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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質不一定是單質C.活潑金屬和酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應2.今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場活動。下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經處理后再排放3.用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A.A B.B C.C D.D4.將甲、乙、丙、丁四種物質加入一密閉容器內,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g83254反應后物質的質量/g164x24A.該反應為分解反應 B.反應中甲、乙兩種物質的質量比為1:4C.丙可能為該反應的催化劑 D.反應中乙、丁兩種物質的質量比為7:55.歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是()A操作順序B物質的鑒別制取氧氣停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質性質和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護氣,因為化學性質穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A.A B.B C.C D.D6.某種含氟(F)牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3,已知F為﹣1價,則P元素的化合價為A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣37.工業(yè)中合成SO3的反應:2SO2+O22SO3。一定條件下,在一密閉容器內投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質,在不同時刻測得各物質的質量(單位為g)如下表所示。說法錯誤的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A.丁物質一定是V2O5B.d=15C.丙物質是O2D.t3時,生成乙75g8.小紅對某無色溶液所含溶質的記錄合理的是()A.B.C.D.9.農家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關事項中,主要涉及物理變化的是()A.農田使用熟石灰改良酸性土壤 B.農家肥腐熟C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯10.下列河南特產制作過程中發(fā)生化學變化的是()A.洛陽杜康酒釀造B.南陽玉雕石刻C.新鄭紅棗曬干D.信陽毛尖采摘二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學。(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等。所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學式為KIO3),請寫出碘酸鉀中碘元素的化合價______。(2)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有_______(答出一點即可)。(3)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,所得濾渣是(填寫化學式)____________。(4)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。請寫出每千克該物質的能夠制取的氫氣質量為____________g(保留到0.1g)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據下表數據,回答下列問題。小林發(fā)現自家農田里的水稻生長不良,他根據所掌握的化學知識,建議使用硝酸銨(NH4NO3)化肥。請計算:(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為____________________。(2)若要配制300kg溶質質量分數為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質量為____________________kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當所加溶液的質量為bg時,寫出此時溶液中溶質的化學式___________14.某地化肥廠發(fā)生硫化氫氣體泄漏事故,導致多人受傷。已知硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的可燃性氣體,易溶于水,易積聚低洼處,為工業(yè)生產中的劇毒氣體。請寫出硫化氫的物理性質_____(寫一點即可)。硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨。寫出硫化氫燃燒的化學反應方程式:_____。事故工廠附近居民出現下列行為,不正確的是_____。A順風逃生B聽救援人員安排緊急撤離C用濕毛巾捂住口鼻D在事故現場吸煙硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,消防官兵在現場用水槍噴灑霧狀稀NaOH溶液,防止硫化氫氣體擴散,用化學方程式解釋該原理:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:______,加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學反應速率的因素的相關實驗數據:(每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10
g.每次實驗鹽酸的用量為20mL,大理石中雜質不與鹽酸反應)。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質量分數完全反應的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細顆粒18.25%95(實驗目的)①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質量分數對該反應速率的影響,則實驗b中的溫度應該為______。②實驗a和c探究______對該反應速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應速率的影響。④根據表格中的數據寫出2個與實驗目的相對應的實驗結論:______16.某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。寫出該中和反應的化學方程式:________。(提出問題)該燒杯內溶液中的溶質是什么?(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實驗驗證)實驗步驟:(1)取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,則猜想一不正確;(2)取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,實驗現象:______,結論:猜想二不正確,猜想三正確。(拓展反思)(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需考慮_______;(2)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?______(填序號)。apH試紙b銅c紫色石蕊溶液d硝酸銀溶液
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。2、A【解析】
A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質,將廢舊電池深埋地下。會污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護,故選項錯誤。B、合理使用農藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。D、生活污水經處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。故選:A。3、C【解析】
A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且濃鹽酸沒有干燥作用;故選項錯誤;B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體,氫氣的密度小,不能用該裝置收集;故選項錯誤;C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣,Y裝置中濃硫酸有吸水性,可以干燥氧氣,Z裝置是向上排空氣法,氧氣的密度大于空氣,可以用該裝置收集干燥的氧氣;故選項正確;D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產生氧氣,沒有加熱裝置;Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且沒有干燥作用;故選項錯誤;故選:C。4、B【解析】
