熱烈歡迎各位家長的光臨！溝通你我關(guān)愛孩子的成長高二（7）班全體2015年5月22日第1頁，共37頁。尊敬的各位家長：

大家好！首先，我謹(jǐn)代表我們高二(7)班的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，以及大家對我們學(xué)校、班級工作的大力支持。在此，我作為高二（7）班的班主任也代表全班58名學(xué)生感謝各位家長的到來。第2頁，共37頁。一、班級常規(guī)管理情況二、月考5、期中考試分析

四、如何與孩子更好的溝通交流三、高二學(xué)生面臨的緊迫形勢

五、給家長幾點切實可行的建議第3頁，共37頁。班級情況介紹1.班級組成：男生33人，女生25人，共58人。2.班干部：

班長：石飛騰、張月瑩

團(tuán)支書：王凱旋女、周永強(qiáng)學(xué)習(xí)：蘇蘇、馬曉嬌生活：劉文靜、張文祥文體：李凱、謝涵衛(wèi)生：劉寧、豆允生宣傳：石雨萱、王婧雨一、

班級常規(guī)管理情況第4頁，共37頁。

各項管理成效1.各項榮譽(yù)、獎項（后墻）2.課堂、自習(xí)、課下各項表現(xiàn)3.習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效一、

班級常規(guī)管理情況第5頁，共37頁。二、月考5、期中考試分析

月考5考試分析

總分440.76（750分）語文106.36

（150分）數(shù)學(xué)70.51

（150分）外語104.26

（150分）物理47.65

（100分）化學(xué)54.65

（100分）生物57.29

（100分）

各科平均分第6頁，共37頁。李冠東徐煜劉寧蘇蘇李媛媛歐陽彤欣豆允生

趙梓琪張萌萌馬曉嬌

追求卓越的班級前10名班級總分前10名：第7頁，共37頁。班級單科前5名：張淵博119劉寧114郭玲114李宇杰114崔鈺琪114語文數(shù)學(xué)徐煜114趙梓琪112李冠東91劉寧88李媛媛88英語鄭浩130李冠東126.5陳欽茹125.5李媛媛123.5謝楊122.5物理化學(xué)生物豆允生78李冠東77徐煜73歐陽彤欣68張淵博67劉寧67李冠東87蘇蘇77豆允生75徐煜75張忠堂70蘇蘇76穆思宇75何雷明73劉寧72李冠東71比較才知差距第8頁，共37頁。姓名第五次班名上次班名王婧雨1736馮小龍3655張忠堂1634鄭浩1429吳凌云2640石飛騰3448程純潔2943進(jìn)步前5名：進(jìn)步是前進(jìn)的動力源泉第9頁，共37頁。二、月考5、期中考試分析

期中考試分析

總分465.09（750分）語文102.05

（150分）數(shù)學(xué)90.11

（150分）外語104.73

（150分）物理54.13

（100分）化學(xué)57.40

（100分）生物64.67（100分）

各科平均分

第10頁，共37頁。李冠東

蘇蘇

徐煜

趙梓琪

何京九

何雷明

李媛媛

豆允生

歐陽彤欣

謝楊追求卓越的班級前10名班級總分前10名：第11頁，共37頁。班級單科前5名：語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物比較才知差距歐陽彤欣115戴夢茹114蘇蘇113崔鈺琪113潘騰113徐煜131趙梓琪131李冠東127蘇蘇113張淵博112李媛媛126.5歐陽彤欣126謝楊124.5李冠東123蘇蘇121蘇蘇70何京九68葛明亞68徐煜64豆允生62李新輝62蘇蘇81李冠東81趙梓琪80豆允生76何雷明75徐煜81李冠東79何雷明79蘇蘇78王婷婷77第12頁，共37頁。進(jìn)步前5名：進(jìn)步是前進(jìn)的動力源泉姓名第六次月考班名上次月考班名次謝楊1037何京九531高晴2845李新輝1733張月瑩2035王琴3146第13頁，共37頁。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的學(xué)生有李冠東

