2022年江蘇省南通市中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C.該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變2.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.Cl、Cl-兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)3.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯(lián)系。下列說法中錯誤的是()A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點4.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B.干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C.氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D.人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁5.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉6.下列過程包含化學(xué)變化的是()A.水結(jié)成冰 B.干冰制冷 C.鐵礦石煉鐵 D.鐵杵磨成針7.下列有關(guān)做法中,化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面起不到正確作用的是A.從電池中回收金屬等再利用B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染C.改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對人們生活環(huán)境的影響8.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體9.古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字,成語“信口雌黃”就源出于此,雌黃中As的化合價是+3,則S的化合價為A.+6 B.-2 C.+2 D.-410.“辣條”等劣質(zhì)食品中常添加過量的“甜蜜素”有害人體健康,工業(yè)上由環(huán)己胺(《化學(xué)式是C6H11NH2)與氫氧化鈉反應(yīng)合成“甜蜜素”。下列對環(huán)己胺的敘述不正確的是()A.從類別上看:環(huán)已胺屬于有機化合物B.從性質(zhì)上看:環(huán)己胺可以與堿反應(yīng)C.從結(jié)構(gòu)上看:環(huán)己胺由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子構(gòu)成D.從組成上看:環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為36:711.三硝基甲苯(TNT)化學(xué)式:C6H2CH3(NO2)3為白色或莧色淡黃色針狀結(jié)晶,無臭,有吸濕性。本品為比較安全的烈性炸藥,能耐受撞擊和摩擦,但任何受熱都能引起爆炸。方程式為4C6H2CH3(NO2)3+21O228CO2+10X+6N2;下列說法錯誤的是()A.三硝基甲苯由7個碳原子,5個氫原子,3個氮原子,6個氧原子組成B.方程式中X為H2OC.三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為227D.三硝基甲苯屬于有機物12.下列說法正確的一組是A.喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D.只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量13.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體14.下列實驗操作中正確的是A.檢驗溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體15.2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的________功能。硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用________,日常生活中常用____________的方法來降低水的硬度。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,如圖是某品牌味精的包裝說明。(假設(shè)味精中不含其它成分)谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na,相對分子質(zhì)量為169)是由_____元素組成的。小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量。①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水②加入過量的硝酸銀溶液,過濾③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74gNaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響氯化鈉的性質(zhì)。①試通過計算確定此樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量是否相符。_____。②通過計算確定此樣品中鈉元素的質(zhì)量。(保留到整數(shù))_____。18.(8分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題。寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a__________,b___________。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,應(yīng)選用發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號);該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量,占參加反應(yīng)的過氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;若用此法來制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號,下同),收集裝置是________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗可以幫助同學(xué)們解決很多好多有趣的問題,興趣小組的實驗探究如下。請問答下列問題:(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。(合理猜想)碳酸鈉溶液顯________性。(實驗方案)樂樂設(shè)計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度,請你和他一起完成實驗。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕,然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上,測得pH>7。③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________,將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色,測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。(總結(jié)反思)上述方案中操作不規(guī)范的是_________;從物質(zhì)分類角度看,碳酸鈉屬于___________(填“酸”、“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明堿性溶液__________(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液。(2)真真同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。④她認為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),其理由是____________。⑤為進一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),實驗方案報告設(shè)計如下:實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A.取少樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質(zhì)B.取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法:__________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:從圖示看:圖中甲是化合物,乙表示汞原子是一種單質(zhì),丙表示氫氣,屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點:反應(yīng)的微觀示意圖2、D【解析】

A、氯離子是氯原子得到1個電子得到的,它們的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同種元素組成的,但均只含有1種物質(zhì),均屬于純凈物,故選項說法錯誤;

C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項說法錯誤;

D、氫氣、一氧化碳具有還原性,在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都奪取了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項說法正確。

故選:D。3、D【解析】

A、消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材是合金,屬于金屬材料,故A正確;B、消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點,故B正確;C、為了方便救火和消防員的安全,消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果,故C正確;D、由天然橡膠制成的靴子具有不耐磨,易老化的特點,故D錯誤。故選D。4、B【解析】

