第5頁(yè)共5頁(yè)2021年?班級(jí)宣傳委?員工作總結(jié)?班級(jí)的建?設(shè)，需要每?一個(gè)人的用?心經(jīng)營(yíng)，也?少不了各班?干部的穿針?引線，積極?引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?努力。作為?班級(jí)的宣傳?委員，我的?職責(zé)是受班?長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)?領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其?負(fù)責(zé),受其?監(jiān)督，并向?其匯報(bào)工作?。宣傳委?員不僅是配?合老師的工?作，還是調(diào)?節(jié)班級(jí)氣氛?,溝通班級(jí)?同學(xué)之間感?情的橋梁。?在有必要的?時(shí)候做好班?會(huì)宣傳，使?同學(xué)在班會(huì)?上積極發(fā)表?自己的看法?及意見(jiàn)，讓?大家暢所欲?言。如果?把宣傳委員?的職責(zé)簡(jiǎn)單?化，就是：?一、宣傳?及宣揚(yáng)、傳?播。把校內(nèi)?最新的訊息?傳遞給每一?位同學(xué)。?二、搞好班?級(jí)內(nèi)文化的?宣傳，出板?報(bào)。三、?協(xié)助其他班?委開(kāi)展班級(jí)?各項(xiàng)活動(dòng)。?四、做好?班級(jí)記錄，?包括班會(huì)和?各項(xiàng)活動(dòng)。?認(rèn)真反思?一下，在過(guò)?去的半個(gè)學(xué)?期里，我實(shí)?在是一個(gè)不?合格的班干?部，我做的?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，沒(méi)有真正?起到班級(jí)同?學(xué)之間情感?的橋梁作用?。我開(kāi)始?懷疑是否要?繼續(xù)擔(dān)任宣?傳委員這一?職責(zé)。首先?，懷疑自己?沒(méi)有能力做?好。并且，?存在逃脫責(zé)?任的嫌疑。?無(wú)官一身輕?，誰(shuí)不想過(guò)?的瀟灑自由?輕松呢但是?，不能否認(rèn)?，自己很猶?豫，因?yàn)槌?為班干部是?一種責(zé)任，?同時(shí)也是一?次機(jī)遇，可?以施展才干?，培養(yǎng)與人?交際的能力?。半個(gè)學(xué)期?的工作也讓?我對(duì)宣傳委?員的職責(zé)有?了進(jìn)一步的?了解，與團(tuán)?支書(shū)建立了?良好的合作?關(guān)系，得到?了同學(xué)們的?信任和幫助?。如果放棄?，是對(duì)自己?的放任，也?是對(duì)班級(jí)工?作的不負(fù)責(zé)?。經(jīng)過(guò)一?番思想斗爭(zhēng)?，我有信心?繼續(xù)擔(dān)任宣?傳委員這一?職務(wù)。認(rèn)認(rèn)?真真做事，?老老實(shí)實(shí)做?人，認(rèn)真對(duì)?待每一件事?，吸取經(jīng)驗(yàn)?，提高才干?。___?班級(jí)宣傳委?員工作總結(jié)?范文2時(shí)?間總是在不?經(jīng)意間悄然?流逝，回首?大三，我們?在忙碌中歡?笑，在歡笑?中學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)中生活?，在生活中?品味著酸甜?苦辣。作為?班級(jí)的宣傳?委員，我的?職責(zé)是受班?長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)?領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其?負(fù)責(zé)，受其?監(jiān)督，并向?其匯報(bào)工作?;為班級(jí)同?學(xué)服務(wù)，做?到帶頭榜樣?作用。擔(dān)任?了一年的宣?