米寶寶科技2022年10月安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣面向社區(qū)工作者和村“兩委”公開招聘事業(yè)單位3人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.明代長城就建筑特點(diǎn)而言，設(shè)計(jì)之________、布局之________、建造之________、結(jié)構(gòu)之________、防御之科學(xué)，都達(dá)到了前所未有的高度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.精巧合理堅(jiān)固完善

B.精美巧妙可靠完備

C.精致得體牢靠齊全

D.精細(xì)得當(dāng)牢固齊備參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)選項(xiàng)設(shè)置，明確本題主要考查的是詞語搭配。第二步，從較容易入手的空入手，排除與“設(shè)計(jì)”“布局”“建造”“結(jié)構(gòu)”搭配不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，確定答案。第一空，選項(xiàng)詞語意思相近，較難排除，可轉(zhuǎn)換思路繼續(xù)分析后面的空。第二空，“得體”常用于形容人的言行、舉止，與“布局”搭配不當(dāng)，排除C。第三空，“可靠”多形容人可以信賴依靠或者消息真實(shí)，不能與“建造”搭配，排除B。第四空，“齊備”指齊全完備，多與“設(shè)施”“功能”等搭配，與“結(jié)構(gòu)”搭配，選“完善”更恰當(dāng)，排除D。故本題選A。

解題思路：本題可首先從第二空入手，所填詞語與“布局”搭配，C項(xiàng)“得體”指言行恰到好處，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

第三空，所填詞語與“建造”搭配，B項(xiàng)“可靠”指真實(shí)可信，與“建造”搭配不當(dāng)，排除。

第四空，所填詞語與“結(jié)構(gòu)”搭配，A項(xiàng)“完善”與之搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“齊備”指齊全完備，常搭配“種類”、“物品”等，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“設(shè)計(jì)精巧”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空所填詞語與“布局”搭配。A項(xiàng)“合理”意為合乎道理或事理；B項(xiàng)“巧妙”意為（方法或技術(shù)等）靈巧高明，超過尋常的；D項(xiàng)“得當(dāng)”意為妥當(dāng)，合適。以上三項(xiàng)均可與“布局”搭配。C項(xiàng)“得體”表示言語、行動(dòng)等得當(dāng)，“布局之得體”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。該空所填詞語與“建造”搭配。A項(xiàng)“堅(jiān)固”意為結(jié)實(shí)，牢固；D項(xiàng)“牢固”意為結(jié)實(shí)，堅(jiān)固。以上兩項(xiàng)均可與“建造”搭配。B項(xiàng)“可靠”指真實(shí)可信，可以信賴依靠，“建造之可靠”搭配不當(dāng)，故排除B項(xiàng)。

第三步，再看第四空。該空所填詞語與“結(jié)構(gòu)”搭配。A項(xiàng)“完善”意為完備美好，“結(jié)構(gòu)之完善”搭配得當(dāng)。D項(xiàng)“齊備”指齊全（多指物品），“結(jié)構(gòu)之齊備”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第四步，驗(yàn)證第一空?！熬伞币鉃榫?xì)巧妙，“設(shè)計(jì)之精巧”搭配得當(dāng)，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。2.弦樂器是樂器家族內(nèi)的一個(gè)重要分支，在古典音樂乃至現(xiàn)代音樂中，大部分的抒情旋律都是由弦樂聲部來演奏的。下列樂器中，不屬于弦樂器的是（

）。

A.豎琴

B.小提琴

C.嗩吶

D.古箏參考答案：C

解題思路：本題考查文化常識。

弦樂器的發(fā)音方式是依靠機(jī)械力量使張緊的弦振動(dòng)發(fā)音。

A項(xiàng)正確，豎琴作為一種弦樂器，其發(fā)音方式是依靠機(jī)械力量使張緊的弦線振動(dòng)發(fā)音，屬于弦樂器。

B項(xiàng)正確，小提琴拉弦或撥弦可發(fā)出聲音，其發(fā)音方式是依靠弦振動(dòng)發(fā)音，屬于弦樂器。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，嗩吶是演奏者控制自己的氣息，通過氣息對哨片的震顫作用發(fā)出聲音，不屬于弦樂器。

D項(xiàng)正確，古箏是琴弦震動(dòng)，帶動(dòng)面板引起共振發(fā)聲，屬于弦樂器。

本題為選非題，故正確答案為C。3.關(guān)于2013年我國各項(xiàng)工作的完成情況，下列表述不正確的是：

A.城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小

B.進(jìn)出口總額突破四萬億美元

C.糧食產(chǎn)量較上年略有減少

D.國內(nèi)生產(chǎn)總值超過50萬億元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2014年政府工作報(bào)告指出，2013年我國糧食產(chǎn)量超過1.2萬億斤，實(shí)現(xiàn)“十連增”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解國務(wù)院政府工作報(bào)告的內(nèi)容。考生在學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告時(shí)要善于抓重點(diǎn)，上一年工作成果中的重要數(shù)據(jù)或前一規(guī)劃期內(nèi)的歷史性重大成就，本年度的主要預(yù)期目標(biāo)，一些新提法及重大改革措施等，是需要重點(diǎn)掌握的。B、C、D三項(xiàng)都屬于2014年國務(wù)院政府工作報(bào)告中對于2013年我國各項(xiàng)工作的完成情況介紹。同時(shí)，報(bào)告指出2013年我國糧食產(chǎn)量超過1.2萬億斤，實(shí)現(xiàn)“十連增”，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選A。

解題思路：本題考查2014年政府工作報(bào)告中的內(nèi)容。

A項(xiàng)正確，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增長7%，農(nóng)村居民人均純收入實(shí)際增長9.3%，農(nóng)村貧困人口減少1650萬人，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小，排除；

B項(xiàng)正確，進(jìn)出口總額突破4萬億美元，再上新臺階。居民收入和經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)提高，排除；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，糧食產(chǎn)量超過1.2萬億斤，實(shí)現(xiàn)“十連增”，當(dāng)選；

D項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中向好。國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到56.9萬億元，比上年增長7.7%，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。4.1，1/2，1/2，3/4，1.5，（

）

A.1/3

B.5/4

C.11/3

D.15/4

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列，反約分整理后數(shù)列為：，，，，，（

），分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：1，1，2，6，24，（120），后項(xiàng)比前項(xiàng)分別為1，2，3，4，（5）；

分母數(shù)列：1，2，4，8，16，（32），是公比為2的等比數(shù)列。

則所求項(xiàng)為，整理得。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.每次去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我________的，是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺。那里是浯溪的最高點(diǎn)，每到月夜，元結(jié)總是執(zhí)一把琴，坐在那里對江而彈。琴聲激活了浯溪山水，浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起，任千古憂愁萬古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無中________著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.魂?duì)繅衾@涵養(yǎng)夾雜

B.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜

C.流連忘返浸潤摻雜

D.銘心刻骨滋潤混雜參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，從第一空入手，此處形容作者對浯臺的喜歡，排除語義程度過重的D。第三步，再看第二空，此處所填詞語應(yīng)與“琴聲”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第四步，辨析第三空備選詞語的相異語素，排除側(cè)重于“雜亂”的B。第一空，“銘心刻骨”形容記憶極深，永遠(yuǎn)難忘，用在此處形容作者對浯臺的喜愛，語義程度過重，排除D。

第二空，“涵養(yǎng)”指滋潤、養(yǎng)育，一般強(qiáng)調(diào)的是修身養(yǎng)性或涵養(yǎng)水源，不能用于琴聲，排除A。“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補(bǔ)養(yǎng)?！敖櫋敝刚村ψ虧櫍狙铡６咛钊肽軌蝮w現(xiàn)山水與琴聲的融洽關(guān)系。

