Word-6-《爺爺一定有辦法》讀后感心得體會(huì)一年級(jí)

繪本世界里有一本書(shū)叫《爺爺一定有方法》，我讀了很受激動(dòng)。約瑟用舊了的毯子、大衣、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣，當(dāng)媽媽說(shuō)老舊了，想要扔掉的時(shí)候，約瑟說(shuō)爺爺一定有方法。果真爺爺想出了無(wú)數(shù)方法，把舊毯子改成大衣、舊大衣改成背心…向來(lái)改成了紐扣，直到紐扣丟了。

從這里我體味到了三點(diǎn)：

一、爺爺和約瑟的感情很濃厚，爺爺很疼愛(ài)約瑟，盡可能滿(mǎn)足約瑟的合理要求。

二、爺爺很有制造性，一件破舊的東西爺爺會(huì)想方法轉(zhuǎn)變成一件有用的東西。

三、爺爺和約瑟都很節(jié)省，一件破舊的東西都舍不得扔掉，而是廢物重復(fù)通過(guò)。

在我們身邊有無(wú)數(shù)東西也都能夠廢物通過(guò)的，比如淘米水能夠洗菜，洗菜水能夠沖廁所；還有廢棄的礦泉水瓶能夠修剪成筆筒；還有紙張正面用盡用反面，畫(huà)上畫(huà)能夠裱糊制作玩具，玩具廢了后紙張能夠升爐火或回收，我們一定要學(xué)習(xí)約瑟和爺爺?shù)墓?jié)省和制造性。以后多讀繪本精致故事，學(xué)會(huì)做人做事。

讀爺爺一定有方法有感篇二

今日，我讀了《爺爺一定有方法》講了一件從仆人公約瑟小的時(shí)候，他的爺爺為他縫了一條奇異的毯子，可毯子不久也變得老舊，約瑟把毯子給了爺爺，爺爺把它變成了一件大衣……又把它變成了背心……把它變成了領(lǐng)帶……把它變成了手帕……把它變成了紐扣……最后，紐扣不見(jiàn)了。

這本書(shū)是繪本，所以很能讓人體味到約瑟一家的幸福，圖片下方的老鼠一家雖然沒(méi)有文字，但是還是很能讓人體味到老鼠一家的溫馨！有機(jī)會(huì)你們也把那本書(shū)找來(lái)讀讀吧。

《爺爺一定有方法》讀后感篇三

在家里我們的東西舊了，基本上就是順手丟掉的，可是文章中的爺爺卻不停地用自己的雙手制造出一件又一件，約瑟喜愛(ài)?的作品。

這是本彌漫暖和、彌漫制造力的書(shū)，圍繞一條小小的毯子，圍繞約瑟一家的生活，還有約瑟家地下老鼠一家的生活敘述的給人無(wú)限暖和、無(wú)限想象的故事。

爺爺一定有方法，多么絕對(duì)的說(shuō)法，這不僅是約瑟對(duì)爺爺?shù)南嘈牛舜碎g深深地愛(ài)。

兒子眼尖，看到爺爺在家里給約瑟做毛毯，地下的老鼠在不停地把爺爺裁剪下來(lái)的布碎往自己家里運(yùn)。

軟軟的毛毯蓋在約瑟的身上，陪伴著約瑟地成長(zhǎng)，地下的老鼠也在不停地勞作，為建設(shè)自己的新家而努力著。

約瑟長(zhǎng)大了，毛毯也舊了，媽媽要把毛毯丟棄，能夠約瑟不舍得友愛(ài)的爺爺親自為他制作的毛毯，不舍得日夜陪伴他的毛毯?！笆前?，就像我的小被子一樣噢，向來(lái)陪著我噢”兒子高興大叫（他們的被子是外婆在孩子沒(méi)誕生時(shí)給他們做的，兩個(gè)孩子，每天喜愛(ài)?的不得了，每天睡著要抱著心愛(ài)的被子）

《爺爺一定有方法》讀后感篇四

從小到大，我讀過(guò)許許多多的課外書(shū)。有令人高興的，有令人難過(guò)的，還有令人哭笑不得的書(shū)。但我最喜愛(ài)?的書(shū)是《爺爺一定有方法》。

這本書(shū)主要講的是，仆人公小約瑟和心靈手巧的爺爺之間發(fā)生的好玩故事。故事主要內(nèi)容是這樣的：小約瑟有一位特殊手巧的爺爺，爺爺給小約瑟做了一條美麗的毯子。奇特的是，小約瑟蓋上爺爺做的這條毯子，從來(lái)不會(huì)做噩夢(mèng)。但是，隨著小約瑟慢慢長(zhǎng)大，毯子有的小了。于是，爺爺又把毯子改做成了襯衫、短袖、背心、領(lǐng)結(jié)、毛巾……做出了好多新的東西，每一件小約瑟都十分喜愛(ài)?。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)爺爺真是太宏大了，為了自己的孫子，想方設(shè)法，做出了那么多感人的事情。這也不由得使我想起了自己的奶奶。

