看完這些圖片，同學(xué)們感受到了非洲的風(fēng)情嗎？今天讓我們來了解更多的非洲特色，見識(shí)一下彩色的非洲?？赐赀@些圖片，同學(xué)們感受到了非洲的風(fēng)情嗎？今天讓我們來了解更彩色的非洲色彩斑斕多姿多彩﹡彩色的非洲色彩斑斕多姿多彩﹡作者簡(jiǎn)介彭任：字中叔。江西省寧都縣人。明諸生。文學(xué)家、隱士。明亡，甘貧隱居，結(jié)廬三獻(xiàn)峰，后居翠微峰，與魏禧等講學(xué)易堂，為“易堂九子”之一。作者簡(jiǎn)介彭任：字中叔。江西省寧都縣人。明諸生。文學(xué)家、知識(shí)鏈接 非洲，全稱阿非利加洲，位于東半球西部，東瀕印度洋，西臨大西洋，北至地中海，南至好望角?？v跨赤道南北，占全球總陸地面積的，是世界第二大洲，同時(shí)也是人口第二大洲。非洲大陸高原面積廣闊，有“高原大陸”之稱。知識(shí)鏈接 非洲，全稱阿非利加洲，位于東半球西部，東瀕印學(xué)習(xí)目標(biāo)．認(rèn)識(shí)個(gè)生字。讀讀記記課文詞語。．有感情地朗讀課文，了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情。（重點(diǎn)）．領(lǐng)悟文章的表達(dá)特點(diǎn)。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)．認(rèn)識(shí)個(gè)生字。讀讀記記課文詞語。整體感知.朗讀課文，學(xué)習(xí)文中生字詞，小組內(nèi)互相糾正；.讀完后，說說這篇課文講了一個(gè)怎樣的故事，和同桌互相講一講。整體感知.朗讀課文，學(xué)習(xí)文中生字詞，小組內(nèi)互相糾正；預(yù)習(xí)檢測(cè)熾熱充沛碩大火炬巨蟒滲透旺盛聆聽木薯沙瓤強(qiáng)悍粗獷篝火色彩斑斕ìèòùǎɡèàɡíɡǔáɡàɡǎɡɡōá預(yù)習(xí)檢測(cè)熾熱充沛碩大火炬易錯(cuò)字熾ì易錯(cuò)提示：不要讀成“ì”。組詞：熾熱熾烈聆íɡ易錯(cuò)提示：不要讀成“í”。組詞：聆聽聆教獷ɡǎɡ易錯(cuò)提示：不要讀成“ǎɡ”。組詞：粗獷獷悍瓤易錯(cuò)提示：不要讀成“ǎɡ”。組詞：瓤子瓜瓤áɡ易錯(cuò)字熾ì易錯(cuò)提示：不要讀成“ì”。組詞：熾熱熾烈聆íɡ易多音字、形音字è（興盛）é（盛飯）ò（脈脈）à（山脈）盛脈媽媽一邊給哥哥盛（）飯，一邊問他的事業(yè)是否興盛（）起來了。她脈（）脈地注視著遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈（），似乎在思索著什么。òàéè多音字、形音字è（興盛）é（盛飯）ò（脈脈）à（山脈）盛脈近義詞、反義詞充沛——溫順——精美——粗獷——茂盛——點(diǎn)綴——明亮——茂盛——鮮艷——富?！槊}脈——充足溫和精致豪放茂密裝點(diǎn)昏暗凋零素凈貧窮虎視眈眈近義詞反義詞近義詞、反義詞充沛——溫順——精詞語解釋斑斕：強(qiáng)悍：粗獷：充沛：聆聽：點(diǎn)綴：燦爛多彩。強(qiáng)壯勇猛。粗豪；豪放。充足而旺盛。指仔細(xì)、注意地聽。加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。詞語解釋斑斕：燦爛多彩。強(qiáng)壯勇猛。粗豪；豪放。充足而旺盛。指目不暇接：妙不可言：繁花似錦：大飽眼福：含情脈脈：東西太多，眼睛看不過來。美妙至極，無法用言語表達(dá)。無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞。形容觀賞到好的東西或美麗景色而滿足了視覺的享受。滿含深情的樣子。脈脈，默默地用眼神或行動(dòng)表達(dá)情意。目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。美妙至極，無法用言語表達(dá)。課文精講非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??！為什么說非洲是彩色的？課文精講非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??！為什么說非洲是彩藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲!藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲在作者筆下，非洲植物的多彩體現(xiàn)在哪里？充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。在作者筆下，非洲植物的多彩體現(xiàn)在哪里？充沛的陽光和雨芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火焰樹綻開的花朵比綠葉還多，像天空的云霞，像燃燒的火炬。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花五年級(jí)下冊(cè)語文課件28-彩色的非洲(人教新課標(biāo))到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走，就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走花樹花樹動(dòng)物世界也是彩色的：動(dòng)物世界也是彩色的：紅羽鳥梅花鹿紅羽鳥梅花鹿五彩鳥五彩鳥金錢豹金錢豹河馬河馬蝴蝶蝴蝶彩色的食物彩色的食物彩色的房子彩色的房子非洲的藝術(shù)也是彩色的：繪畫是彩色的；工藝品是彩色的；音樂、舞蹈更是彩色的。