蘇蘇

徐煜

趙梓琪

何京九

何雷明

李媛媛

豆允生

歐陽彤欣

謝楊

馬曉嬌齊雨寧張陳張淵博張萌萌王凱旋女葛明亞等等第14頁，共37頁。成績好的學(xué)生的幾點共性：

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣好，效率高，基礎(chǔ)扎實。

2.心態(tài)良好，平靜對待考試

3.勤于思考，動腦，作業(yè)完成好第15頁，共37頁。三、學(xué)生目前面臨的緊迫形勢

知己知彼百戰(zhàn)不殆1.高考改革：16年全國卷2.部分學(xué)生目標(biāo)和自我定位不明確3.基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生多,整體成績優(yōu)勢不明顯4.學(xué)生偏科的較多，學(xué)科成績不平衡第16頁，共37頁。由考試成績和平時表現(xiàn)可以看出：

1.部分學(xué)生上課不能集中注意力，不能認(rèn)真記筆記。

2.沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能專心學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為上課、

自習(xí)課效率低。

3.學(xué)習(xí)主動性差，現(xiàn)象是課后不主動找老師問題，

課下貪玩，學(xué)習(xí)缺乏動力……

4.課后作業(yè)應(yīng)付了事，蒙混過關(guān)，不能嚴(yán)格要求自己。

5.缺少自覺意識，自控能力差。

6.學(xué)習(xí)無計劃，不能有意識地自我調(diào)整，以前基礎(chǔ)差的學(xué)科得不到強(qiáng)化、提高。第17頁，共37頁。如何來教育孩子四、如何與孩子更好的溝通交流心靈上的碰撞第18頁，共37頁。2.盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點，即賞識教育。。3.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1.

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育第19頁，共37頁。

4.經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5.訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終嚴(yán)格執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。薄弱學(xué)科希望家長也能在家里督促孩子學(xué)習(xí)。家庭教育第20頁，共37頁。給家長們的幾點參考：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。第21頁，共37頁。3.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人交朋友。4.工作再忙也要抽點時間來多了解

孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點參考：第22頁，共37頁。學(xué)生家長要密切注意以下幾點：

1.學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)QQ聊天；

2.攜帶手機(jī)，Mp3，電子詞典等并不正確的

使用；

3.在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍；

4.交朋友不慎重，男女同學(xué)非正常交往問題

5.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動力。

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。

第23頁，共37頁。要做到十關(guān)心：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超支消費。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲。需要注意：第24頁，共37頁。⒈控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間；⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢；⒊反對同學(xué)聚會,過生日；

4.周末的休息和學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)；⒌加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系

需要家長配合的方面：第25頁，共37頁。

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

招數(shù)一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

招數(shù)二：“斥責(zé)”要有的放矢

批評要達(dá)到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。五、給家長幾點切實可行的建議第26頁，共37頁。招數(shù)三：重結(jié)果更重過程

有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率，而是擔(dān)心不能實現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息，結(jié)果可想而知。

第27頁，共37頁。招數(shù)四：保持一致，始終如一

家長有勁的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。

第28頁，共37頁。招數(shù)五：分解目標(biāo)，逐步實施

無論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點，還是實現(xiàn)目標(biāo)，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。第29頁，共37頁。招數(shù)六：保護(hù)孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

第30頁，共37頁。

愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好。

招數(shù)七：會愛孩子第31頁，共37頁。

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

第32頁，共37頁。道路是曲折的但我相信前景一定是光明的第33頁，共37頁。交流篇

成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果！第34頁，共37頁。共同的心聲

一起幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，使之能順利進(jìn)入理想大學(xué)！第35頁，共37頁。高二（7）班任課教師聯(lián)系任教教師聯(lián)系方式語文宋學(xué)（班主任）魏學(xué)語童茂理李樹學(xué)于俊物王級家長群：390714996第36頁，共37頁。內(nèi)容梗概熱烈歡迎各位家長的光臨。的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，以及大家對我們學(xué)校、班級工作的大力支持。在此，我作為高二（7）班的班主任也代表全班58名學(xué)生感謝各位家長的到來。二、月考5、期中考試分析。男生33人，女生25人，共58人。2.課堂、自習(xí)、課下各項表現(xiàn)?？偡?40.76（750分）。語文106.36（150分）。外語104.73（150分）。成績好的學(xué)生的幾點共性：。1.