第三年級(jí)下冊(cè)的作文4篇三年級(jí)下冊(cè)的作文篇1

媽媽的愛如細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田，而爸爸的愛如春風(fēng)不經(jīng)意間給我們帶來溫暖。

記得一個(gè)周末，我和爸爸去爬山，一開始，我勁頭十足，一路領(lǐng)先。漸漸地，體力消耗太大，明顯跟不上爸爸了。終于，我氣喘吁吁，大汗淋漓，登上了山頂。周圍的景色特別美，可我根本顧不上欣賞，累得一屁股坐在地上歇息。一陣風(fēng)吹來，我擦了把汗，愜意地說：“真涼爽??！〞剛過一會(huì)兒，爸爸就說：“天陰了，怕是要下雨了，我們得趕緊回去。〞我抬頭看看天空，剛剛太陽(yáng)還露著臉，一眨眼就陰沉了許多，看來一場(chǎng)大雨即將來臨。我們只好起身下山。

怕被雨淋，我加快腳步，小跑似的下山了?！鞍?！〞我慘叫一聲，身體失去了平衡，一屁股跌坐在臺(tái)階上。不好，腳扭傷了。爸爸一個(gè)箭步跨過來，扶著我，焦急地問：“傷哪了？〞我委屈地指了指腳。他蹲下身，小心翼翼地將我的腳托在手上，細(xì)細(xì)查看我的腳傷。我只覺腳踝一陣陣刺痛，沒法站立。這時(shí)爸爸親切地說：“來，我背你。〞我在爸爸的攙扶下，艱難地站直身子，看著自己已長(zhǎng)得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉(zhuǎn)過身背對(duì)著我，半蹲著身子，用手拍拍自己的肩膀，又朝我喊道：“快，我來背你！〞

我趴在爸爸寬厚的背上，頭靠在爸爸的肩膀上，感覺著爸爸傳遞給我的溫暖，想起了一句名言：“父愛如山！〞

三年級(jí)下冊(cè)的作文篇2

今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周日。勝日尋芳泗水濱，我們驅(qū)車來到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來，看上去十分古樸。

當(dāng)我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那，我立刻被那“無(wú)邊光景一時(shí)新〞的美景迷住了，我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開著粉色花朵的梅樹??！我和徐梓睿爭(zhēng)相在梅樹前拍照留念。

我們沿著蜿蜒的'小路繼續(xù)向前欣賞。高大挺拔的水杉生長(zhǎng)在水里，周圍有許多氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側(cè)是一片郁郁蔥蔥的草地，綠油油的草葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

繼續(xù)往前走，跨過一座小橋，我們來到了一枝春館。館里擺放著許多梅花盆景。墻上掛著贊美梅花的詩(shī)句，屏風(fēng)上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品，自古以來，它的品格受到了眾多詩(shī)人的贊美。

出了一枝春館向左轉(zhuǎn)，我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景臺(tái)，粉紅色的梅花這兒一團(tuán)，那兒一團(tuán)，還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團(tuán)團(tuán)粉紅之中。遠(yuǎn)處是一片粉紅色的花海。下了觀景臺(tái)，我們又被清香緊緊地?fù)肀еＮ覀儊淼揭豢妹窐淝?，看了介紹才知道，這個(gè)品種叫“美人〞。粉紅色的花瓣，還有一小局部重疊了呢！它是單瓣的，粉嘟嘟的，像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開了自己的花瓣，好似在向過往的游客們問好；有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘；還有的含苞待放，好似還在冬眠呢……各種形態(tài)各異的花多得數(shù)不清！

東湖梅園有美麗的湖面，涼爽的樹林，翠綠的草地，更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中，流連忘返。