第三空，“錯(cuò)雜”指兩種以上的東西夾雜在一起?！皳诫s”指混雜?！板e(cuò)雜”側(cè)重于“錯(cuò)”，強(qiáng)調(diào)交錯(cuò)、雜亂?！皳诫s”側(cè)重于“摻”，強(qiáng)調(diào)混雜。此處用來形容琴聲中帶有沉重之感，“摻雜”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一空，搭配“浯臺”。A項(xiàng)“魂?duì)繅衾@”形容萬分思念，B項(xiàng)“心馳神往”指心神飛到向往的地方，C項(xiàng)“流連忘返”指玩樂時(shí)留戀不愿離開，A、B、C三項(xiàng)均可搭配“浯臺”，保留。D項(xiàng)“銘心刻骨”形容留下的印象極其深刻，永遠(yuǎn)忘不了，程度過重，排除。

第二空，由前文分句“琴聲激活了浯溪山水”可知，橫線處形容浯溪山水和琴聲之間的關(guān)系。A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指涵育、滋潤、養(yǎng)育，通常指在修身養(yǎng)性方面，也指道德、學(xué)問等方面的修養(yǎng)，無法形容浯溪山水和琴聲之間的關(guān)系，排除。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補(bǔ)養(yǎng)；C項(xiàng)“浸潤”指逐漸滲透、熏陶的意思，兩項(xiàng)置于此處均可，保留。

第三空，修飾“虛無”與“沉重”的關(guān)系。C項(xiàng)“摻雜”指混雜，填入文段表達(dá)琴聲中帶有沉重之感，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“錯(cuò)雜”指交錯(cuò)夾雜，側(cè)重交錯(cuò)、雜亂，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《寂寞的浯溪》6.在如今淺閱讀盛行的時(shí)代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點(diǎn)________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會(huì)讓人離那些最好的書籍愈來愈遠(yuǎn)。然而，只是________對經(jīng)典的珍重，卻不如對于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.陽春白雪提倡

B.曲高和寡呼喚

C.孤芳自賞強(qiáng)調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨苛求參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵，根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步，第二空詞語詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對，形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實(shí)。

“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況，排除A?！扒吆凸选爆F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少?！肮路甲再p”比喻自命清高?！扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義。“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空，與“真實(shí)的理解”表達(dá)的強(qiáng)調(diào)行動(dòng)層面的意思相對，空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說說的意思，“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知，閱讀經(jīng)典的人比較少。A項(xiàng)“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，不作定語，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品意思高深，人們不容易理解和接受，符合文意。C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞，往往修飾人，不能修飾“經(jīng)典”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“卻不如對于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要”可知，作者強(qiáng)調(diào)應(yīng)從實(shí)踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實(shí)踐層面去理解”相對應(yīng)，即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識層面上強(qiáng)調(diào)珍重經(jīng)典”的含義。“呼喚”有口頭強(qiáng)調(diào)的意思，“呼喚對經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少，所填成語搭配“經(jīng)典”，且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“曲高和寡”是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少；D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼，均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意，保留。A項(xiàng)“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)不出“少”的意思，排除；C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典的人少，并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高，不符合文意，排除。

第二空，分析橫線所在語句，“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“對經(jīng)典真實(shí)的理解”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典，只是表達(dá)對經(jīng)典的重視，B項(xiàng)“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁，與文意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)“苛求”指嚴(yán)苛、過分的要求，文段并未有此意，排除。

故正確答案為B。

【成語積累】

凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣?，F(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡：是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時(shí)代更需對經(jīng)典的理解》7.當(dāng)前，事業(yè)單位工作人員的考核需要堅(jiān)持的原則中不包括（

）。

A.客觀公正

B.民主公開

C.注重實(shí)績

D.定性與定量相結(jié)合參考答案：D

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第二條規(guī)定：“考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則?！币虼薃、B、C項(xiàng)正確。

本題為選非題，故正確答案為D。8.在太陽系中，土星是僅次于木星的第二大行星，________是地球的100多倍，其巨大的________可達(dá)1300萬公里。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.體積，引力場

B.規(guī)模，磁力場

C.質(zhì)量，質(zhì)量場

D.面積，吸引力參考答案：A

解題思路：第一空，形容天體的特征一般不用“面積”這一衡量標(biāo)準(zhǔn)，排除D項(xiàng)；B項(xiàng)“規(guī)?！币话阌糜诔橄笫挛铮瑯硬挥糜谧骱饬刻祗w的指標(biāo)，排除。

第二空，后面給出的量化指標(biāo)為“1300萬公里”，為一個(gè)距離值，由此可以判斷，第二空應(yīng)為“引力場”，因?yàn)槌^這一距離可能就沒有引力了，而不能說超過這一距離就沒有質(zhì)量了，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。9.不久前，________在伶仃洋面上的大橋經(jīng)受了強(qiáng)臺風(fēng)“山竹”的考驗(yàn)，不但主體橋梁、海底隧道、人工島，就連橋面上護(hù)欄、路燈都________，再次刷新了中國制造的水平。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.連貫

安之若素

B.貫串

平安無事

C.橫跨

別來無恙

D.橫亙

安然無恙

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不但主體橋梁、海底隧道、人工島，就連橋面上護(hù)欄、路燈都________，再次刷新了中國制造的水平”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“質(zhì)量很好”這一含義。A項(xiàng)“安之若素”指（遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象）像平常一樣對待，毫不在意，主語多為人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“平安無事”指平平安安，沒出什么事故，主語多為人，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“別來無恙”是作別后通信或重逢時(shí)的問候語，意思是自從離別以來沒有任何壞的事情發(fā)生，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“安然無恙”原指人平安沒有疾病，后泛指平平安安沒有受到任何損傷，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“橫亙”指（橋梁、山脈等）橫跨；橫臥，“橫亙在伶仃洋面上的大橋”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

連貫：連接貫通。貫串：從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物；連貫。橫跨：在上形成拱形；從一個(gè)界限展開、伸展或延伸到另一界限；跨越（如距離，時(shí)間，空間）。

10.①我想于寒假中乘空來這里小住半月，以便盡量地________高寒幽寂的禪味。

②即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會(huì)________地舉起美的萌芽，決不肯把生命的篷帆輕易降落。

③那一片剛播種不久的麥田，已經(jīng)有了許多綠意，似乎在對季節(jié)進(jìn)行著頑強(qiáng)的________和挑釁。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.領(lǐng)略堅(jiān)強(qiáng)抗議

B.領(lǐng)略頑強(qiáng)抗?fàn)?/p>

C.領(lǐng)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?/p>

D.領(lǐng)會(huì)頑強(qiáng)抗議參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，①句，根據(jù)句意較難排除，可選擇從②句入手。②句，結(jié)合詞義及此處的句意，排除A、C。第三步，③句，結(jié)合詞語的習(xí)慣搭配，排除D。由此即可得出正確答案。②句，“堅(jiān)強(qiáng)”常指意志、性格或力量，表示剛強(qiáng)有毅力或堅(jiān)固、強(qiáng)大；“頑強(qiáng)”常指意志、信念，表示堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難。用來形容它們不畏嚴(yán)寒舉起美的萌芽，用“頑強(qiáng)”更合適，排除A、C。