反應后甲的質量增加8g,是生成物;反應后乙的質量減小28g,是反應物;反應后丁的質量增加20g,是生成物;根據質量守恒定律可知,丙的質量在反應前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應物和生成物。【詳解】A、該反應中,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應,故不符合題意;B、該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!军c睛】在利用質量守恒定律解決此類問題時,關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰,參加反應的各物質質量又是多少,利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物,反應后質量變多的物質是做生成物,反應后質量變少的物質是做反應物,再根據反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量,然后解決問題。5、C【解析】
A、制取氧氣時,先撤導管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸,故A錯誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無現象的是氧氣,故B錯誤;C、稀有氣體作保護氣,因為化學性質穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因為具有還原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產物為水,無污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無污染,故D錯誤;故選C。6、A【解析】
設化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數和為零的原則,有(+1)×2+(-1)+n+(-2)×3=0,解之得n=+5;故選A.7、B【解析】
A、丁物質在t1和t3時刻的質量都是5g,所以b=5g,丁物質可能是該反應的催化劑,由2SO2+O22SO3可知,一定是催化劑V2O5,故A正確;B、甲物質的質量減少,乙物質的質量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時刻,甲物質減少了40,乙物質增加了50,根據質量守恒定律可知,丙物質減少了50-40=10,從t1到t3時刻,甲物質減少了60,所以丙物質應該減少,d=80-15=65,故B錯誤;C、甲物質的質量減少,乙物質的質量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時刻,甲物質減少了40,乙物質增加了50,根據質量守恒定律可知,丙物質減少了50-40=10,由2SO2+O22SO3可知,二氧化硫和氧氣的質量比是128:32=4:1,所以丙物質是O2,故C正確;D、根據B選項分析可知,d=65,根據質量守恒定律可知,c=100+5+80+5-40-65-5=80,t3時,生成乙的質量=80g-5g=75g,故D正確。故選B。【點睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變的物質,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。8、D【解析】
本題主要考察物質共存問題的相關知識【詳解】A選項,稀鹽酸與氫氧化鈉不共存:HCl+NaOH=NaCl+H2OB選項,氯化鐵是黃色溶液C選項,硫酸銅是藍色溶液D選項,所有物質可以共存且為無色混合溶液,故選D9、C【解析】
物理變化是物質在變化過程中沒有新物質生成。【詳解】A、農田使用熟石灰改良酸性土壤,氫氧化鈣和熟石灰反應,有新物質生成,屬于化學變化,故A不正確;B、農家肥腐熟,在堆肥過程中有新物質生成,屬于化學變化,故B不正確;C、果蔬園親子采摘,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C正確;D、沼氣作燃料煮飯,沼氣要點燃,有新物質生成,屬于化學變化,故D不正確。故選C?!军c睛】化學變化是物質在變化過程中有新物質生成。10、A【解析】
A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵,生成新的物質酒精生成,屬于化學變化。A正確;B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質的形狀,沒有生成新的物質,屬于物理變化。B錯誤;C、新鄭紅棗曬干的過程中,水分蒸發(fā),沒有生成新的物質,屬于物理變化。C錯誤;D、信陽毛尖采摘的過程中,毛尖的位置改變了,沒有生成新的物質,屬于物理變化。D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+5天然氣酸雨Zn、Cu95.2【解析】
(1)鉀元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,設碘酸鉀中碘元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;(2)煤、石油和天然氣常被稱為化石燃料;大量燃煤(含雜質硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有:酸雨、溫室效應等;(3)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,在金屬活動性順序里,鎂位于鋅之前,鋅不與硫酸鎂反應,銅位于鋅之后,鋅能與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,故濾渣是:Zn、Cu;(4)氫化鈣(CaH2)固體能和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,該反應的化學方程式為:設制取氫氣的質量為xx≈95.2g,每千克該物質的能夠制取的氫氣質量為95.2g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7∶1∶1215【解析】
(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為:(14×2):4:(16×3)=7:1:12;(2)需要硝酸銨的質量為:300kg×5%=15kg?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】
(1)硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由圖像可知,pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH升高,說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中;(3)由圖像可知,當所加溶液的質量為bg時,溶液的pH>7,此時溶液顯堿性,說明氫氧化鈉過量,則溶液中的溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉,化學式分別為:Na2SO4、NaOH?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。14、有臭雞蛋氣味的氣體AD【解析】
(1)硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,描述的顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性,屬于物理性質。易積聚低洼處,說明密度比空氣的大。故填:有臭雞蛋氣味的氣體(2)硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨,該氣體是二氧化硫,另一種氣體是水,反應的化學方程式為:。故填:(3)逃生應該向遠離有毒氣體的地方跑,硫化氫是一種可燃性氣體,在事故現場吸煙,否則會發(fā)生爆炸;聽救援人員安排緊急撤離,硫化氫氣體能溶于水,而且水溶液呈堿性,因此也可以用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻。故填:AD(4)硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,氫硫酸與氫氧化鈉溶液反應生成硫化鈉和水,反應的化學方程式為:。故填:五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快過氧化氫的分解速率20℃溫度d其他條件不變時,溫度越高,反應越劇烈;其他條件不變時,HCl質量分數越大,反應就越劇烈【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳可以加快加快過氧化氫的分解速率,反應的化學方程式為:;反應中加入二氧化錳是為了加快過氧化氫的分解速率。(2)①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質量分數對該反應速率的影響,則實驗b中的溫度應該相同,即20℃,故填:20℃;②對比實驗a和c可知,大理石顆粒大小相同,稀鹽酸的濃度相同,只有溫度不同,所以實驗a和c探究溫度對該反應速率的影響,故填:溫度;③實驗a和實驗d中,溫度相同,鹽酸的溶質質量分數相同,只有大理石顆粒大小不同,所以實驗a和d探究大理石顆粒大小對該反
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