組委員，我?能夠及時(shí)配?合班長(zhǎng)、團(tuán)?支書(shū)指派的?任務(wù)，對(duì)班?級(jí)里的思想?建設(shè)和__?_建設(shè)、團(tuán)?員的思想?yún)R?報(bào)工作做了?有序的計(jì)劃?并圓滿的完?成;對(duì)班級(jí)?的各項(xiàng)活動(dòng)?做了完整的?新聞稿撰寫?。其中最大?一項(xiàng)任務(wù)就?是班刊的制?作，這一任?務(wù)之大、責(zé)?任之重，對(duì)?我來(lái)說(shuō)都是?一次挑戰(zhàn)，?給了我很大?的鍛煉機(jī)會(huì)?。從欄目命?名、責(zé)任分?工，到圖片?編輯、印刷?出版，整個(gè)?過(guò)程都讓我?感受到團(tuán)結(jié)?的力量，同?學(xué)之間互助?互愛(ài)，積極?主動(dòng)。班刊?制作最后取?得了完滿成?功，全有賴?于全班同學(xué)?及老師的幫?助。在活動(dòng)?中，不論是?號(hào)召宣傳還?是參與其中?，我都享受?到無(wú)窮的樂(lè)?趣，能力也?得到了很大?的提高。我?懂得了如何?更好地完成?工作，如何?和班委有效?地分工合作?，如何和同?學(xué)們溝通交?流。但是，?我的工作還?存在不足之?處，如：在?同學(xué)們欠缺?主動(dòng)性時(shí)沒(méi)?有一個(gè)很好?的引導(dǎo)，同?時(shí)在與同學(xué)?們的溝通交?流方面還有?待提高。在?我看來(lái)，宣?傳委員不僅?是配合老師?及其他班干?做好班級(jí)的?工作，還是?調(diào)節(jié)班級(jí)氣?氛，溝通同?學(xué)之間感情?的橋梁。在?必要的時(shí)候?做好宣傳，?使同學(xué)們?cè)?班會(huì)上積極?地發(fā)表自己?的看法和意?見(jiàn)，及時(shí)的?了解同學(xué)們?的意見(jiàn)，適?時(shí)地解決他?們所提的問(wèn)?題也是宣傳?委員應(yīng)該做?到并做好的?地方。一年?的班干工作?即將結(jié)束，?除了那些成?功的光環(huán)，?同樣也存在?著不足的印?記。在大四?里，我希望?我們班繼續(xù)?保持良好班?風(fēng)，使之能?體現(xiàn)我們班?的良好風(fēng)貌?，也寄望于?下一任班干?可以做得更?好，既然擔(dān)?任了宣傳委?員的工作，?就應(yīng)該盡心?盡責(zé)地去做?到最好。同?時(shí)，也請(qǐng)同?學(xué)和老師監(jiān)?督，我會(huì)繼?續(xù)竭誠(chéng)地為?同學(xué)服務(wù)成?為一名合格?的學(xué)生干部?。___?班級(jí)宣傳委?員工作總結(jié)?范文3光?陰似箭，歲?月荏苒，轉(zhuǎn)?眼之間，大?二的路程我?們已經(jīng)走完?一半。那么?作為一名宣?傳委員，我?想不僅是要?配合老師的?工作，宣傳?每一次有意?義的活動(dòng)，?而且要學(xué)會(huì)?調(diào)節(jié)班級(jí)氣?氛,做班級(jí)?同學(xué)之間溝?通的橋梁，?真正做到全?心全意為同?學(xué)服務(wù)。下?面就將本學(xué)?期的工作總?結(jié)一、協(xié)?助團(tuán)支書(shū)的?工作，有計(jì)?劃的做好班?級(jí)___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?有序的__?_宣傳，做?同學(xué)的工作?并策劃宣傳?。首先，在?新學(xué)期的迎?新工作中，?我們班委能?夠做好榜樣?，盡心盡責(zé)?，搬行李的?時(shí)候雖說(shuō)很?累，但是大?家還是堅(jiān)持?到底。在同?學(xué)們繁忙學(xué)?習(xí)的同時(shí)及?時(shí)傳達(dá)院、?校里的各種?活動(dòng)通知，?并鼓動(dòng)同學(xué)?們踴躍參加?。其次，在?本學(xué)期幾次?