計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)說(shuō)課網(wǎng)絡(luò)與信息安全教研室1A計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)說(shuō)課網(wǎng)絡(luò)與信息安全教研室1A主要內(nèi)容

課程定位與目標(biāo)1

課程設(shè)計(jì)的思路2

課程教學(xué)改革3

教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)4

考核方式52A主要內(nèi)容課程定位與目標(biāo)1課程設(shè)計(jì)的課程定位與目標(biāo)

網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)路由器和交換機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)課程定位

————專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程3A課程定位與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)課程任務(wù)1具備規(guī)劃、構(gòu)建局域網(wǎng)的能力2掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的基本知識(shí)和基本技能3為更好地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的后續(xù)課程打下良好基礎(chǔ)

課程定位與目標(biāo)

4A課程任務(wù)1具備規(guī)劃、構(gòu)建局域網(wǎng)的能力2掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)

知識(shí)目標(biāo)

崗位需求課程目標(biāo)

能力目標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)

課程定位與目標(biāo)

5A知識(shí)目標(biāo)崗位需求課程目標(biāo)課程定位與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)管理中小型局域網(wǎng)構(gòu)建網(wǎng)站開(kāi)發(fā)崗位需求對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)6，通過(guò)后續(xù)課程《網(wǎng)站建設(shè)與開(kāi)發(fā)》進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)1、3和4，通過(guò)后續(xù)課程《局域網(wǎng)組建》進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)1、2和3，通過(guò)后續(xù)課程《局域網(wǎng)組建》《綜合布線(xiàn)技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)5，通過(guò)后續(xù)課程《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》、《常用網(wǎng)絡(luò)安全攻防技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)管理》來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)6A課程定位與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)管理中小型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)崗位需求對(duì)應(yīng)能課程定位與目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)①了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi)；

②了解常用通信介質(zhì)的特性及適用場(chǎng)合；

③理解網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)及分層原則；

④了解局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)；局域網(wǎng)的介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制機(jī)制；了解主流局域網(wǎng)技術(shù)及虛擬局域網(wǎng)技術(shù)；

⑤了解常用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的特點(diǎn)，理解網(wǎng)絡(luò)安全的概念；了解常用網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件的功能。

⑥了解常用網(wǎng)絡(luò)軟件；理解IP地址的概念及子網(wǎng)與子網(wǎng)劃分；了解常用廣域網(wǎng)技術(shù)。7A課程定位與目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)①了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)的分課程定位與目標(biāo)

能力目標(biāo)①能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)制作及選取方法，例如雙絞線(xiàn)制作等。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)1和2）；

②熟練掌握簡(jiǎn)單局域網(wǎng)的組建與配置。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)3和4）；

③熟練掌握常用廣域網(wǎng)的接入技術(shù)。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)7）；

④熟練掌握常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)5）；

⑤掌握常用殺毒軟件的安裝與使用。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)5）；

⑥掌握常用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的安裝與使用（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)6）；

8A課程定位與目標(biāo)能力目標(biāo)①能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)制作及選取方課程定位與目標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)①具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)；

②具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；

③具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；

④具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問(wèn)題的能力；

⑤具有較強(qiáng)的解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的能力。9A課程定位與目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)①具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)的思路

以培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作崗位所需的知識(shí)與技能為中心來(lái)組織教學(xué)。課程設(shè)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，以網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際工作、生活中的應(yīng)用來(lái)安排課程實(shí)驗(yàn)。采用案例教學(xué)法來(lái)加強(qiáng)學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，采用啟發(fā)式教學(xué)方式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性。10A課程設(shè)計(jì)的思路以培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作崗課程教學(xué)改革以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的潛能

使用多媒體等輔助教學(xué)手段理論與實(shí)際緊密結(jié)合以學(xué)生的角度開(kāi)展教學(xué)

11A課程教學(xué)改革以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,

師生互動(dòng)的“討論”教學(xué)

模擬實(shí)驗(yàn)室教學(xué)法教學(xué)方法

案例教學(xué)

問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)課程教學(xué)改革12A師生互動(dòng)的“討論”教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)室教學(xué)法教學(xué)方法案教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述

