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文檔簡介
尊重父母孝順父母主題班會第1頁,共66頁。這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!第2頁,共66頁。
這菜怎么這么難吃?。浚?!真希望每天都可以吃美味的東西。。。。。
第3頁,共66頁。這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧第4頁,共66頁。學習真太枯燥無味了!又要考試啊,天哪!真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了。。。。我媽真羅嗦!媽,我的裙子都穿了兩年了。。。。。我的MP4不如我同桌的好看,給我買個新的吧。。。。這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習以為常了。無休止的抱怨第5頁,共66頁。Thisishowtheycrosstherivereveryday!
我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。
這是他們每天必經的道路第6頁,共66頁。你還覺得學習太累了嗎?Doyoustillthinkstudyisahardjob?第7頁,共66頁。學習讓你感到很苦惱嗎?第8頁,共66頁。把你的食物和他碗里的食物對比一下!第9頁,共66頁。你有他們辛苦嗎?第10頁,共66頁。還在抱怨自己的游戲不夠多?第11頁,共66頁。還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?第12頁,共66頁。還在抱怨你的家庭不夠富裕?第13頁,共66頁。你,還有理由挑食嗎?第14頁,共66頁。你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事,應該明白,我們應該少一點抱怨,多一點感激和付出。第15頁,共66頁。停止抱怨,學會感恩留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,讓我們少一點抱怨,多一點兒感激和付出吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為尊重可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來第16頁,共66頁。
而如今,一些以自我為中心的學生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會,要設法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進的公共設施,不知感恩社會。在課堂,不專心學習,對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經地義。
第17頁,共66頁。感恩自然第18頁,共66頁。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。世界上有兩個人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。感恩父母第19頁,共66頁。第20頁,共66頁。第21頁,共66頁。第22頁,共66頁。第23頁,共66頁。第24頁,共66頁。第25頁,共66頁。第26頁,共66頁。第27頁,共66頁。第28頁,共66頁。第29頁,共66頁。第30頁,共66頁。第31頁,共66頁。第32頁,共66頁。第33頁,共66頁。第34頁,共66頁。第35頁,共66頁。第36頁,共66頁。第37頁,共66頁。第38頁,共66頁。第39頁,共66頁。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由費城的安娜(Ana.Jarvis)發(fā)起。她終身未婚,一直陪伴在母親身邊。1905年,她的母親去世后,安娜悲痛欲絕。兩年后,她和朋友多方奔走,以求讓母親節(jié)成為法定節(jié)日。安娜認為,子女經常忽視對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人們想起母親為家庭所付出的一切。第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行。在這次活動中,康乃馨被選為獻給母親的花。母親尚健在的人佩帶紅色康乃馨;如果母親已經去世,則佩帶白色康乃馨,以表達心中的哀思。后來又延伸為安慰那些在戰(zhàn)爭中失去丈夫、兒子的女性的節(jié)日。1913年,美國國會通過議案,將每年5月第二個星期天作為法定母親節(jié),并舉辦慶?;顒印D赣H節(jié)從此流傳開來!母親節(jié)的由來第40頁,共66頁。
每年六月的第三個星期日是“父親節(jié)”(Father'sDay),和“母親節(jié)”一樣,“父親節(jié)”也起源于美國。1909年,一位名叫多伍德的女士在美國首都華盛頓特區(qū)(WashingtonD.C.)傳播“母親節(jié)”。在此期間,她想到了父親。在她很小的時候,母親離開了人世,父親不得不艱難地獨自擔負起撫養(yǎng)孩子的家庭重擔。過去的情景,又一幕幕地在她的腦海里浮現(xiàn)。多伍德女士深深地感到設立父親節(jié)的必要。她向社會呼吁,引起了人們的積極響應,六月的第三個星期日被選為“父親節(jié)”。在1910年6月,美國慶祝了第一個“父親節(jié)”。當時凡是父親還健在的人都在胸前佩戴一朵紅玫瑰花,以表達對父親的敬意;而父親已故去的人,則佩戴一朵白玫瑰花,以此表達對父親的無限懷念和哀思。
父親節(jié)的由來第41頁,共66頁。在美國,感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。第42頁,共66頁。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;請同學們開始搶答:(1)母親節(jié)在什么時候?
5月的第二個星期日(2)父親節(jié)在什么時候?
6月的第三個星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?
源于美國
(4)我國重陽節(jié)在什么時候?