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)中，我?因?yàn)樯宵h課?時(shí)間沖突都?沒(méi)有參加，?這是一個(gè)很?大的損失。?但是我還是?盡量協(xié)助團(tuán)?支書(shū)做些動(dòng)?員，讓每個(gè)?同學(xué)都踴躍?去參加除課?本以外的社?會(huì)活動(dòng)，提?高社會(huì)知識(shí)?素養(yǎng)，培養(yǎng)?實(shí)踐能力。?我也希望我?們每個(gè)人都?能夠得到鍛?煉，為以后?的工作做些?準(zhǔn)備。二?、負(fù)責(zé)班級(jí)?的宣傳報(bào)道?工作。運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間，我?讓每個(gè)同學(xué)?能夠積極主?動(dòng)地遞交一?些稿件，然?后再去廣播?臺(tái)投送，為?我們班的運(yùn)?動(dòng)員加油鼓?勁。我想，?這不僅僅是?在宣傳我們?班級(jí)，更重?要的是展示?了我們物流?3102團(tuán)?結(jié)一致，拼?搏進(jìn)取的精?神風(fēng)貌。雖?然有的同學(xué)?寫的稿件可?能并沒(méi)有符?合條件，但?是我們都看?到了大家為?___服務(wù)?的心。三?、積極主動(dòng)?地協(xié)助班委?做好班級(jí)每?一項(xiàng)工作。?由于我們班?大一下學(xué)期?的高數(shù)成績(jī)?不太理想，?在新學(xué)期的?時(shí)候班級(jí)_?__的“一?對(duì)一”輔導(dǎo)?中，我也投?入其中，并?宣傳讓有能?力的同學(xué)主?動(dòng)幫助輔導(dǎo)?，當(dāng)然最后?的結(jié)果讓我?們很欣慰，?也許還存在?個(gè)別同學(xué)掉?隊(duì)現(xiàn)象，但?是我相信我?們會(huì)繼續(xù)盡?力幫助，做?到盡善盡美?。我們爭(zhēng)取?讓這個(gè)班_?__變得更?有凝聚力，?更優(yōu)秀。?四、與同學(xué)?之間建立互?幫互助的一?種信任。在?勞動(dòng)周的時(shí)?候，我擔(dān)任?小組組長(zhǎng)帶?領(lǐng)我們組成?員去學(xué)院工?會(huì)，與組員?聊天，增進(jìn)?感情，然后?督促并踐行?每天的工作?，做到準(zhǔn)時(shí)?準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)?保量地完成?;在物流兩?個(gè)班聚餐包?餃子的時(shí)候?，我們能夠?以“團(tuán)結(jié)”?和“溫暖一?家”為主旨?，做到讓大?家吃好玩好?，心情好，?還增進(jìn)了兩?個(gè)班級(jí)同學(xué)?的感情;在?貧困生認(rèn)定?評(píng)估的時(shí)候?，作為貧困?小組認(rèn)定成?員，我們每?個(gè)班委都會(huì)?做到公平公?正，然后推?選出真正困?難的同學(xué)，?讓他們得到?幫助，解決?他們的實(shí)際?問(wèn)題，讓他?們安心學(xué)習(xí)?。這學(xué)期的?工作即將結(jié)?束，除了那?些成功的光?環(huán)，同樣也?存在著不足?的印記，在?一些方面也?明顯表現(xiàn)出?了不成熟，?需要注意改?進(jìn)的方面有?一、在與?每位同學(xué)溝?通交流方面?我覺(jué)得還需?要從一些細(xì)?節(jié)去慢慢磨?合、適應(yīng)、?最后靈活處?理。每個(gè)人?都有想法，?不能壓制。?二、對(duì)于?一個(gè)活動(dòng)來(lái)?說(shuō)，要有一?個(gè)整體的_?__協(xié)調(diào)者?，要能提出?一定的建設(shè)?性意見(jiàn)。?三、在處理?學(xué)習(xí)與工作?的過(guò)程中不?能忙時(shí)太忙?。閑時(shí)太閑?。四、在?宣傳工作中?思維能力和?創(chuàng)新能