③句，“抗議”常與“強(qiáng)烈”搭配，與“頑強(qiáng)”搭配不當(dāng)，排除D。

①句“領(lǐng)略禪味”也符合句意。

故本題選B。

解題思路：第一空，“領(lǐng)略”指了解事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識它的意義，著重指感性上的體驗(yàn)和欣賞，比如“領(lǐng)略風(fēng)光”；“領(lǐng)會(huì)”指領(lǐng)悟了事物中蘊(yùn)涵的道理并對其深有體會(huì)，著重于理性上的理解，比如“領(lǐng)會(huì)精神”，橫線處所填詞語搭配“高寒幽寂的禪味”，“領(lǐng)略”更合適，排除C、D項(xiàng)。

第二空，“堅(jiān)強(qiáng)”指不可摧毀，不動(dòng)搖，不屈服，通常指力量、態(tài)度等；“頑強(qiáng)”比喻人做某事有毅力或不向困難低頭，通常指生命力或意志，根據(jù)“決不肯把生命的篷帆輕易降落”可知，橫線處填入“頑強(qiáng)”更合適，排除A項(xiàng)。

第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)“和”可知，橫線處所填詞語與“挑釁”語義并列，“抗議”指對他方的行動(dòng)提出強(qiáng)烈的反對意見；“抗?fàn)帯敝笇苟窢?，與“抗議”相比，不僅僅是“提出反對意見”，更落實(shí)到了具體的行動(dòng)，程度較重。與“挑釁”構(gòu)成并列，“抗?fàn)帯备线m，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】高中語文練習(xí)

解題思路：第一步，分析第一空。C項(xiàng)和D項(xiàng)“領(lǐng)會(huì)”指對事物有認(rèn)識、有體會(huì)，強(qiáng)調(diào)理性上的掌握，使用對象多為人的意圖、會(huì)議精神等抽象事物。A項(xiàng)和B項(xiàng)“領(lǐng)略”指體驗(yàn)過并了解了事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識其意義，強(qiáng)調(diào)感性上的體驗(yàn)，使用對象多為美景、美食等具體事物?！案吆募诺淖涛丁笔侵柑鞖獾暮?，且根據(jù)語境，通過半個(gè)月時(shí)間親身體驗(yàn)是在強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)的過程，因此橫線處填“領(lǐng)略”比“領(lǐng)會(huì)”更為合適。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)”指不動(dòng)搖，不屈服，多用于形容人的信念和性格。B項(xiàng)“頑強(qiáng)”意為強(qiáng)硬，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)韌，使用對象較廣。原文中的主體是植物而不是人，文意是在說其生命力堅(jiān)韌，因此“頑強(qiáng)”比“堅(jiān)強(qiáng)”更為合適。故可排除A項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。橫線處所填詞語與“挑釁”語義并列?！疤翎叀敝附瓒松?，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭，語意較重?！翱棺h”指對他方的行動(dòng)提出強(qiáng)烈的反對意見?！翱?fàn)帯敝笇苟窢?，偏具體的行動(dòng)，語意更重一些?！翱棺h”僅僅是“提出反對意見”，沒有落實(shí)到了具體的行動(dòng)，程度較輕。和“挑釁”構(gòu)成并列，“抗?fàn)帯备险Z境。

因此，選擇B選項(xiàng)。11.從2010年開始，中國制造業(yè)已經(jīng)連續(xù)6年超過美國成為全球制造業(yè)第一大國，中國制造業(yè)總產(chǎn)出和規(guī)模占全球制造業(yè)20%左右。然而我國的知名品牌只占世界100強(qiáng)品牌的2%，相對于13億人口大國，相對于世界第二大經(jīng)濟(jì)體，相對于世界第一大出口國和世界工廠，中國品牌依然還有很大差距。

這段文字主要說明了：

A.我國工業(yè)大而不強(qiáng)

B.我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的質(zhì)量效益還不高

C.我國工業(yè)發(fā)展依然存在結(jié)構(gòu)性問題

D.我國是制造大國，品牌小國

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出中國制造業(yè)連續(xù)多年成為全球制造業(yè)第一大國，隨后由“然而”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出文段的主旨，通過數(shù)據(jù)說明中國品牌與其他國家相比還存在很大差距。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的話題，且與文段內(nèi)容相悖。B項(xiàng)和C項(xiàng)：無中生有。

12.試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理，而盡可能弱化自己的不足或避兔使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。

根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是：

A.小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺得他是個(gè)勤快的人

B.小陳平時(shí)不喜歡說話，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象

C.小王讀書很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱號

D.小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“保護(hù)性印象管理”，其關(guān)鍵信息如下：

①盡可能弱化自己的不足；

②或避免使別人消極地看待自己。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：把辦公室打掃得干干凈凈，是積極表現(xiàn)自己，未體現(xiàn)“弱化自己不足或避免使別人消極地看待自己”，不符合定義；

B項(xiàng)：小陳因?yàn)榭诔远幌矚g說話，是“盡可能弱化自己的不足”，且“避免使別人消極地看待自己”，符合定義；

C項(xiàng)：獲得了“三好學(xué)生”的稱號，是積極努力的結(jié)果，未體現(xiàn)“弱化自己不足或避免使別人消極地看待自己”，不符合定義；

D項(xiàng)：喜歡在課堂上搶答，是積極表現(xiàn)自己，未體現(xiàn)“弱化自己不足或避免使別人消極地看待自己”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物，文物部門須定期巡查。但是，如果文物部門對文物的保護(hù)僅以“________”的原則進(jìn)行，一些沒有被列入保護(hù)名錄的文物就會(huì)成為城市開發(fā)建設(shè)的犧牲品，離開人們的視野，其歷史意義也就________了。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.按圖索驥

湮沒

B.刻舟求劍

泯沒

C.亡羊補(bǔ)牢

隱沒

D.守株待兔

埋沒

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。通過“對于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物，文物部門須定期巡查”和“一些沒有被列入保護(hù)名錄的文物就會(huì)成為城市開發(fā)建設(shè)的犧牲品”可知，空格出應(yīng)包含“按照名錄”這一含義。A項(xiàng)“按圖索驥”指按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標(biāo)，符合語境。B項(xiàng)“刻舟求劍”指不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”指在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受類似的損失，D項(xiàng)“守株待兔”指不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！颁螞]”指埋沒，“其歷史意義也就埋沒了”，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

泯沒：（形跡、功績等）消滅，消失。隱沒：隱蔽，漸漸看不見。埋沒：①掩埋，埋起來。②使顯不出來。

14.心理會(huì)計(jì)是指人們在心里無意識地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并對結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)的過程，且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭，大到企業(yè)集團(tuán)，都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng)，其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同，因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策，使個(gè)體的決策違背最簡單的理性經(jīng)濟(jì)法則。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是：

A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購買人壽保險(xiǎn)

B.小陳已經(jīng)攢夠購買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)

C.小王在兩家不同銀行都有儲蓄卡，但他總是去離家更近的銀行取款

D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺不錯(cuò)，后來自費(fèi)重游此地卻感覺不佳參考答案：B

解題思路：題干定義心理會(huì)計(jì)是一種財(cái)富管理過程，分析其方式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理會(huì)計(jì)的定義要點(diǎn)：①把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并加以編碼分類；②使個(gè)體的決策違背最簡單的理性經(jīng)濟(jì)法則。

A項(xiàng)，將全部存款的四分之三用于購買保險(xiǎn)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小陳已經(jīng)有了買相機(jī)的錢，但還是要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金后再買，即在心里把現(xiàn)在的錢和獎(jiǎng)金進(jìn)行了劃分和分類，現(xiàn)在錢已經(jīng)足夠但不買，符合定義。

C項(xiàng)，小王去銀行取款，不涉及心理會(huì)計(jì)，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，兩次旅游沒有體現(xiàn)出不同的心理賬戶，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①無意識地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理；