非洲的藝術(shù)也是彩色的：繪畫是彩色的；如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)，看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙歡跳的人群，不，那是流動(dòng)的、五彩的旋律，你就會(huì)更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌動(dòng)與無限的活力。這是作者描繪的篝火晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面?！傲鲃?dòng)的、五彩的旋律”是指非洲人穿著色彩絢麗的衣服翩翩起舞的情景?！安噬挠縿?dòng)與無限的活力”是作者由這歡慶的場(chǎng)面引發(fā)的感慨，表明非洲的色彩美讓人興奮，讓人感到了無限的生機(jī)和活力。如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)，看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！這句話是對(duì)全文的總結(jié)，抒發(fā)了作者對(duì)彩色的非洲的贊美和喜愛之情。同時(shí)這句話照應(yīng)了開頭，再次點(diǎn)題，這樣文章結(jié)構(gòu)更加完整，渾然一體。啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！這句話是對(duì)全文的總結(jié)，抒發(fā)合作探究如何理解開頭的“色彩斑斕”和結(jié)尾的“多姿多彩”的意思？在全文中有何作用？合作探究如何理解開頭的“色彩斑斕”和結(jié)尾的““色彩斑斕”形容顏色很多，非常顯眼。而“多姿多彩”意思是豐富多彩，形容有很多形狀和顏色，兩詞意思相近但用詞不重復(fù)，可見作者遣詞造句十分講究。開頭“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊”和結(jié)尾“啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！”既首尾呼應(yīng)，照應(yīng)課題，又直接抒發(fā)了作者對(duì)非洲風(fēng)情文化的贊美之情?！吧拾邤獭毙稳蓊伾芏啵浅ｏ@眼。而“多姿多彩”意思是豐富結(jié)構(gòu)圖解彩色的非洲總述（）非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界分述（）總述（）——好一個(gè)多姿多彩的世界！彩色之源的赤道驕陽：陽光、天空、大海動(dòng)物世界是彩色的：各種鳥獸、蝴蝶身在畫中游盡享色彩美植物世界是彩色的：花海、花樹日常生活是彩色的：服裝、食物、住房藝術(shù)是彩色的：繪畫、工藝品、音樂、舞蹈結(jié)構(gòu)圖解彩色的非洲總述（）非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界課文總結(jié)本文從動(dòng)植物、人們的日常生活及藝術(shù)風(fēng)采等多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，表達(dá)了作者對(duì)非洲的贊美之情。課文總結(jié)本文從動(dòng)植物、人們的日常生活及藝術(shù)風(fēng)拓展延伸積少成多色彩斑斕繁花似錦五顏六色妙不可言五彩繽紛含情脈脈目不暇接五光十色拓展延伸積少成多色彩斑斕繁花似錦課后練習(xí)1.摘錄體現(xiàn)非洲色彩斑斕的詞句。2.回家當(dāng)導(dǎo)游介紹非洲。3.辦一辦有關(guān)非洲風(fēng)情與文化的手抄報(bào)、剪貼報(bào)。課后練習(xí)1.摘錄體現(xiàn)非洲色彩斑斕的詞句?？赐赀@些圖片，同學(xué)們感受到了非洲的風(fēng)情嗎？今天讓我們來了解更多的非洲特色，見識(shí)一下彩色的非洲?？赐赀@些圖片，同學(xué)們感受到了非洲的風(fēng)情嗎？今天讓我們來了解更彩色的非洲色彩斑斕多姿多彩﹡彩色的非洲色彩斑斕多姿多彩﹡作者簡(jiǎn)介彭任：字中叔。江西省寧都縣人。明諸生。文學(xué)家、隱士。明亡，甘貧隱居，結(jié)廬三獻(xiàn)峰，后居翠微峰，與魏禧等講學(xué)易堂，為“易堂九子”之一。作者簡(jiǎn)介彭任：字中叔。江西省寧都縣人。明諸生。文學(xué)家、知識(shí)鏈接 非洲，全稱阿非利加洲，位于東半球西部，東瀕印度洋，西臨大西洋，北至地中海，南至好望角?？v跨赤道南北，占全球總陸地面積的，是世界第二大洲，同時(shí)也是人口第二大洲。非洲大陸高原面積廣闊，有“高原大陸”之稱。知識(shí)鏈接 非洲，全稱阿非利加洲，位于東半球西部，東瀕印學(xué)習(xí)目標(biāo)．認(rèn)識(shí)個(gè)生字。讀讀記記課文詞語。．有感情地朗讀課文，了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情。（重點(diǎn)）．領(lǐng)悟文章的表達(dá)特點(diǎn)。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)．認(rèn)識(shí)個(gè)生字。讀讀記記課文詞語。整體感知.朗讀課文，學(xué)習(xí)文中生字詞，小組內(nèi)互相糾正；.讀完后，說說這篇課文講了一個(gè)怎樣的故事，和同桌互相講一講。整體感知.