陰歷9月9日知識搶答第43頁,共66頁。
1、同學們,你們誰知道自己名字的含義?請介紹自己的名字的意思。2、請介紹你們的爸爸媽媽吧。一、“愛的回顧”篇:第44頁,共66頁。“父母為我做過
的感動的事兒”
感動時刻1第45頁,共66頁?!拔覟楦改缸鲞^
的感動的事兒”
感動時刻2第46頁,共66頁。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,流傳著許多動人的故事。二、“激情”篇第47頁,共66頁。感恩我們的父母
閔損,字子騫,春秋時期魯國人,孔子的弟子,在孔門中以德行與顏淵并稱??鬃釉潛P他說:“孝哉,閔子騫!”(《論語·先進》)。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個兒子。繼母經常虐待他,冬天,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門,閔損牽車時因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個人受冷,休了母親三個孩子都要挨凍?!备赣H十分感動,就依了他。繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子。
第48頁,共66頁。親愛的寶貝,如果你能活著,一定記得我愛你一位年輕的母親在地震來臨時把孩子護在自己身下,垮塌的房子重重把她壓住,她卻奮力給孩子留下了小小空間。
生命最后時刻,她用短信給孩子留了言:親愛的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛你-----前言
在震區(qū),搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體……救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“有人,有個孩子,還活著?!?/p>
經過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個月大。因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!?/p>
看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
第49頁,共66頁。天亮了1999年10月3日10時20分左右,200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞......
而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。
在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。平凡偉大,超越了生死。1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。第50頁,共66頁。
人生路途上,父親亦師亦友。雖然父親在學習上不能給我太大的幫助,但是教會了我做人的道理,在人生的道路上就像一盞明燈指引著我前進。到了今天我仍舊不敢保證不讓父親再擔憂,但是我會努力去做一個好兒女;做一個堅強、自信、不怕困難的人。父親的愛不是三言兩語就可以描述的,它如山一般偉岸,如海一般寬闊。用感恩的心,感謝父親!
詩歌朗誦兩首第51頁,共66頁。感恩父母大家談看了這兩個故事,你有什么想法?親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。如今的中學生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。天下的父母都是一樣的,都深愛自己的兒女,只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,善待這份愛,相信雨后的晴空會更精彩!無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。第52頁,共66頁。然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢?下面我們來做個調查。
你是否了解你的父母?
1、你父母的生日分別是_________。
2、你父母的體重分別是_________。
3、你父母的身高分別是________。
4、你父母分別穿_______碼鞋。
5、你父母最喜歡的顏色是________。
6、你父母喜歡的水果是________。
7、你父母最喜歡的花是________。
8、你父母最喜歡的日常消遣活動是_____________。
請你如實回答。把你的答案寫在一張紙給你父母評分
答對6題以下的請你以后多與父母溝通,多關心體貼一下父母。
你了解并關心自己的父母嗎?第53頁,共66頁。自從我們生下來,父母親辛辛苦苦的養(yǎng)育我們長大成人,父母親的恩惠,實在昊天罔極阿!我們怎能不報答呢?因此我們一定要孝順父母,至于如何孝順父母呢?以下有幾個方法:
一.盡自己的本分:例如在學校作負責任的好學生,在家作個懂事的乖孩子,要聽父母的話,才不辜負父母對我們的期望。
二..努力求學:在學校用功讀書,上課時專心聽講,求得好成績,以安慰父母親養(yǎng)育我們的辛勞。
三.注意父母和自己的健康:父母辛苦工作來養(yǎng)育我們,往往會疏忽了身體的保健,我們也必須注意父母的身體健康,我們的身體都是父母親所賜予的,俗話說:「身體發(fā)膚,受之父母?!挂虼宋覀円煤谜湎ё约旱纳眢w。
我們必須要實際的做到以上三點,才能算是真正的孝順父母。
如何孝順父母第54頁,共66頁。朗讀《新三字經》
為人子,方知少。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛勞。報春暉,寸草心。孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進,父母安。孝父母,不能忘。不能忘!第55頁,共66頁。感恩父母從今天開始
一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。尊敬自己的父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務。說出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母的付出看成是理所當然,應該經常向父母表達你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨,學會感恩。
中國的感恩父母教育源遠流長,有著十分悠久的歷史。因此,自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”的古訓。我相信,通過剛才的主題,能讓同學們更能深刻地感受來自父母的愛,理解父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人,行動的矮子。從現(xiàn)在做起,學會感恩父母,以實際行動,用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務,替父母分擔一點兒憂愁.第56頁,共66頁。無論如何,父母勞心勞力地為我們的前途著想,我們應該好好地讀書,不要辜負父母對我們的期望,我們長大之后一定孝順父母.四、“總結”篇讓我們一起大聲地說:“爸爸、媽媽,我愛你們!”第57頁,共66頁。感恩老師尊師長懂孝悌第58頁,共66頁。品故事感師恩程門立雪第59頁,共66頁。品故事感師恩程門立雪尊師典范
“程門立雪”這一成語家喻戶曉。它出自北宋著名理學家楊時求學的故事。楊時,將樂縣人,四歲入村學,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜著名理學家、教育家程頤為師。時值冬季的一天,楊時因與學友游酢在對某問題有不同看法,為求正解而一起到老師家請教。他們頂著凜冽寒風來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時和游酢,只見他們通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。第60頁,共66頁。《老師,您辛苦了》誦詩歌感師恩第61頁,共66頁。誦詩歌感師恩您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向第62頁,共66頁。合唱《感恩的心》點擊圖片第63頁,共66頁。我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我
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