②并對結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：年終獎(jiǎng)和平時(shí)攢的錢都屬于收入，用來買相機(jī)時(shí)這兩類財(cái)富并無區(qū)別，但小陳一定要領(lǐng)到年終獎(jiǎng)后才買相機(jī)，說明小陳“在心里無意識地”將平時(shí)攢的錢和年終獎(jiǎng)“劃歸到了不同的賬戶進(jìn)行管理”，符合定義；

B項(xiàng)：小李將存款的四分之三用來購買保險(xiǎn)，是有意識地將財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，不符合定義；

C項(xiàng)：小王在兩家不同銀行都有儲蓄卡，屬于現(xiàn)實(shí)層面的不同賬戶，而不是“心理上的”，不符合定義；

D項(xiàng)：小劉獲得的是公司的出游獎(jiǎng)勵(lì)，但出游只是活動(dòng)，不屬于小劉的“財(cái)富”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“人們在心里無意識地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”、“對結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)”、“不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則”、“個(gè)體的決策違背最簡單的理性經(jīng)濟(jì)法則”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李將自己存款的四分之三用于購買人壽保險(xiǎn)，這是有意識對財(cái)富進(jìn)行支出和管理，并未體現(xiàn)“人們在心里無意識地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小陳已經(jīng)攢夠購買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)，無論是現(xiàn)在的存款還是年終獎(jiǎng)都是小陳自己的財(cái)富，而且無論是現(xiàn)在買還是之后買都是等價(jià)的商品。但是工資和年終獎(jiǎng)金性質(zhì)有所不同，所以小陳在心里上認(rèn)為有差別，“心理賬戶”就不一樣了，符合“人們在心里無意識地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”，而且也“違背最簡單的理性經(jīng)濟(jì)法則”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小王選擇去哪家銀行根據(jù)的是距離遠(yuǎn)近而非財(cái)富本身，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小劉對公司獎(jiǎng)勵(lì)的出游某地感覺很滿意，但是對自費(fèi)出游某地感覺不佳，第二次出游是小劉自費(fèi)，涉及了對自己財(cái)富的管理，而第一次出游是公司的獎(jiǎng)勵(lì)，不涉及小劉對自己財(cái)富的管理，無法體現(xiàn)“人們在心里無意識地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”，且D項(xiàng)中沒有涉及小劉的決策“違背最簡單的理性經(jīng)濟(jì)法則”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。15.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對未來進(jìn)行預(yù)測的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對未來做一個(gè)預(yù)測和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具

B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要的作用

C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通

D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C

解題思路：文段開篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來了好處，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來的危害，故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)揮越來越重要的作用”無中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；

D項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面，且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)帶來的是天堂還是地獄》

解題思路：由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對于人類的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因?yàn)檫^于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時(shí)說明了過于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會(huì)帶來的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念，文段說的是過于依賴大數(shù)據(jù)會(huì)影響人的自由意志。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測方面的重要性。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進(jìn)行解釋說明，通過過于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過程帶來的嚴(yán)重后果來證明主旨句的觀點(diǎn)。

第二步，對比選項(xiàng)。C

項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。16.下列陜西地方特產(chǎn)表述不準(zhǔn)確的是：

A.眉縣獼猴桃

B.洋縣黑米

C.旬邑柑橘

D.富平柿餅

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查省情知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，旬邑縣，陜西省咸陽市轄縣。旬邑地處秦嶺淮河以北，不適合柑橘生長。因此不可能存在旬邑柑橘這一著名特產(chǎn)，是對陜西地方特產(chǎn)不準(zhǔn)確的描述。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：眉縣是“中國獼猴桃之鄉(xiāng)”，隸屬于寶雞市，眉縣境內(nèi)土壤肥沃，氣候濕潤，物產(chǎn)豐富，一年三季有花，四季有果，是全國獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)，獼猴桃國家地理標(biāo)志通過農(nóng)業(yè)部認(rèn)證。眉縣獼猴桃是陜西地方特產(chǎn)之一。A項(xiàng)正確，但不符合題意。

B項(xiàng)：洋縣黑米，陜西省漢中市洋縣特產(chǎn)，中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。洋縣黑米外皮墨黑，內(nèi)芯雪白，有“黑珍珠”、“世界米中之王”的美稱。黑米是一種藥食兼用的大米，米質(zhì)佳。洋縣黑米種植歷史悠久，是中國古老而名貴的水稻品種，具有較高的營養(yǎng)和滋補(bǔ)價(jià)值。洋縣黑米是陜西地方特產(chǎn)之一。B項(xiàng)正確，但不符合題意。

D項(xiàng)：富平柿餅，陜西省富平縣特產(chǎn)，中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。富平柿餅以當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的傳統(tǒng)名優(yōu)柿子品種“富平尖柿”為原料，經(jīng)過清洗削皮、日曬壓捏、捏曬整形、定型捂霜等多道工序精細(xì)制作而成。富平柿餅有四個(gè)特點(diǎn)，即甜、軟、糯、無核。柿餅肉多霜厚，入口即化，甜美入心。富平柿餅是陜西地方特產(chǎn)之一。D項(xiàng)正確，但不符合題意。

17.工作之余，他的最大________是進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。

填入文段劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.愿望

B.愛好

C.專長

D.嗜好參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，“愿望”是指對一件事物的美好希望、設(shè)想與期待，不符合文意，故排除。

C項(xiàng)，“專長”是指獨(dú)到的學(xué)識、技藝，專業(yè)本領(lǐng)，特殊才能，與“工作之余”不相符，故排除。

B項(xiàng)“愛好”、D項(xiàng)“嗜好”都表示喜愛、有濃厚的興趣。但“嗜好”是中性詞，且多用于貶義，如“不良嗜好”，故排除；而“愛好”多用于褒義，符合語境。

故正確答案為B。18.現(xiàn)如今，5G手機(jī)不斷普及，性能更加優(yōu)化、質(zhì)感更加多元、使用更加便捷，為用戶提供更舒適更優(yōu)越的使用體驗(yàn)。某國產(chǎn)5G手機(jī)售價(jià)以萬元起步，這表明：

①價(jià)格由價(jià)值決定，并且價(jià)格等于價(jià)值

②商品的價(jià)值越大，價(jià)格越高

③商品價(jià)格受供求關(guān)系影響，但不會(huì)偏離其價(jià)值

④新技術(shù)的創(chuàng)新勞動(dòng)可以提高商品的價(jià)值量

A.②④

B.②③

C.③④

D.①④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識。

第二步，③項(xiàng)：商品的價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系是：價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。③項(xiàng)正確。

④項(xiàng)：商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。創(chuàng)新勞動(dòng)是指突破勞動(dòng)慣例的思維方式、生產(chǎn)方式、組織方式創(chuàng)造和運(yùn)用全新的思維觀念、科技知識、工藝設(shè)計(jì)及方式方法所進(jìn)行的創(chuàng)造性勞動(dòng)。創(chuàng)新勞動(dòng)生產(chǎn)的是知識商品，始終極其復(fù)雜的勞動(dòng)，它等于許多被簡單勞動(dòng)，所以創(chuàng)新勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的能力更強(qiáng)，生產(chǎn)出的知識商品價(jià)值量更高。④項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

①項(xiàng)：商品的價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系是：價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。因此，價(jià)格不等于價(jià)值。①項(xiàng)錯(cuò)誤。

②項(xiàng)：商品的價(jià)格是由其價(jià)值決定的，在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格就越高。②項(xiàng)說法缺少前提。②項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量，抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無色的黑色素前質(zhì)。