網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議

數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)課程主要內(nèi)容

局域網(wǎng)技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

廣域網(wǎng)技術(shù)Internet技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)安全與管理13A教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議局域網(wǎng)技術(shù)讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、發(fā)展、組成、分類(lèi)和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)讓學(xué)生了解數(shù)據(jù)通信模型、數(shù)據(jù)編碼技術(shù)、數(shù)據(jù)復(fù)用技術(shù)、數(shù)據(jù)交換技術(shù)、差錯(cuò)控制技術(shù)讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)分層思想和原理、OSI參考模型、TCP/IP參考模型課程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)讓學(xué)生掌握局域網(wǎng)參考模型、介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法、以太網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)技術(shù)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)技術(shù)14A計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議局域網(wǎng)技術(shù)讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)廣域網(wǎng)技術(shù)Internet技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全與管理讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的相關(guān)概念、常用主流的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)讓學(xué)生熟悉ISDN、ATM、ADSL等廣域網(wǎng)接入技術(shù)讓學(xué)生了解Internet的起源、Internet的應(yīng)用、Intranet和Extranet讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)概念、計(jì)算機(jī)加密技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒、防火墻技術(shù)、SNMP協(xié)議

課程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)15A網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)廣域網(wǎng)技術(shù)Internet技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全與管理讓學(xué)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)踐內(nèi)容及要求1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的認(rèn)識(shí)2認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和組建。2非屏蔽雙絞線(xiàn)的制作2掌握非屏蔽雙絞線(xiàn)的制作及測(cè)試方法；3雙機(jī)互連2掌握兩臺(tái)計(jì)算機(jī)互連的通信線(xiàn)路的連接方法。4組建對(duì)等網(wǎng)2掌握安裝與刪除網(wǎng)卡的方法；掌握Windows2000網(wǎng)絡(luò)組建的安裝。5Windows2000Server的安裝、刪除與客戶(hù)機(jī)的配置2學(xué)會(huì)Windows2000Server的安裝、刪除；掌握Windows2000Server客戶(hù)機(jī)的配置。6Internet用戶(hù)接入方法與配置操作2掌握接入INTERNET的各種方法與配置操作。7WWW瀏覽器的使用2掌握通過(guò)WWW收集信息的方法，8電子郵箱的設(shè)置與使用2掌握電子郵件的收發(fā)。9FTP軟件的使用2掌握運(yùn)用軟件實(shí)現(xiàn)文件傳輸。10殺毒軟件的使用2掌握常用殺毒軟件的使用。16A實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)踐內(nèi)容及要求1序號(hào)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)模塊學(xué)時(shí)教學(xué)

組織教學(xué)環(huán)境考核方式理論實(shí)踐1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)基本理論42講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操2數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)42講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操3網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議62講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操4局域網(wǎng)技術(shù)基本技能62講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操5網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)22講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操6廣域網(wǎng)技術(shù)42講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操7Internet技術(shù)66講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操8網(wǎng)絡(luò)安全與管理42講解、實(shí)例多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室理論+實(shí)操9練習(xí)

420講解多媒體教室理論+實(shí)操合計(jì)

4020

課程模式基本內(nèi)容17A序號(hào)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)學(xué)時(shí)教學(xué)

組織教學(xué)環(huán)境考核方式理論實(shí)踐1計(jì)算考核方式平時(shí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告上課考勤對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)的理解，對(duì)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、局域網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用平時(shí)成績(jī)(40%)期末考試(60%)18A考核方式平時(shí)作業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)的理解，對(duì)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、局域謝謝！19A謝謝！19A計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)說(shuō)課網(wǎng)絡(luò)與信息安全教研室20A計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)說(shuō)課網(wǎng)絡(luò)與信息安全教研室1A主要內(nèi)容

課程定位與目標(biāo)1

課程設(shè)計(jì)的思路2

課程教學(xué)改革3

教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)4

考核方式521A主要內(nèi)容課程定位與目標(biāo)1課程設(shè)計(jì)的課程定位與目標(biāo)

網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)路由器和交換機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)課程定位

————專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程22A課程定位與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)課程任務(wù)1具備規(guī)劃、構(gòu)建局域網(wǎng)的能力2掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的基本知識(shí)和基本技能3為更好地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的后續(xù)課程打下良好基礎(chǔ)

課程定位與目標(biāo)

23A課程任務(wù)1具備規(guī)劃、構(gòu)建局域網(wǎng)的能力2掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)

知識(shí)目標(biāo)

崗位需求課程目標(biāo)

能力目標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)

課程定位與目標(biāo)

24A知識(shí)目標(biāo)崗位需求課程目標(biāo)課程定位與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)管理中小型局域網(wǎng)構(gòu)建網(wǎng)站開(kāi)發(fā)崗位需求對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)6，通過(guò)后續(xù)課程《網(wǎng)站建設(shè)與開(kāi)發(fā)》進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)1、3和4，通過(guò)后續(xù)課程《局域網(wǎng)組建》進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)1、2和3，通過(guò)后續(xù)課程《局域網(wǎng)組建》《綜合布線(xiàn)技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)能力目標(biāo)5，通過(guò)后續(xù)課程《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》、《常用網(wǎng)絡(luò)安全攻防技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)管理》來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)25A課程定位與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)管理中小型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)崗位需求對(duì)應(yīng)能課程定位與目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)①了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi)；