三年級(jí)下冊(cè)的作文篇3

我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具袋，我非常喜歡它。

文具袋的形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是粉紅色的，外框是桃紅色的。正面有一位活潑又美麗的美羊羊，它打扮的特別漂亮?？?，它身邊還有一個(gè)橢圓形的“花壇〞，里面有美羊羊種的五顏六色的花朵。文具袋的拉鏈?zhǔn)窍惭蜓?，它就像衛(wèi)兵一樣認(rèn)真守護(hù)著“羊村〞。文具袋分里外兩層，外面一層用來放課程表，里面一層用來放各種各樣的文具。

只要有了這個(gè)文具袋，學(xué)習(xí)用品就可以放在里面，再也不會(huì)弄丟。在學(xué)校里，我不會(huì)把它隨便給別人，生怕把它弄臟。

每天上學(xué)前，我只要翻開文具袋的外面一層，看一下里面的課程表，就知道今天要上什么課了。文具袋的里面一層有三個(gè)“小山洞〞，里面可以放筆，不管怎么搖，它們都紋絲不動(dòng)。其它的文具，比方：尺、橡皮、卷筆刀……都有它們固定的位置，用的時(shí)候很容易找到它們。

這個(gè)文具袋給我的學(xué)習(xí)帶來了很多方便，我很感謝媽媽送給我這么好的生日禮物！

三年級(jí)下冊(cè)的作文篇4

在我熱愛的家鄉(xiāng)武漢，有湖波蕩漾的東湖，有雄偉壯觀的武漢長(zhǎng)江大橋，但我覺得，歷史悠久、莊嚴(yán)雄偉、金碧輝煌的黃鶴樓是代表武漢的建筑，他點(diǎn)亮了武漢人心中的自豪！

黃鶴樓位于蛇山山頂，他高高在上，隔很遠(yuǎn)就能看見他。走進(jìn)蛇山，在一條曲折彎沿的小道上走著，沿路兩邊有著綠油油的草地，草地上開著淡黃色的野菊，紫色的丁香花，藍(lán)色的風(fēng)鈴花……令人目不暇接，真是美不勝收！櫻花樹上開滿了櫻花，它那淡粉色的花瓣落了一地，散發(fā)出陣陣清香。臘梅樹的枝頭開滿了小巧玲瓏的花兒，有兩只翠鳥飛了過來，停在一棵樹上，它們抖著身上翠綠色的外衣，似乎想抖掉冬天的寒冷，迎來春天的氣息。在蛇山腳下，一列火車從鐵軌上奔馳而過，發(fā)出風(fēng)對(duì)春天的贊嘆。

“黃鶴樓！〞我聽見前面有人在喊。原來遠(yuǎn)處那座紅瓦黃頂?shù)臉蔷褪屈S鶴樓了！離黃鶴樓越來越近，我的心跳得就越來越快，大名鼎鼎的黃鶴樓會(huì)以怎樣的姿態(tài)聳立在我面前呢？終于到了黃鶴樓前，它像一個(gè)威嚴(yán)的巨人站在我面前，它經(jīng)受歷史的變遷，身上留下歲月的痕跡，但依然屹立在我面前。我微微抬起頭，看見樓頂寫著“極目遠(yuǎn)眺〞四個(gè)大字，對(duì)呀！我還要去眺望長(zhǎng)江呢！在這高聳壯麗的黃鶴樓里又會(huì)藏著怎樣的精彩呢？

我跨進(jìn)黃鶴樓里，在我眼著展現(xiàn)的是一幅壁畫，這幅畫很大，須仰頭才能看見它的全貌。在云霧繚繞的黃鶴樓下，坐著幾位人面桃花的仙女，她們有的吹著笛子，使我想起“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花〞這樣的詩(shī)句；有的在彈琴，讓我仿佛聽見鳥兒們的歌吟。在黃鶴樓上，有一位仙人坐在黃鶴身上，仙人正笑著看著我，使我腦海里浮現(xiàn)出“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。〞

欲窮千里目，更上一層樓。我們努力向上爬去，終于爬到了第五層！長(zhǎng)江在哪兒？長(zhǎng)江大橋在哪兒？我好奇地張望著，在那！我踮起腳尖，清楚地看