下列說法與原文不符的是：

A.維生素C能夠避免肌膚老化

B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚

C.維生素C能阻斷黑色素生成

D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案：B

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知，A項(xiàng)正確。由“維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”可知，C項(xiàng)正確。由“人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋”可知，D項(xiàng)正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知，酪氨酸酶合成對肌膚美白具有負(fù)面作用，B項(xiàng)與文意相反。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”，符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”，文段中說的是“抑制酪氨酸酶的合成”，而不是“酪氨酸酶的合成”，屬于曲解文意，不符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”，符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)“人類在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”，符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”，B項(xiàng)“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖，當(dāng)選。

根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知，A項(xiàng)與文意相符，排除；根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”可知，C項(xiàng)與文意相符，排除；根據(jù)“人類在不良情緒下……失去彈性，出現(xiàn)皺紋”可知，D項(xiàng)與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《補(bǔ)充VC對健康有益嗎？》20.關(guān)于化學(xué)元素，下列說法不正確的是：

A.銀質(zhì)首飾在含硫的溫泉中容易變色

B.常溫條件下，汞是唯一保持液態(tài)的金屬

C.通常情況下，火柴盒的側(cè)面涂抹的是白磷

D.沿海地區(qū)人群碘的攝入量普遍高于其他地區(qū)參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)正確，含硫的溫泉中存在的硫化氫和氧氣，與銀發(fā)生反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生黑色的硫化銀，進(jìn)而使銀器變黑。

B項(xiàng)正確，汞俗稱水銀，是常溫常壓下唯一以液態(tài)存在的金屬。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，火柴盒側(cè)面涂層的主要物質(zhì)是紅磷、三硫化二銻以及玻璃粉的混合物?；鸩耦^一般是由氯酸鉀、硫和二氧化錳組成。劃火柴時(shí)，火柴頭與火柴盒外側(cè)發(fā)生摩擦，由于摩擦生熱達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，產(chǎn)生的火星引燃三硫化二銻，使氯酸鉀受熱，并在二氧化錳的催化作用下放出氧氣，幫助火柴梗燃燒。

D項(xiàng)正確，人體碘元素主要來自于飲用水和食物，沿海地區(qū)的海產(chǎn)品中含有豐富的碘，因此，沿海地區(qū)人群碘的攝入量普遍高于其他地區(qū)。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題考查化學(xué)元素相關(guān)知識，考生可直接作答。本題為選非題，找出錯(cuò)誤選項(xiàng)即可選出正確答案。結(jié)合生活常識及所學(xué)知識可知，白磷是白色或淺黃色的，而火柴盒的側(cè)面是紅褐色的，由此可推斷C項(xiàng)中“火柴盒的側(cè)面涂抹的是白磷”的說法錯(cuò)誤，C項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)說法正確。銀質(zhì)首飾在含硫的溫泉中會(huì)和硫化物反應(yīng)生成硫化銀這一黑色沉淀，并附著在銀質(zhì)首飾上。因此，銀質(zhì)首飾在含硫的溫泉中容易變色。

B項(xiàng)說法正確。汞俗稱水銀，是銀白色閃亮的重質(zhì)液體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。常溫條件下，汞是唯一保持液態(tài)的金屬。

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。通常情況下，火柴盒的側(cè)面涂抹的是紅磷，而不是白磷。白磷的著火點(diǎn)約為40℃，即溫度達(dá)到40℃就會(huì)自燃。紅磷的著火點(diǎn)比白磷高很多，約為240℃，通常情況下不會(huì)自燃。

D項(xiàng)說法正確。沿海地區(qū)人群多以海產(chǎn)品為食，而海產(chǎn)品多富含碘元素，所以沿海地區(qū)人群碘的攝入量普遍高于其他地區(qū)。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，火柴盒側(cè)面涂抹的是紅磷、三硫化二銻以及玻璃粉的混合物，火柴頭一般是由氯酸鉀、硫和二氧化錳組成。劃火柴時(shí)，火柴頭和火柴盒側(cè)面摩擦，摩擦生熱達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，產(chǎn)生的火星引燃三硫化二銻，使氯酸鉀受熱和二氧化錳的催化作用下放出氧氣，氧氣助燃，讓火柴燃燒效果更佳。而白磷的燃點(diǎn)在40攝氏度左右，燃點(diǎn)低，容易發(fā)生意外，所以火柴盒側(cè)面涂抹的是紅磷而不是白磷。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。21.不在街邊小鋪吃未經(jīng)嚴(yán)格消毒的食品，有利于預(yù)防：

A.甲型肝炎

B.乙型肝炎

C.腎炎

D.糖尿病

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，甲型肝炎以糞-口途徑為主要傳播途徑，糞-口傳播的方式是多樣的，一般情況下，日常生活接觸傳播是散發(fā)性發(fā)病的主要傳播方式，因此在集體單位如托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校和部隊(duì)中甲型肝炎發(fā)病率高。水和食物的傳播，特別是水生貝類如毛蚶等是甲型肝炎爆發(fā)流行的主要傳播方式。因此，預(yù)防甲型肝炎應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不在街邊小鋪吃未經(jīng)嚴(yán)格消毒的食品；接種甲肝疫苗，提高免疫力，預(yù)防甲肝的發(fā)生和爆發(fā)流行。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：乙型病毒性肝炎是由乙型肝炎病毒引起的以肝臟病變?yōu)橹鞯囊环N傳染病。最主要通過血液傳播，因而最重要的傳播方式是母嬰垂直傳播和醫(yī)源性感染。B項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。

C項(xiàng)：腎炎是一種免疫性疾病。不同的抗原微生物感染人體后，產(chǎn)生不同的抗體，結(jié)合成不同的免疫復(fù)合物，沉積在腎臟的不同部位造成的病理損傷，形成不同的腎炎類型。C項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。

D項(xiàng)：糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病，有兩個(gè)主要成因：胰臟無法生產(chǎn)足夠的胰島素，或者是細(xì)胞對胰島素不敏感。D項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。

22.被判處無期徒刑的犯罪分子在（

）年后可以假釋。

A.10

B.11

C.13

D.15

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第八十一條，假釋的適用條件，被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期二分之一以上，被判處無期徒刑的犯罪分子，實(shí)際執(zhí)行十三年以上，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，沒有再犯罪的危險(xiǎn)的，可以假釋。如果有特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，可以不受上述執(zhí)行刑期的限制。

因此，選擇C選項(xiàng)。

注意不得假釋的情形以及假釋的考驗(yàn)期。

根據(jù)《刑法》第八十一條，假釋的適用條件，對累犯以及因故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)或者有組織的暴力性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，不得假釋。對犯罪分子決定假釋時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮其假釋后對所居住社區(qū)的影響。

根據(jù)《刑法》第八十三條，假釋的考驗(yàn)期限，有期徒刑的假釋考驗(yàn)期限，為沒有執(zhí)行完畢的刑期；無期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為十年。假釋考驗(yàn)期限，從假釋之日起計(jì)算。

23.新媒體時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，信息爆炸給人們帶來了福利，使人們生活在一個(gè)更透明的社會(huì)中。但這種爆炸也給人們帶來了信息騷擾。且不說每天無數(shù)娛樂至死的垃圾信息耗散著我們的注意力，充斥于空間中的種種虛假信息更讓人頭疼。從“深圳最美女孩”到“流浪漢成千萬富翁”，再到讓人目瞪口呆的“打車假新聞”，假新聞不斷突破著公眾想象力。

