幼兒園六一兒童節(jié)的策劃方案策劃書是一份對于將來的活動或者大事進(jìn)行規(guī)劃和籌備，為組織者呈現(xiàn)活動詳細(xì)支配和實(shí)施方案的文稿。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。策劃書一般分為：商業(yè)策劃書、創(chuàng)業(yè)方案書、廣告策劃書、活動策劃書、營銷策劃書、網(wǎng)站策劃書、營銷型網(wǎng)站策劃書、項(xiàng)目策劃書、公關(guān)策劃書、婚禮策劃書、醫(yī)療策劃書等。下面是我整理的關(guān)于兒童節(jié)活動的策劃，歡迎閱讀。兒童節(jié)活動的策劃1在“六一〃國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學(xué)過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)〃的“六一〃國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長，充分展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“學(xué)校慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案〃。一、活動時間6月1日（詳細(xì)時間另行通知）。二、活動地點(diǎn)中心校。三、活動主題展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想。四、活動組織活動三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會〃⑴活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號。(2)活動要求：要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一〃兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。⑶嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。(4)活動形式：面對全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。(5)活動時間：x月x日上午9：10-10：20o各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，嬉戲規(guī)章另行制定。1、托班、小班親子活動：⑴嬉戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。⑵嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。2、中班親子活動：⑴《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必需在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。⑵《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動：（1）全家總動員：預(yù)備：氣球若干競賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。⑵揪尾巴預(yù)備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上?；顒铀模?展風(fēng)采慶六一大型畫展。目的：通過繪畫展現(xiàn)活動，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。參與人員：全體幼兒、家長及老師。時間：x月x日10：20—10：40o地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳?；顒觾?nèi)容：《暢想將來》、《愛護(hù)我們的家園》、《歡樂的幼兒園》?；顒臃椒ǎ阂源蟀啵|操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?；顒右螅鹤髌返膬?nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實(shí)?；顒游澹河變好朗彻蚕砘顒??；顒訒r間：x月x日上午10：4011：10（1）目的:通過此項(xiàng)活動，培育幼兒之間的感情,共享節(jié)日的歡樂。（2）活動形式：每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等乂大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒共享。（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動?；顒訒r幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和平安。六一〃是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面對社會和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日，仔細(xì)預(yù)備，組織好各項(xiàng)活動，爭取和幼兒一起度過一個平安、歡樂而有意義的節(jié)日。幼兒園六一兒童節(jié)的策劃方案總策劃：校長。副總策劃：主任。執(zhí)行策劃：老師等。項(xiàng)目負(fù)責(zé)：老師：慶"六一〃文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報(bào)幕等;老師：獎品的預(yù)備、頒發(fā)等。老師：攝像、錄像。老師：音響、節(jié)目背景音樂播放。老師：校內(nèi)平安、同學(xué)平安。五、活動內(nèi)容以反映學(xué)校素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)''六一〃兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參與鎮(zhèn)匯演。（一）節(jié)目形式1、歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。2、曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。3、語言類：詩朗誦、三句半等。4、器樂類：獨(dú)奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評比時降格。（二）節(jié)目支配本次慶“六一〃文藝匯演節(jié)目的預(yù)備，由校長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌支配所負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)目。要求每個學(xué)校預(yù)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各學(xué)校評出2個優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，學(xué)校部1個，幼兒園1個，學(xué)校校長要仔細(xì)落實(shí)指導(dǎo)老師、幫助老師。民辦園同時預(yù)備一臺節(jié)目，中心校評比6個節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于x月x日前將各學(xué)校的節(jié)目支配報(bào)校特長。（三）節(jié)目評獎由學(xué)校邀請?jiān)u委，對參與匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，依據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。兒童節(jié)活動的策劃2一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧ɑ顒?，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一〃兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一〃活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題及口號主題：慶繽紛"六一〃展幼兒風(fēng)采享成長歡樂口號：“我能行，我努力，我真棒!〃三、活動支配1＞活動時間20年x月x日2、活動地點(diǎn)：超市門前3、參加人員：全園幼兒、家長、老師4、總策劃：園長5、平安工作：各班班主任6、主持人：老師主持，幼兒主持四、活動流程1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!〃）。2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備⑴排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目）（2）留意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）各班調(diào)動家長的樂觀性，邀請家長參加文藝演出。3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。4、利用板報(bào)向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。六、活動方案及詳細(xì)時間支配（一）慶祝大會1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（二）幼兒文藝匯演本次"六一〃兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演〃、"禮儀小品〃、"超級變變變〃、"老師和家長助興表演〃等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演⑴目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn);培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的力量。⑵要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的：通過小品，培育幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。⑵要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;依據(jù)劇情需要配有肯定的背景和表演用的道具;做好敘述錄音預(yù)備。3、超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。⑵要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清楚。4、老師和家長助興表演(1)目的：老師和家長展現(xiàn)自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增加顏色;加強(qiáng)幼兒、家長、老師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。(2)要求：表演活潑、大方;依據(jù)表演的需要配有肯定的背景和表演用的道具;自己預(yù)備好需要的音樂。兒童節(jié)活動的策劃3在"六一〃國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全班級同學(xué)過一個歡樂的〃六一〃國際兒童節(jié)，二班級討論打算，進(jìn)行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案細(xì)心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀進(jìn)取、奮勉向上。一、活動支配1、總體規(guī)劃。（班級組）2、文藝表演、唱歌競賽組織。（班主任、配班）3、班級文化布置。（班主任）4、宣揚(yáng)發(fā)動、組織。（班級組各科老師）5、后勤保障。（班級組）6、攝影。（各班班主任、班級主任）8、趣味運(yùn)動會。（班級體育老師）二、時間支配1、x月x日預(yù)備醞釀。2、x月x日各班級對比活動方案仔細(xì)組織活動。3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)到班級主任處。4、6月1日班級進(jìn)行慶?；顒?。三、主要活動設(shè)想1、表彰班級各類優(yōu)秀同學(xué)。2、班級內(nèi)文藝活動表演。（1）開展班級唱歌競賽，X月X日至X日著手預(yù)備，X月X日至X日班內(nèi)開展評比活動。X月X日選出一名選手參與班級競賽。⑵器樂表演。(3)兒童合唱隊(duì)表演。4、趣味運(yùn)動會(1)運(yùn)球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組；(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；(3)凳子運(yùn)人：班級每班男女各五人；(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；(5)拔河競賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。5、看電影(各班依據(jù)實(shí)際條件打算是否觀看)四、留意事項(xiàng)1、留意平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動。2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所。班級將組織檢查評比。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。兒童節(jié)活動的策劃4一、活動目標(biāo)1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣揚(yáng)口號1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一〃2、宣揚(yáng)口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我歡樂〃三、活動預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境），張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的預(yù)備3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動預(yù)案。四、活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一〃兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶"六一〃的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一〃節(jié)的各項(xiàng)活動。2、時間:x月x日至x月x日活動預(yù)備。x月x日上午8：0011：30進(jìn)行活動。3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。4、方法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。五、活動內(nèi)容活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代