安徽省初中學業(yè)水平考試綱要2018年度與2019年度對比分析.數學_第1頁
安徽省初中學業(yè)水平考試綱要2018年度與2019年度對比分析.數學_第2頁
安徽省初中學業(yè)水平考試綱要2018年度與2019年度對比分析.數學_第3頁
安徽省初中學業(yè)水平考試綱要2018年度與2019年度對比分析.數學_第4頁
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安徽省初中學水平考綱要2018度與2019對比分(數學篇◎一、編寫明無變化?!蚨?、考試質與目標表述有部分變動。年修改內容

年述初中數學學業(yè)水平考試應體現義務教育數學業(yè)水平考試應體現數學課程階段數學課程的總體目標”總體目標,即“學生能:……”◎三、考試容與要求(一)知識技能對知識技能考查的目標要求表述有部分修改,對四個目標層次的描述沒有變化,表述修改如下:年修改內容

年述知識技能考查的目標要求分為“了解”知技能考查的目標要求分為四個“理解握用”四個層,這些層層,本綱要對它們進行了不同的描述,次的含義如下:

這些層次的含義分別是:對考試內容和要求有重大修改,具體增減如下:1.數與代數模塊有理數單元考試內容模塊有理數概念有理數運算整式與分式單元考試內容模塊整式2.圖形與幾何模塊圖形的性質單元

年增加內容刪除()科學記數法(放入整式與分式單)新增()乘方的意義(考試要求B年增加內容增加()科學記數法(考試要求B年修改內容相交線平行線(1對頂角、余角、補角的概念(2對頂角、余角、補角的性質圓(2弧、弦、圓心角、圓周角的概念3.統計與概率模塊

年述相線與平行線(1)角、余角、對頂角的概念(2)頂角、余角和補角的性質6.(2)、弦、圓心角的概念

統計與概率單元考試內容模塊統計圖形的變化單元考試內容模塊圖形的影圖形的影

年調整內容原(11數據的離散程度,方差調整為(7數據的離散程度,方差年調整內容原()中心投影與平投影調整為(1中心投影與平行投影原()根據統計結果做出簡單的判斷和預測修改為(13根據統計結果作出簡單的判斷和預測(二)數學思考(三)問題解決(四)情感態(tài)度◎四、例證試題更部試,體況下(一)知識技能1.數與代數

等內容無變化年試題考查內容

年題考查內容例1考絕對值的概念(年徽中考例1考相反數的概(2017年徽中真題)例2考立方根的意義

考真題)例2考因式分解的方法例3科記數法(年徽中考真題)2.圖形與幾何

科學記數2017安徽中考真題)年試題考查內容例8考軸對稱圖形的概念年徽中考真題)例考簡單幾何體三視2018年徽中考真題)

年題考查內容例考查中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念(年安徽中考真題)例考簡單幾何體的三視圖(2017年安徽中考真題)例主考查尺規(guī)作、圓的基本性質;例15考矩形的性質三形的判考查學生的幾何直觀、邏輯推理、動手操作定勾股定理及折疊的特征,考查運算能能力與運算求解能力3.統計與概率年試題考查內容

力和推理論證能力年題考查內容例主考查扇形統圖、頻數直方圖、例21考簡單事件的概率計算以及簡單的概率計算,考查學生數據分析能力、運算能力、應用意識年徽中考真題)(四)情感態(tài)度年試題

年題例【育價值】弘中華文化,增強文例29【育價值弘揚華文化增強化自信(年徽中考真題)◎五、考試式與試卷結(一)考試形式變化

學生對中華民族優(yōu)秀傳統文化的認同感(2017年徽中考真題

考試采用閉卷筆試形式,考試時間120鐘,試卷卷面滿分150分(二)試卷結構變化內容布數

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