有一次，我正在上課，外面下起了鵝毛大雪。“這節(jié)課就到這，下課！”教師的聲音剛一落，我們就迫不及待地沖出了教室。在外面的雪地里，我看見(jiàn)了奶奶：她的頭上、身上已經(jīng)落了厚厚的一層積雪。我沖出校門(mén)，和奶奶一起回家。我邊走邊埋怨天冷，奶奶緊緊的把我的手握在她的掌心，說(shuō)：“現(xiàn)在還冷嗎？”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，我忙說(shuō)：“不冷了，奶奶?！蓖?！奶奶的手好暖啊。我知道，這是奶奶對(duì)我暖暖的愛(ài)。

讀爺爺一定有方法有感篇五

爺爺一定有方法一個(gè)通俗易懂的小故事，文中敘述一個(gè)普一般通的大家庭隨著寶寶——約瑟的降落，更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈祥的老人，十分疼愛(ài)自己的孫子，為他縫制了一條又舒適又保暖的毯子，隨著約瑟慢慢長(zhǎng)大，又破又舊的毯子三番五次改頭換面，利用爺爺靈巧的雙手，變成大衣、背心、領(lǐng)帶、手帕，甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節(jié)儉又能干，畫(huà)中的一群可愛(ài)的。小老鼠也是即勤勞又聰明，制造了一個(gè)其樂(lè)融融的生活環(huán)境。

我們孩子的制造力是無(wú)窮的，放手去做，動(dòng)手去做，總有讓大人意想不到的驚喜。我愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，上次媽媽給我買(mǎi)了一些魔術(shù)氣球，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，我和媽媽一起琢磨，看能變成什么花樣。沒(méi)想到我的動(dòng)手力和想象力比媽媽強(qiáng)，一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的蜻蜓、公主帽等造型制造出來(lái)了，還把一個(gè)尾巴系在我的腰上，咋一看，還真像個(gè)童話(huà)王國(guó)里的人物呢。

無(wú)顏六色的彩泥我也愛(ài)不釋手，我們?nèi)覈谝黄?，捏彩泥。一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我還用一次性紙杯做成一個(gè)五彩繽紛的筆筒，看著自己的作品自得洋洋。

奶奶也是心靈手巧的人，用竹葉做棒棒糖，用竹筍做水桶，用艾葉做外婆船。從小我受到影響，也愛(ài)自己動(dòng)手，舊的包裝紙被我裁剪成一條半裙，我穿上它，還學(xué)模特走舞臺(tái)呢！雖然都是一些小作品，難登大雅之堂，但是培養(yǎng)了我無(wú)窮的想象力和制造力，彌漫自信，也見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳印?????。

我們是祖國(guó)的將來(lái)，新事物推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)展，我希翼在讀好書(shū)的同時(shí)，也能開(kāi)辟一片屬于自己的天地。

爺爺一定有方法讀后感篇六

我看了【爺爺一定有方法】這本書(shū)，爺爺用他的才智幫約瑟把舊的東西變成新的。

約瑟碰到問(wèn)題，第一個(gè)想到的是爺爺，爺爺總會(huì)幫他解決問(wèn)題，但是最后紐扣丟了，爺爺這次真的是沒(méi)方法了，約瑟很聰慧，其次天，他學(xué)爺爺?shù)臉幼樱堰@些材料寫(xiě)成一個(gè)奇異的故事，我要學(xué)約瑟那樣，成為一個(gè)聰慧的孩子。

《爺爺一定有方法》讀后感收獲體味篇七

讀“爺爺一定有方法”讓我覺(jué)的這個(gè)故事里的爺爺為約瑟修改了一次又一次原來(lái)要丟掉的毛毯、外套，使我懂得了無(wú)論碰到什么問(wèn)題都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)手，惟獨(dú)這樣才會(huì)有奇跡浮現(xiàn)。

讀爺爺一定有方法有感篇八

今日媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《爺爺一定有方法》。這本書(shū)十分的好看，也很簡(jiǎn)單懂，我一會(huì)兒就看完了。

這本書(shū)講的是：在約瑟還是娃娃的時(shí)候，爺爺給他縫了一條奇異的毯子，這毯子又舒適、又溫暖，還能夠把噩夢(mèng)通通趕走。不過(guò)，約瑟慢慢的長(zhǎng)大了，那奇異的毯子也舊了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“這毯子太舊了，應(yīng)當(dāng)丟了?！奔s瑟說(shuō)：“爺爺一定有方法?！睜敔斢职烟鹤幼龀闪艘粋€(gè)奇異的大衣，后來(lái)大衣也小了，媽媽又說(shuō)：“太舊了，應(yīng)當(dāng)丟了。”約瑟又說(shuō)：“不，爺爺一定有方法?！奔s瑟找到了爺爺，爺爺看了看又把大衣做成了一件背心、背心改成了領(lǐng)帶、又把領(lǐng)帶改成了手帕、又把手帕改成了一粒紐扣，直到最后紐扣不見(jiàn)了，爺爺也沒(méi)方法了，約瑟就把它寫(xiě)成了一個(gè)奇異的故事。

約瑟的爺爺很聰慧，總能把破舊的東西做成新的東西，像一位奇特的魔術(shù)師，我們應(yīng)當(dāng)