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本文格式為Word版,下載可任意編輯——管住自己指北李大壯

Q:“怎么管管自己,治治我這該死的拖延癥?〞

大壯在后臺(tái)每天都被問,“怎么辦呀,我真的好想玩兒手機(jī)!〞“哎呀,我好會(huì)拖延呀,真的學(xué)不進(jìn)去!〞學(xué)不進(jìn)去,拖延癥,你需要這個(gè)方法!我把它稱為“坐標(biāo)法則〞,就是需要咱們先給自己的任務(wù)歸類分層,輕重緩急,再一步步去完成。

計(jì)劃表怎么分呢?咱們以一個(gè)星期為例,假設(shè)下周就要月考了,我啥都沒復(fù)習(xí),但是作業(yè)又好多呀,還有兩份卷子明天就交了,考試后還有一場表演沒來得及排練,頭都大了怎么辦呀!首先,明天要交的那兩份卷子,是不是就是最要緊的事情?那我們就把它放在第一位,立刻去完成和訂正。然后,復(fù)習(xí)是屬于很重要,但不太慌張還有一個(gè)緩沖期,我們就放在自己的計(jì)劃表的其次位,像每天都要完成的作業(yè)屬于是對(duì)比緊急的,就可以放在第一位先做,最終,例如一些額外增加的練習(xí)題,考試后的表演,目前來看不算緊急、重要的事情可以放在末尾,選擇性地去完成,假如還有多余的時(shí)間就去做。

同樣這個(gè)方法用在科目學(xué)習(xí)時(shí)間的分派上也很管用。薄弱且需要更多時(shí)間的科目最早開始復(fù)習(xí),扎實(shí)理解快的科目可以放到最終再解決。

看到這里你是不是又有新的問題了:“計(jì)劃趕不上變化呀!我確實(shí)計(jì)劃得好好的,可做不完呀!〞沒錯(cuò),我們好多同學(xué)喜歡把自己的時(shí)間都安排得滿打滿算,實(shí)際上很難實(shí)施。一方面是,我們的注意力不能長時(shí)間集中。就拿上課來說,為什么一節(jié)課最多只有50分鐘呢,是由于我們的身體只允許我們持續(xù)緊張50分鐘,從頸椎到精神都會(huì)達(dá)到極限。另一方面是我們高估了自己的能力,我們以為自己30分鐘能做完一套卷子,但實(shí)在是太難了。于是今天做不完又堆到明天。

所以,做計(jì)劃一定要對(duì)自己有清醒的認(rèn)知!一定要做好預(yù)算,也要給自己留出足夠的休息時(shí)間。我們還可以把這個(gè)休息時(shí)間作為一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo),只要自己學(xué)夠一小時(shí)就允許自己放松5分鐘,出去走兩圈,喝個(gè)水再繼續(xù)學(xué)。

最終很重要的是,不要依靠手機(jī)!不要相信學(xué)習(xí)博主“碎片化學(xué)習(xí)〞和“APP管理〞的騙局!由于手機(jī)是最簡單轉(zhuǎn)移我們注意力的東西,好多時(shí)候我們開啟手機(jī)只是為了查個(gè)字,結(jié)果朋友來個(gè)信息,突然彈出個(gè)熱搜,我們的“魂〞就被勾走了。所以不如給自己買一個(gè)計(jì)時(shí)器,留一個(gè)完整的學(xué)習(xí)時(shí)間段,保持專注,學(xué)習(xí)的時(shí)候可以選擇關(guān)機(jī)或者交給爸媽,把簡單轉(zhuǎn)移自己注意力的東西放一邊,遇到不會(huì)的題目盡量通過翻書或者筆記來解決。對(duì)于實(shí)在不會(huì)的題目只給自己多于5分鐘的思考時(shí)間,解不開就先留出來,后面再找老師溝通解決。

每天計(jì)劃完成之后,可以花5分鐘給自己寫一句留言,也可以做一下總結(jié),然后再繼續(xù)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取做到能夠

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