從內(nèi)容上看，該文段的中心詞是：

A.新媒體

B.信息爆炸

C.信息騷擾

D.假新聞

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹信息爆炸所帶來的益處，之后以轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出一個(gè)范圍較大的話題“信息騷擾”，再通過表遞進(jìn)關(guān)系的“且不說……更……”縮小話題范圍，引出文段重點(diǎn)“虛假信息”，最后通過舉例進(jìn)一步說明“假新聞”不斷突破著公眾想象力。其中“虛假信息”和“假新聞”指代同一內(nèi)容，均可作為文段中心詞。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“假新聞”可以作為文段中心詞。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段開頭介紹背景，之后出現(xiàn)“但”表轉(zhuǎn)折，引出文段重點(diǎn)，通過“且不說…更…”的遞進(jìn)結(jié)構(gòu)引出文段中心詞“假新聞”，最后通過舉例進(jìn)一步說明假新聞不斷突破著公眾想象力，故文段談?wù)摰闹行脑~為“假新聞”，對應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“信息騷擾”出現(xiàn)在遞進(jìn)之前，且沒有“假新聞”更加明確具體，排除。

故正確答案為D。

解題思路：由提問方式可知，本題是變形的主旨觀點(diǎn)題，需要考生抓住中心詞。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—舉例論證，提出觀點(diǎn)部分論述較長，考生可通過舉例內(nèi)容推斷文段論述的重點(diǎn)，由此選出中心詞。文段先指出信息爆炸給人們帶來了信息騷擾，其中種種虛假信息尤其讓人頭疼。接著列舉了多個(gè)假新聞事例來表明“假新聞不斷突破著公眾想象力”?？梢娢亩蔚闹行脑~是假新聞，故本題選A。24.除另有規(guī)定外，絕密級國家秘密的保密期限不超過：

A.50年

B.30年

C.20年

D.10年

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《保守國家秘密法》。

第二步，根據(jù)《保守國家秘密法》第十五條第二款，國家秘密的保密期限，除另有規(guī)定外，絕密級不超過三十年，機(jī)密級不超過二十年，秘密級不超過十年。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《保守國家秘密法》第十條，國家秘密的密級分為絕密、機(jī)密、秘密三級。絕密級國家秘密是最重要的國家秘密，泄露會(huì)使國家安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害；機(jī)密級國家秘密是重要的國家秘密，泄露會(huì)使國家安全和利益遭受嚴(yán)重的損害；秘密級國家秘密是一般的國家秘密，泄露會(huì)使國家安全和利益遭受損害。

25.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解。

下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測到火星地震

B.火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域

C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震

D.通過研究火星地震才能了解月亮起源參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度”可知，說法正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域，無中生有，排除。

C項(xiàng)，文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”像“貼著耳朵放了一部電話”，未提到人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震，無中生有，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“科研人員通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑，“通過······才能······”表述絕對，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《科普：人類首次探測到“火星地震”意味著什么》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，正確。B項(xiàng)，對應(yīng)“探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”聽到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對應(yīng)“通過對火星地震的研究，科學(xué)家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等巖石星球起源的了解”，體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系，強(qiáng)加邏輯，錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對照，選出符合文意的一項(xiàng)。

完整解析：

A項(xiàng)與文意相符，由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”可知，當(dāng)選。

B項(xiàng)與文意不符，文段說的是“探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無法從文中推出，排除。

C項(xiàng)與文意不符，文段中是說“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，并不是人類的耳朵，說法錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)與文意不符，由尾句可知，通過研究火星地震可以增加對月亮起源的了解，“才能”為絕對表述，排除。

故本題選A。26.扔掉那些________、心懷鬼胎的所謂忌諱，放眼指點(diǎn)世相人情，激揚(yáng)揮灑少年意氣，評判、責(zé)難、質(zhì)詢、贊詠，無不拂去種種粉飾以及彩暈，率性而任情，那該是怎樣一種動(dòng)人的灑脫，那是任何________的排練都難以企及的。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.賊眉鼠眼

殫精竭慮

B.言語無味

嘔心瀝血

C.獐頭鼠目

處心積慮

D.面目可憎

煞費(fèi)苦心

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“心懷鬼胎”可知空格所填詞語為貶義詞。A項(xiàng)“賊眉鼠眼”形容神情鬼鬼祟祟，符合語境。C項(xiàng)“獐頭鼠目”腦袋像獐子那樣又小又尖，眼睛像老鼠那樣又小又圓。形容人相貌丑陋，神情狡猾，符合語境。D項(xiàng)“面目可憎”意思是面貌神情卑陋，使人看了厭惡。形容人的容貌或事物的樣子令人厭惡，符合語境。B項(xiàng)“言語無味”形容語言無趣，沒有內(nèi)涵，與文意不符，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。空格所填內(nèi)容形容用盡心力去排練。A項(xiàng)“殫精竭慮”是形容用盡精力、費(fèi)盡心思，一般形容長時(shí)間的工作學(xué)習(xí)較多，而文段是“排練”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“處心積慮”形容用盡心思地謀劃（貶義），不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血，多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。

27.差之毫厘∶謬以千里

A.一著不慎∶滿盤皆輸

B.智者千慮∶必有一失

C.寧為雞口∶毋為牛后

D.以子之矛∶攻子之盾

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“失之毫厘，謬以千里”指稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)造成很大的錯(cuò)誤，因?yàn)椤笆е晾濉保浴爸囈郧Ю铩?，二者屬于因果對?yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一著不慎，滿盤皆輸”指某一個(gè)對全局具有決定意義的問題處理不當(dāng)，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗，因?yàn)椤耙恢簧鳌保詴?huì)“滿盤皆輸“，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“智者千慮，必有一失”指不管多聰明的人，在很多次的考慮中，也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤，二者屬于并列關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“寧為雞口，毋為牛后”指寧在局面小之地當(dāng)家自主，不愿在局面大之地聽人支配，二者屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“以子之矛，攻子之盾”指拿對方的觀點(diǎn)、方法或言論來反駁對方，二者不屬于因果對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

28.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說明：

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。

A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。

故正確答案為B。29.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：將原展開圖標(biāo)上序號如下圖，逐一進(jìn)行分析。

A項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)面f，面b，面c，以面b和面f線相交的點(diǎn)為唯一點(diǎn)，順時(shí)針畫邊，選項(xiàng)中箭頭平行于邊1，展開圖中箭頭垂直于邊1，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)面a，面d，面e，選項(xiàng)中面d，面a中的箭頭均指向公共點(diǎn)，展開圖中面a中的箭頭并不指向三個(gè)面的公共點(diǎn)（如展開圖中紅點(diǎn)所示），選項(xiàng)與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)面a，面e，面b，選項(xiàng)中兩個(gè)箭頭均垂直于面b的公共邊，展開圖中面a的箭頭平行于公共邊（構(gòu)成直角的兩條邊折合之后是同一條邊），選項(xiàng)與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.一篇題為《一個(gè)北大畢業(yè)生決定去送外賣》的文章刷屏了。名校畢業(yè)生，外賣配送員，兩種身份讓一些人產(chǎn)生“錯(cuò)位感”。有人認(rèn)為這是作者的炒作，有人覺得這是一種行為藝術(shù)。名校畢業(yè)生就該有所作為，做社會(huì)棟梁、國之英才；去送外賣簡直就是自暴自棄、浪費(fèi)資源，這種價(jià)值觀讓名校畢業(yè)生焦慮惶恐、步步維艱。而作者拒絕被單向定義、循規(guī)蹈矩。“革命工作只有分工不同，沒有高低貴賤之分”，北大畢業(yè)生送外賣，說明他“頭腦發(fā)達(dá)，四肢也發(fā)達(dá)”，說明他職場選擇范圍更寬，上得了“廳堂”下得了“廚房”，有邁出這一步的勇氣，抵得過習(xí)慣站在制高點(diǎn)品頭論足的萬千人。

