2020年秋北師大版八年級數(shù)學上冊第二章實數(shù) 同步測試_第1頁
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文檔簡介

7/72020北師大版八年級數(shù)學上冊第二章實數(shù)假期同步測試一、選擇題1.64的立方根是()A.4B.±4C.8D.±82.若+|b+2|=0,那么a﹣b=()A.1 B.﹣1 C.3 D.03.下列說法錯誤的是(

)A.

5是25的算術(shù)平方根

B.

1是1的一個平方根

C.

(-4)2的平方根是-4

D.

0的平方根與算術(shù)平方根都是04.有下列各式:①eq\r(2);②eq\f(1,\r(3));③eq\r(8);④(x>0);⑤;⑥.其中,最簡二次根式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.下列各式中,無論x為任何數(shù)都沒有意義的是()A.eq\r(-7x)B.eq\r(-1999x3)C.eq\r(-0.1x2-1)D.eq\r(3,-6x2-5)6.有下列說法:①任何一個實數(shù)都可以用分數(shù)表示;②無理數(shù)與無理數(shù)的和一定是無理數(shù);③無理數(shù)的平方一定是無理數(shù);④實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的.其中正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個7.若式子有意義,則實數(shù)m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m>﹣2且m≠1 C.m≥﹣2 D.m≥﹣2且m≠18.若m=30-3,則m的范圍是(

)A.

1<m<2

B.

2<m<3

C.

3<m<4

D.

4<m<59.若+(y+3)2=0,則x-y的值為()A.-1 B.1 C.-7 D.710.已知x=2-eq\r(3),則代數(shù)式(7+4eq\r(3))x2+(2+eq\r(3))x+eq\r(3)的值是()A.2+eq\r(3)B.2-eq\r(3)C.0D.7+4eq\r(3)二、填空題11.比較大?。?_______(填“<”、“=”或“>”).12.若實數(shù)x,y滿足(2x﹣3)2+|9+4y|=0,則xy的立方根為.13.下列各數(shù):32,?514,3?27,1.414,,3.12122,14.若兩個連續(xù)整數(shù)x,y滿足x<+1<y,則x+y的值是.15.如圖,在正方形ODBC中,OC=2,OA=OB,則數(shù)軸上點A表示的數(shù)是________.16.設(shè)a,b為非零實數(shù),則eq\f(a,|a|)+eq\f(\r(b2),b)所有可能的值為________.三、解答題17.計算:(1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\r(6)))eq\s\up12(2)-eq\r(25)+eq\r((-3)2);(2)eq\r(50)×eq\r(8)-eq\f(\r(6)×\r(3),\r(2));(eq\r(3)+eq\r(2)-1)(eq\r(3)-eq\r(2)+1).18.計算:(1)(1﹣)0+|2﹣|+(﹣1)2018﹣×;先化簡,后求值:(a+)(a﹣)﹣a(a﹣2),其中a=.19.求下列各式中的x的值:(1)9(3x+2)2-64=0;(2)-(x-3)3=27.20.用48米長的籬笆在空地上圍一個綠化場地,現(xiàn)有兩種設(shè)計方案:一種是圍成正方形場地,另一種是圍成圓形場地.選用哪一種方案圍成的場地的面積較大?并說明理由.如果a是100的算術(shù)平方根,b是125的立方根,求eq\r(a2+4b+1)的平方根.22.如圖2,一只螞蟻從點A沿數(shù)軸向右爬2個單位長度到達點B,點A表示的數(shù)為,設(shè)點B所表示的數(shù)為m,求2m+|m-1|的值.23.閱讀理解:已知x2-eq\r(5)x+1=0,求x2+的值.解:∵x2-eq\r(5)x+1=0,∴x2+1=eq\r(5)x.又∵x≠0,∴x+=5.∴2=(eq\r(5))2,即x2+2+=5,∴x2+=3.請運用以上解題方法,解答下列問題:已知2m2-17m+2=0,求下列各式的值:(1)m2+;(2)m-.24.定義一種新運算:對于任意實數(shù)x、y,“※”為a※b=(a+1)(b+1)﹣1(1)計算(﹣3)※9(2)嘉琪研究運算“※”之后認為它滿足交換律,你認為她的判斷(正確、錯誤)(3)請你幫助嘉琪完成她對運算“※”是否滿足結(jié)合律的證明.證明:由已知把原式化簡得a※b=(a+1)(b+1)﹣1=ab+a+b∵(a※b)※c=(ab+a+b)※c=a※(b※c)=∴∴運算“※”滿足結(jié)合律.答案提示1.A2.A.3.C4.B5.C6.A7.D.8.B9.D10.A11.>12.﹣.13.3;5;4;214.715.-2eq\r(2)16.±2,017.解:(1)原式=6-5+3=4.(2)原式=5eq\r(2)×2eq\r(2)-eq\f(3\r(2),\r(2))=20-3=17.(3)(eq\r(3)+eq\r(2)-1)(eq\r(3)-eq\r(2)+1)=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\r(3)+(\r(2)-1)))eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\r(3)-(\r(2)-1)))=3-(eq\r(2)-1)2=3-3+2eq\r(2)=2eq\r(2).18.解:(1)原式=1+﹣2+1﹣=0;(2)原式=a2﹣5﹣a2+2a=2a﹣5,當a=時,原式=2×()﹣5=2+1﹣5=2﹣4.19.解:(1)原方程可化為(3x+2)2=eq\f(64,9).由平方根的定義,得3x+2=±eq\f(8,3),∴x=eq\f(2,9)或x=-eq\f(14,9).原方程可化為(x-3)3=-27.由立方根的定義得x-3=-3,即x=0.解:選用圍成圓形場地的方案圍成的面積較大,理由如下:設(shè)S1,S2分別表示圍成的正方形場地,圓形場地的面積,則S1=(482)S2=π(482π∵π<4,∴5764<576π,即S1<S因此圍成圓形場地的面積較大.21.解:∵a是100的算術(shù)平方根,b是125的立方根,∴a=10,b=5,∴a2+4b+1=121,∴eq\r(a2+4b+11)=11,∴eq\r(a2+4b+11)的平方根為±eq\r(11).22.解:由題意,得m=2.當m=2時,2m+|m-1|=2(2)+|2-1|=4-1=3.23.解:(1)∵2m2-m+2=0,∴2m2+2=m.又∵m≠0,∴m+=,∴(m+)2=,即m2+2+=.∴m2+=.(2)====,∴m-=±.24.解:(1)(﹣3)※9=(﹣3+1)(9+1)﹣1=﹣21(2)a※b=(a+1)(b+1)﹣1b※a=(b+1)(a+1)﹣1,∴a※b=b※a,故滿足交換律,故她判斷正確;(3)由已知把原式化簡得a※b=(a+1)(b+1)﹣1=ab+a+b∵(a※b)※c=(ab+a+b)※c=(ab+a+b+1)(c+1)﹣1=abc+ac+ab+bc+a+b+c∵a※(b※c)=

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