員

本班33名同學;活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責。

六、活動經(jīng)費

輪渡過江費用：18元(班費支付)

七、活動方式

集體踩腳踏車(自借)

八、活動安排：

本次主題團日活動主要分三個部分：

A、前期：團支書負責聽取團_、輔導員及班主任的意見，策劃切實可行的方案，搜集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進行踩點，了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用，借用相機及攝像機，并全程向同學們匯報收集所得的資料，及征求同學們的意見;班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料，以方便途徑目的地的時候講解;各同學自行借用自行車，以減少租借自行車的時間以金錢限制。

B、后期：出發(fā)前一天晚上再次召開班會，確認出席人數(shù)，交代集合的時間及地點，叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

C、實行期：在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務(wù)，再次宣布此行的路線，叮囑同學們注意安全，最后與班主任合影，預祝此次團日活動圓滿舉行。

九、活動內(nèi)容及流程介紹：

此次活動預計總需5個小時。

20_年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中，12點30分準時出發(fā)。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。

團日風采大賽策劃書方案5

一、活動名稱

“理性愛國，和平共處”主題團日活動

二、活動背景

近期中日關(guān)系由于_問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關(guān)系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

三、活動的目的及意義

為了增強在校大學生的個人素養(yǎng)，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學生的知識面，讓日語專業(yè)的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關(guān)系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經(jīng)征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務(wù)社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

四、活動時間

20_年11月5日上午8點到10點

五、活動地點

外國語學院306教室

六、活動參與人員

外國語學院10級日語一班全體同學

七、活動形式

本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。

八、活動具體流程

(一)準備階段(10月27日11月4日)

1、11月27日團支書召開團支部內(nèi)部會議，初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。

2、10月28日10月30日團支書召開團支部內(nèi)部會議，商討活動形式及內(nèi)容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系，活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。

3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結(jié)合主題關(guān)注時事，利用空余時間積極討論。

(二)實施階段即：團日活動開展(11月5日)

第一部分：

1、邀請2名同學聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現(xiàn)場進行簡單的布置(黑板設(shè)計，規(guī)劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調(diào)試好多媒體，打好團旗)

2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。

3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。

4、由團支書引領(lǐng)進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領(lǐng)同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。

第二部分:理性愛國

1、宣布團日活動正式開始，主持人致開場詞。

2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié)，讓同學們自由發(fā)言，交流意見。

3、主持人適時結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請同學們觀看一段關(guān)于_事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態(tài)度，讓同學們思考片刻后，請同學們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學)重新發(fā)表感想。

4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如_事件，_?”

5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結(jié)，引導同學們理性愛國。

第三部分：和平共處

1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大_暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學們自由發(fā)表看法。

3、主持人向同學們提