②了解常用通信介質(zhì)的特性及適用場(chǎng)合；

③理解網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)及分層原則；

④了解局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)；局域網(wǎng)的介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制機(jī)制；了解主流局域網(wǎng)技術(shù)及虛擬局域網(wǎng)技術(shù)；

⑤了解常用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的特點(diǎn)，理解網(wǎng)絡(luò)安全的概念；了解常用網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件的功能。

⑥了解常用網(wǎng)絡(luò)軟件；理解IP地址的概念及子網(wǎng)與子網(wǎng)劃分；了解常用廣域網(wǎng)技術(shù)。26A課程定位與目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)①了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)的分課程定位與目標(biāo)

能力目標(biāo)①能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)制作及選取方法，例如雙絞線(xiàn)制作等。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)1和2）；

②熟練掌握簡(jiǎn)單局域網(wǎng)的組建與配置。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)3和4）；

③熟練掌握常用廣域網(wǎng)的接入技術(shù)。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)7）；

④熟練掌握常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)5）；

⑤掌握常用殺毒軟件的安裝與使用。（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)5）；

⑥掌握常用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的安裝與使用（對(duì)應(yīng)知識(shí)目標(biāo)6）；

27A課程定位與目標(biāo)能力目標(biāo)①能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)制作及選取方課程定位與目標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)①具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)；

②具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；

③具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；

④具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問(wèn)題的能力；

⑤具有較強(qiáng)的解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的能力。28A課程定位與目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)①具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)的思路

以培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作崗位所需的知識(shí)與技能為中心來(lái)組織教學(xué)。課程設(shè)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，以網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際工作、生活中的應(yīng)用來(lái)安排課程實(shí)驗(yàn)。采用案例教學(xué)法來(lái)加強(qiáng)學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，采用啟發(fā)式教學(xué)方式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性。29A課程設(shè)計(jì)的思路以培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作崗課程教學(xué)改革以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的潛能

使用多媒體等輔助教學(xué)手段理論與實(shí)際緊密結(jié)合以學(xué)生的角度開(kāi)展教學(xué)

30A課程教學(xué)改革以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,

師生互動(dòng)的“討論”教學(xué)

模擬實(shí)驗(yàn)室教學(xué)法教學(xué)方法

案例教學(xué)

問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)課程教學(xué)改革31A師生互動(dòng)的“討論”教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)室教學(xué)法教學(xué)方法案教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述

網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議

數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)課程主要內(nèi)容

局域網(wǎng)技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

廣域網(wǎng)技術(shù)Internet技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)安全與管理32A教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議局域網(wǎng)技術(shù)讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、發(fā)展、組成、分類(lèi)和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)讓學(xué)生了解數(shù)據(jù)通信模型、數(shù)據(jù)編碼技術(shù)、數(shù)據(jù)復(fù)用技術(shù)、數(shù)據(jù)交換技術(shù)、差錯(cuò)控制技術(shù)讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)分層思想和原理、OSI參考模型、TCP/IP參考模型課程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)讓學(xué)生掌握局域網(wǎng)參考模型、介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法、以太網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)技術(shù)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)技術(shù)33A計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議局域網(wǎng)技術(shù)讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)廣域網(wǎng)技術(shù)Internet技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全與管理讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的相關(guān)概念、常用主流的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)讓學(xué)生熟悉ISDN、ATM、ADSL等廣域網(wǎng)接入技術(shù)讓學(xué)生了解Internet的起源、Internet的應(yīng)用、Intranet和Extranet讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)概念、計(jì)算機(jī)加密技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒、防火墻技術(shù)、SNMP協(xié)議

課程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)34A網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)廣域網(wǎng)技術(shù)Internet技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全與管理讓學(xué)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)單元設(shè)計(jì)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)踐內(nèi)容及要求1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的認(rèn)識(shí)2認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和組建。2非屏蔽雙絞線(xiàn)的制作2掌握非屏蔽雙絞線(xiàn)的制作及測(cè)試方法；3雙機(jī)互連2掌握兩臺(tái)計(jì)算機(jī)互連的通信線(xiàn)路的連接方法。4組建對(duì)等網(wǎng)2掌握安裝與刪除網(wǎng)卡的方法；掌握Windows2000網(wǎng)絡(luò)組建的安裝。5Windows2000Server的安裝、刪除與客戶(hù)機(jī)的配置2學(xué)會(huì)Windows2000Server的安裝、刪除；掌握Windows2000Server客戶(hù)機(jī)的配置。6Internet用戶(hù)接入方法與配置操作2掌握接入INTERNET的各種方法與配置操作。7WWW瀏覽器的使用