對上述文字理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.投身底層實(shí)踐，拋棄俗套的價(jià)值觀念和社會(huì)規(guī)訓(xùn)，才能為新時(shí)代的就業(yè)者們提供不一樣的職業(yè)選擇方式和就業(yè)途徑

B.在人口紅利不斷減少的背景下，與看不起狹義的“勞動(dòng)者”和多勞多得的人相比真正出發(fā)做自己的行動(dòng)派更為珍貴

C.未來掌握在自己手中，積極投身另一種人生實(shí)踐，做對社會(huì)有益，有貢獻(xiàn)的奮斗者，就值得尊敬和肯定

D.名校畢業(yè)并不意味著直接進(jìn)入“成功”的保險(xiǎn)箱，人生的十字路口應(yīng)摒棄眼高手低，敢于試錯(cuò)、敢于探索參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，對應(yīng)文段“作者拒絕被單向定義、循規(guī)蹈矩。···抵得過習(xí)慣站在制高點(diǎn)品頭論足的萬千人?！北硎稣_，排除；

B項(xiàng)，文段未提及多勞多得的人比做自己的行動(dòng)派更珍貴，文段論述做工作無高低貴賤之分，無關(guān)對比，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對應(yīng)文段北大畢業(yè)生送外賣的舉動(dòng)，有邁出這一步的勇氣，抵得過習(xí)慣站在制高點(diǎn)品頭論足的萬千人。與文意相符，表述正確，排除；

D項(xiàng)，文段名校畢業(yè)生去做外賣員的行動(dòng)就是摒棄眼高手低，敢于突破自己，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。31.現(xiàn)在是傳播過剩的時(shí)代，電視頻道對于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題？（）

A.電視媒體在對觀眾注意力的爭奪戰(zhàn)中如何獲勝

B.傳播過剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道

C.傳播過剩時(shí)代對人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響

D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位參考答案：A

解題思路：本題屬于接語選擇題，應(yīng)重點(diǎn)分析尾句。文段先介紹現(xiàn)在電視頻道的不斷增多使得觀眾的選擇也越來越多。尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源”，故下文應(yīng)詳細(xì)闡述電視媒體如何追逐關(guān)注的注意力，對應(yīng)A項(xiàng)。

尾句談?wù)摰暮诵脑掝}為“電視媒體”和“觀眾注意力”，故B、C、D三項(xiàng)均與尾句話題不一致，同時(shí)排除。

故正確答案為A。

【文段出處】

《電視購物：給我一個(gè)觀看的理由》32.下列哪一項(xiàng)不是不完全競爭市場的類型：

A.完全壟斷市場

B.壟斷競爭市場

C.寡頭壟斷市場

D.國家控制市場

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，除完全競爭市場以外的所有的或多或少帶有一定壟斷因素的市場都被稱為不完全競爭市場。它們是完全壟斷市場、寡頭壟斷市場和壟斷競爭市場。其中，完全壟斷市場的壟斷程度最高，寡頭壟斷市場居中，壟斷競爭市場最低。所以，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均屬于不完全競爭市場，本題為選非題，答案選D項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

完全競爭市場又稱純粹競爭市場或自由競爭市場，是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場。賣者和買者對于商品或勞務(wù)的價(jià)格均不能控制。在這種競爭環(huán)境中，由于買賣雙方對價(jià)格都無影響力，只能是價(jià)格的接受者，企業(yè)的任何提價(jià)或降價(jià)行為都會(huì)招致對本企業(yè)產(chǎn)品需求的驟減或利潤的不必要流失。因此，產(chǎn)品價(jià)格只能隨供求關(guān)系而定。

完全壟斷，又稱壟斷或獨(dú)占，是指整個(gè)行業(yè)中只有唯一的一個(gè)廠商的市場類型。

壟斷競爭市場是這樣一種市場，市場中有許多廠商，他們生產(chǎn)和銷售的是同種產(chǎn)品，但這些產(chǎn)品又存在一定的差別。

寡頭壟斷又稱寡頭、寡占，意指為數(shù)不多的銷售者。在寡頭壟斷市場上，只有少數(shù)幾家廠商供給該行業(yè)全部或大部分產(chǎn)品，每個(gè)廠家的產(chǎn)量占市場總量的相當(dāng)份額，對市場價(jià)格和產(chǎn)量有舉足輕重的影響。

33.9997，7964，3463，8447，5632，（

）

A.8884

B.8886

C.8887

D.8888參考答案：D

解題思路：各項(xiàng)除以3的余數(shù)依次為1、2、1、2、1，交叉出現(xiàn)，所以下一項(xiàng)除以3的余數(shù)應(yīng)為2，只有D符合。

故正確答案為D。

34.民間通常所說的“鬼火”是化學(xué)中的：

A.熔化現(xiàn)象

B.焰色反應(yīng)現(xiàn)象

C.自燃現(xiàn)象

D.潮解現(xiàn)象

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。

第二步，“鬼火”實(shí)際上是磷火。人體的骨骼里含有磷，死者軀體埋于地下腐爛，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生磷化氫，磷化氫燃點(diǎn)低，在常溫下與空氣接觸便會(huì)自燃，形成“鬼火”。

因此，選擇C選項(xiàng)。35.稻谷：大米

A.核桃：桃酥

B.棉花：棉籽

C.西瓜：瓜子

D.手槍：子彈參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

稻谷去殼后是大米，大米是稻谷的一部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：核桃和桃酥無必然邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：棉籽是棉花的一部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：西瓜子是西瓜的一部分，但瓜子范圍較廣，除了西瓜子還包括南瓜子、黃瓜子、絲瓜子等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：手槍和子彈是配套使用關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。36.一段時(shí)間以來，我國一些地方和領(lǐng)域事故頻發(fā)，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，究其原因，這跟一些領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作缺乏“未雨綢繆”的意識和作風(fēng)有關(guān)。這句話中成語“未雨綢繆”的用法是恰當(dāng)?shù)摹＃?/p>

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，判斷這句話中成語是否使用正確。

第二步，本句成語“未雨綢繆”意思是說，在天還沒下雨的時(shí)候，就修補(bǔ)好房屋的門窗。后用以比喻事先做好準(zhǔn)備。放在此處，形容領(lǐng)導(dǎo)沒有做好準(zhǔn)備，符合語境。

因此，“這句話中成語‘未雨綢繆’的用法是恰當(dāng)?shù)摹北硎稣_。

37.行政強(qiáng)制措施只能由法律設(shè)定，行政法規(guī)、地方性法規(guī)無此權(quán)限。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施由法律設(shè)定。尚未制定法律，且屬于國務(wù)院行政管理職權(quán)事項(xiàng)的，行政法規(guī)可以設(shè)定除本法第九條第一項(xiàng)、第四項(xiàng)和應(yīng)當(dāng)由法律規(guī)定的行政強(qiáng)制措施以外的其他行政強(qiáng)制措施。尚未制定法律、行政法規(guī)，且屬于地方性事務(wù)的，地方性法規(guī)可以設(shè)定本法第九條第二項(xiàng)、第三項(xiàng)的行政強(qiáng)制措施。法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施?！毙姓?qiáng)制措施只能由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)在各自的權(quán)限范圍內(nèi)設(shè)定，法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。

