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文檔簡介

第三單元玩中學

復習課件知識點總結玩中學7.玩磁鐵有條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、圓形磁鐵等磁鐵可以吸引鐵、含鎳的物品8.玩彩泥對彩泥施加力后彩泥的形狀會發(fā)生變化。力可以使物體的形狀發(fā)生改變9.玩小車推或拉能讓靜止的小車運動起來10.分一分分類：把相同特征的積木放在一起分類需要一定的標準；分類的標準不同，分類的結果可能不同。知識梳理玩磁鐵磁鐵可以吸引含鐵的物體。磁鐵還可以吸引含鎳的物體，如有些硬幣等。玩彩泥對彩泥施加力后彩泥的形狀會發(fā)生變化。力可以使物體的形狀發(fā)生改變。玩小車推或拉能讓靜止的小車運動起來。分一分把具有相同特征的積木放在一起就是分類。分類需要一定的標準；分類的標準不同，分類的結果可能不同。同樣是分鉛筆，我們按照不同的分法得到了不同的分類結果。鞏固練習一、判斷題（下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”）。（1）我們在生活中很少用到磁鐵。（

）（2）指南針就是一個小的磁鐵。（

）（3）磁鐵不能隔著衣服吸引鐵。（

）√××（4）用力按壓彩泥，彩泥的形狀會發(fā)生變化。（

）（5）用力拉樹枝，樹枝的形狀會發(fā)生變化。（

）（6）利用彩泥只能制作菠蘿模型。（

）（7）力可以改變物體的形狀在生活中經常用到。（

）√×√√（8）推小車和拉下車都能讓小車運動起來。（

）√（9）給書本分類時可以根據科目分。（

）（10）給積木分類時不能根據大小分。（

）√×二、連一連某科學興趣小組選擇了下列物品進行探究，驗證它們是否能夠被磁鐵吸引，請把它們的實驗結果連一連。三、選擇題。（1）下列生活事例中利用了力可以改變物體形狀的是（

）。A.利用菜刀切菜B.利用放大鏡觀察螞蟻C.利用平面鏡觀察自己的眼睛（2）利用彩泥制作菠蘿模型時，用到的力有（

）。A.團B.捏C.兩者都有A

C（3）下列工作過程中利用到拉力的是（

）B

（4）下列學習用品中與其他兩個特征不同的是（

）。（5）下列分類的說法中正確的是（

）。A.給一組物品分類時標準可以不同

B.給一組物體分類時，正確結果只有一種C.分類很麻煩，所以在生活中最好不要分類B

A四、仔細觀察下列學習工具，并試著

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