A、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,選項A不正確;B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性,可用作干燥劑,選項B正確;C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素,不屬于氧化物,選項C不正確;D、鋅、鋁不是常量元素,選項D不正確;故選B。5、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會熄滅,選項說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時,pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時,則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。6、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、水結(jié)成冰是狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故A錯誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,干冰制冷是干冰升華吸熱,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故B錯誤;C、鐵礦石煉鐵,產(chǎn)生了新物質(zhì)鐵,是化學(xué)變化,故C正確;D、鐵杵磨成針是形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,故D錯誤。故選C。【點睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成。7、D【解析】

A、從電池中回收金屬等再利用,減少環(huán)境污染;故選項正確,但不符合題意;B、使用新型的可降解塑料,減少白色污染;故選項正確,但不符合題意;C、改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放,減少空氣污染;故選項正確,但不符合題意;D、將生活污水倒入大河中流走,會造成大量河水污染,生活污水需處理達標(biāo)后排放;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。8、D【解析】

A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應(yīng)左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應(yīng)遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應(yīng)選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。9、B【解析】

雌黃中As的化合價是+3,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+3)×2+3x=0,則x=-2價。

故選:B?!军c睛】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合雌黃的化學(xué)式進行解答即可。10、C【解析】

A.環(huán)己胺是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.由題干信息可知,環(huán)己胺(化學(xué)式是C6H11NH2)能與氫氧化鈉反應(yīng),即環(huán)己胺可以與堿反應(yīng),故正確;C.環(huán)己烷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;D.環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為(12×6):14=36:7,故正確。故選:C。11、A【解析】

A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子構(gòu)成,每個三硝基甲苯由7個碳原子,5個氫原子,3個氮原子,6個氧原子組成,符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合化學(xué)方程式:,X的化學(xué)式為:H2O,不符合題意;C、三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為:12×7+5+14×3+16×6=227,不符合題意;D、三硝基甲苯含碳元素,屬于有機物,不符合題意。故選A?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減;相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。12、B【解析】

A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。13、A【解析】

A、取用塊狀固體藥品時,將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯誤;

B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;

C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;

D、用滴管滴加液體時,滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應(yīng)懸空滴加,圖中所示操作正確。

故選:A。14、B【解析】

A、檢驗溶液酸堿性時,應(yīng)該吸取少量待測液與點滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項錯誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項正確;C、向試管中傾倒液體時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器;故選項錯誤;故選:B。15、B【解析】

根據(jù)節(jié)約用水的措施;過濾的原理;防止水污染的措施;減少二氧化硫排放的措施分析?!驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所,說法正確;故不符合題意;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,說法錯誤;故符合題意;C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,說法正確;故不符合題意;D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可以減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨對水資源的污染,說法正確;故不符合題意;故選B【點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乳化肥皂水煮沸【解析】

區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水?!驹斀狻浚?)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的乳化功能。(2)硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水,日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5種不相符此樣品中鈉元素的質(zhì)量是2g【解析】

解:(1)由谷氨酸鈉的化學(xué)式為C5H8NO4Na可知,是由5種元素組成的。(2)①設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x解得:x=2.34g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=23.4%>20%,所以氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量不相符。②此樣品中鈉元素的質(zhì)量為:2.34g××100%+(10g﹣2.34g)×≈2g。故答為:(1)5種;(2)①不相符;②此樣品中鈉元素的質(zhì)量是2g。【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式可以表示物質(zhì)質(zhì)量比,利用化學(xué)方程式可由反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量計算出其它物質(zhì)的質(zhì)量。18、試管分液漏斗2H2O2MnO22H2O+O2↑B50%2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑A【解析】(1)儀器a是試管,儀器b是分液漏斗;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;2個過氧化氫分子中有4個氧原子,其中2個氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣分子,因此該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量,占參加反應(yīng)的過氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2×164×16×100%=50%;(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;發(fā)生裝置是A;二氧化碳能溶于水,密

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