故表述錯(cuò)誤。38.賈寶玉：林黛玉：《紅樓夢》

A.趙明誠：李清照：《金石錄》

B.焦仲卿：劉蘭芝：《木蘭辭》

C.楊玉環(huán)：李隆基：《長恨歌》

D.張君瑞：崔鶯鶯：《西廂記》參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

賈寶玉和林黛玉都是《紅樓夢》中的人物，前兩詞和第三詞為書中人物和書名的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：《金石錄》是由趙明誠和李清照撰寫，前兩詞和第三詞是作者和書名的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：焦仲卿和劉蘭芝是《孔雀東南飛》中的人物，與《木蘭辭》沒有明顯關(guān)聯(lián)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：楊玉環(huán)和李隆基均是《長恨歌》中的人物，前兩詞和第三詞為書中人物和書名的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：張君瑞和崔鶯鶯均是《西廂記》中的人物，前兩詞和第三詞為書中人物和書名的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

縱向?qū)Ρ菴、D項(xiàng)，題干與D項(xiàng)第一詞為男性，第二詞為女性，C項(xiàng)第一詞為女性，第二詞為男性，D項(xiàng)與題干更為一致，因此D項(xiàng)更符合。

故正確答案為D。39.繼續(xù)教育是指針對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的非學(xué)歷教育。

根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是：

A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑

B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位

C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)

D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①專業(yè)技術(shù)人員；

②以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識；

③培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力；

④非學(xué)歷教育。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過函授教育取得了本科文憑，屬于“學(xué)歷教育”，不符合定義；

B項(xiàng)：教師在職攻讀博士學(xué)位，屬于“學(xué)歷教育”，不符合定義；

C項(xiàng)：幫助小學(xué)教師適應(yīng)新課程而舉行的暑期培訓(xùn)，屬于“針對專業(yè)人員以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識為目的的非學(xué)歷教育”，符合定義；

D項(xiàng)：下崗職工不屬于“專業(yè)技術(shù)人員”，勞動(dòng)局采用多種形式職業(yè)培訓(xùn)，目的是為了實(shí)現(xiàn)下崗職工的再就業(yè)，不屬于“以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)，選出最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似但是沒有樣式類規(guī)律。圖形黑方塊顏色變化明顯，考慮黑方塊顏色變化。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形相鄰圖形之間均有且僅有一個(gè)方塊顏色不同，以此規(guī)律，問號處圖形應(yīng)只有一個(gè)方塊顏色與圖4不同即可，選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.老張：你在這兒擺攤設(shè)點(diǎn)屬于占道經(jīng)營！

小王：這兒是中山北路又不是中山北道，我占的什么道？

上述對話中小王采用了偷換概念的詭辯方式，下列哪項(xiàng)對話中乙采用了同樣的方式？

A.甲：你這種執(zhí)法行為一點(diǎn)人情味都沒有！乙：我嚴(yán)格執(zhí)法是為了保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

B.甲：你成天打游戲是在虛度年華！乙：我只有在游戲中才覺得年華沒有虛度。

C.甲：你工作時(shí)間不能抽煙！乙：我抽煙時(shí)從不工作。

D.甲：你這種說法是栽贓陷害！乙：你這種說法是血口噴人！

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“對話中采用了同樣方式”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

老張的“道”指的是實(shí)際道路，而小王的“道”指的是道路名稱，所指對象不同，小王采用了偷換概念的詭辯方式。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲乙兩人對話中的“執(zhí)法”意思相同，不存在偷換概念，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：甲乙兩人對話中的“游戲”以及“虛度年華”的含義均相同，不存在偷換概念，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：甲的“工作”指的是上班的時(shí)間段，而乙的“工作”指的是做具體工作，所指對象不同，乙采用了偷換概念的詭辯方式，與題干推理形式相同，符合；

D項(xiàng)：甲乙中的“你這種說法”意思相同，都是在指責(zé)對方誣陷冤枉自己，不存在偷換概念，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.法國某公園準(zhǔn)備“聘請”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。

以下各項(xiàng)如果為真，最能支持這部分人的懷疑的是：

A.“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇，導(dǎo)致公園游客劇增，從而產(chǎn)生更多的垃圾

B.經(jīng)實(shí)驗(yàn)，受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾，對公園的保潔作用幾乎為零

C.據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾，大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向

D.哪怕是經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉，也依然保留著亂銜樹枝、小石頭的本能，而且飼養(yǎng)烏鴉本身也會(huì)產(chǎn)生垃圾參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“烏鴉保潔員”不能起到保潔作用。

論據(jù)：無。

本題只有論點(diǎn)，因此只能通過補(bǔ)充論據(jù)（如解釋原因和舉例子）的方式來加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“烏鴉保潔員”會(huì)帶來更多游客從而產(chǎn)生更多垃圾，但沒有提及烏鴉對于這些垃圾有沒有清潔能力，能不能起到保潔作用，屬于不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)直接說明“烏鴉保潔員”對公園的保潔作用幾乎為零，并且說明了烏鴉只能拾撿有限的重量輕、體積小的垃圾，即解釋了為什么烏鴉沒有保潔作用，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說明“烏鴉保潔員”會(huì)引起更多游客扔垃圾的現(xiàn)象，說明垃圾會(huì)變多。但沒有說明烏鴉對于這些垃圾有沒有清潔能力，能不能起到保潔作用，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉會(huì)保留本能，而且會(huì)產(chǎn)生垃圾，但垃圾多不能說明烏鴉自身保潔能力的強(qiáng)弱，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“聘請”的這批烏鴉不能起到“保潔員”的作用。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。烏鴉“保潔員”導(dǎo)致產(chǎn)生更多的垃圾，但是否能清理這些垃圾，起到“保潔員”的作用并未提到，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。烏鴉“保潔員”導(dǎo)致人們故意扔垃圾，但是否能清理這些垃圾，起到“保潔員”的作用并未提到，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質(zhì)，樹枝、小石頭對于烏鴉的生存環(huán)境而言未必是垃圾，且飼養(yǎng)本身所產(chǎn)生的垃圾是否能被烏鴉清理，也未提到，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。實(shí)驗(yàn)屬于論據(jù)，“對公園的保潔作用幾乎為零”直接說明了不能起到“保潔員”的作用，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干中的懷疑的一項(xiàng)，需首先明確題干中所懷疑的具體內(nèi)容，即懷疑這些“烏鴉保潔員”能否起到保潔作用。要支持這一懷疑，可以說明“烏鴉保潔員”確實(shí)起不到保潔作用。題干部分人對“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。

A項(xiàng)，雖然產(chǎn)生了更多的垃圾，但并不能證明“烏鴉保潔員”不能清理這些垃圾，不能支持。

B項(xiàng)，雖然游客會(huì)故意亂扔垃圾，但并不能證明“烏鴉保潔員”不能清理這些垃圾，不能支持。

C項(xiàng)，雖然烏鴉有亂銜樹枝、小石頭的本能，飼養(yǎng)烏鴉也會(huì)產(chǎn)生垃圾，但并不能證明烏鴉不能起到保潔作用，不能支持。

D項(xiàng)，直接指出“烏鴉保潔員”對公園的保潔作用幾乎為零，說明“烏鴉保潔員”確實(shí)起不到作用，有力地支持了這部分人的懷疑。

故本題選D。43.遺跡

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

仿生學(xué)

A.考古；生物

B.壁畫；動(dòng)物

C.痕跡；學(xué)科

D.歷史；雷達(dá)

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“遺跡”是“考古”研究的主要對象，“生物”是“仿生學(xué)”研究的主要對象，均為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng):“遺跡”和“壁畫”是交叉關(guān)系，“動(dòng)物”是“仿生學(xué)”的研究對象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排