朗讀課文，學(xué)習(xí)文中生字詞，小組內(nèi)互相糾正；預(yù)習(xí)檢測(cè)熾熱充沛碩大火炬巨蟒滲透旺盛聆聽木薯沙瓤強(qiáng)悍粗獷篝火色彩斑斕ìèòùǎɡèàɡíɡǔáɡàɡǎɡɡōá預(yù)習(xí)檢測(cè)熾熱充沛碩大火炬易錯(cuò)字熾ì易錯(cuò)提示：不要讀成“ì”。組詞：熾熱熾烈聆íɡ易錯(cuò)提示：不要讀成“í”。組詞：聆聽聆教獷ɡǎɡ易錯(cuò)提示：不要讀成“ǎɡ”。組詞：粗獷獷悍瓤易錯(cuò)提示：不要讀成“ǎɡ”。組詞：瓤子瓜瓤áɡ易錯(cuò)字熾ì易錯(cuò)提示：不要讀成“ì”。組詞：熾熱熾烈聆íɡ易多音字、形音字è（興盛）é（盛飯）ò（脈脈）à（山脈）盛脈媽媽一邊給哥哥盛（）飯，一邊問他的事業(yè)是否興盛（）起來了。她脈（）脈地注視著遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈（），似乎在思索著什么。òàéè多音字、形音字è（興盛）é（盛飯）ò（脈脈）à（山脈）盛脈近義詞、反義詞充沛——溫順——精美——粗獷——茂盛——點(diǎn)綴——明亮——茂盛——鮮艷——富裕——含情脈脈——充足溫和精致豪放茂密裝點(diǎn)昏暗凋零素凈貧窮虎視眈眈近義詞反義詞近義詞、反義詞充沛——溫順——精詞語解釋斑斕：強(qiáng)悍：粗獷：充沛：聆聽：點(diǎn)綴：燦爛多彩。強(qiáng)壯勇猛。粗豪；豪放。充足而旺盛。指仔細(xì)、注意地聽。加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。詞語解釋斑斕：燦爛多彩。強(qiáng)壯勇猛。粗豪；豪放。充足而旺盛。指目不暇接：妙不可言：繁花似錦：大飽眼福：含情脈脈：東西太多，眼睛看不過來。美妙至極，無法用言語表達(dá)。無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞。形容觀賞到好的東西或美麗景色而滿足了視覺的享受。滿含深情的樣子。脈脈，默默地用眼神或行動(dòng)表達(dá)情意。目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。美妙至極，無法用言語表達(dá)。課文精講非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊！為什么說非洲是彩色的？課文精講非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??！為什么說非洲是彩藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲!藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲在作者筆下，非洲植物的多彩體現(xiàn)在哪里？充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。在作者筆下，非洲植物的多彩體現(xiàn)在哪里？充沛的陽光和雨芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火焰樹綻開的花朵比綠葉還多，像天空的云霞，像燃燒的火炬。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花五年級(jí)下冊(cè)語文課件28-彩色的非洲(人教新課標(biāo))到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走，就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走花樹花樹動(dòng)物世界也是彩色的：動(dòng)物世界也是彩色的：紅羽鳥梅花鹿紅羽鳥梅花鹿五彩鳥五彩鳥金錢豹金錢豹河馬河馬蝴蝶蝴蝶彩色的食物彩色的食物彩色的房子彩色的房子非洲的藝術(shù)也是彩色的：繪畫是彩色的；工藝品是彩色的；音樂、舞蹈更是彩色的。非洲的藝術(shù)也是彩色的：繪畫是彩色的；如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)，看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙歡跳的人群，不，那是流動(dòng)的、五彩的旋律，你就會(huì)更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌動(dòng)與無限的活力。這是作者描繪的篝火晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面。“流動(dòng)的、五彩的旋律”是指非洲人穿著色彩絢麗的衣服翩翩起舞的情景?！安噬挠縿?dòng)與無限的活力”是作者由這歡慶的場(chǎng)面引發(fā)的感慨，表明非洲的色彩美讓人興奮，讓人感到了無限的生機(jī)和活力。如果你有幸參加他們的篝火晚會(huì)，看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！這句話是對(duì)全文的總結(jié)，抒發(fā)了作者對(duì)彩色的非洲的贊美和喜愛之情。同時(shí)這句話照應(yīng)了開頭，再次點(diǎn)題，這樣文章結(jié)構(gòu)更加完整，渾然一體。啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！這句話是對(duì)全文的總結(jié)，抒發(fā)合作探究如何理解開頭的“色彩斑斕”和結(jié)尾的“多姿多彩”的意思？在全文中有何作用？合作探究如何理解開頭的“色彩斑斕