高考作文寫(xiě)作備考：《讓作文開(kāi)頭亮起來(lái)》預(yù)習(xí)案課前自學(xué)資料：結(jié)合實(shí)例，欣賞滿分作文開(kāi)頭，體悟其寫(xiě)作方法。方法一：比興入題式好處：運(yùn)用“比興入題式”開(kāi)頭，能營(yíng)造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。例：一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì)告訴我，它們的結(jié)構(gòu)，它們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你會(huì)告訴我，它們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。（北京考生《生命的意義》）方法二：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式好處：運(yùn)用“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式”開(kāi)頭，可直入話題，易于引起讀者的閱讀興趣。例：人生如行路，總會(huì)有彎道，向彎道挑戰(zhàn)，就是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生。（安徽考生《向彎道挑戰(zhàn)》）誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。（高考滿分作文《誠(chéng)信》）方法三：引用名言式好處：引用名家美文開(kāi)頭,可以凸顯文章的文采,令讀者頓生好感,刮目相看。例：我們知道,生活有著太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,認(rèn)定的，就要去堅(jiān)守，不要輕易說(shuō)“不”。（廣東考生《不要輕易說(shuō)“不”》）席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人?！痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹?。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。（高考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》）畢淑敏說(shuō):“有些東西，并不是越濃越好,要恰到好處。深深的話，我們淺淺地說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢地走。”這句話對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中的我們十分受用。于當(dāng)下，評(píng)價(jià)別人顯得越來(lái)越重要，合理評(píng)價(jià)，三思而“言”則是我們必須要學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)方法。（上?？忌度肭槿肜?，三思而言》）方法四：妙用哲思式好處：以“哲思式”巧妙地開(kāi)頭,富有引人入勝的魅力,使人一見(jiàn)而驚,不愿棄去。例：一切生命無(wú)所謂卑微高貴，當(dāng)春天到來(lái)叱他們享受到同等的幸福。（山東考生《春來(lái)草自青》）一扇門(mén)，可以開(kāi)啟一個(gè)新的世界，讓千萬(wàn)條道路展現(xiàn)在你腳下，或康莊大道，鮮花相伴；或羊腸小道，荊棘遍地。（浙江考生《一扇門(mén)，千萬(wàn)條路》）方法五：排比造勢(shì)式好處：運(yùn)用“排比造勢(shì)式”開(kāi)頭,可鋪排文氣,增強(qiáng)感人的力量,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。教師補(bǔ)充：巧用其他修辭也可以。例：就像四季的交替，見(jiàn)證了萬(wàn)物的榮與枯;就像河流的榮枯,見(jiàn)證了大地的起與伏;世間的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在見(jiàn)證，在感悟。見(jiàn)證給人以心靈的震撼,見(jiàn)證使人產(chǎn)生對(duì)生命的沉思。見(jiàn)證,使一個(gè)人變得成熟，使一個(gè)民族變得團(tuán)結(jié)，使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大。（山東考生《見(jiàn)證》）方法六：巧設(shè)懸念式好處：“巧設(shè)懸念式”開(kāi)頭，可以勾起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣，喚起讀者對(duì)故事中人物命運(yùn)的熱切關(guān)注。例：為什么？?jī)蓚€(gè)人都上年紀(jì)了，相距不過(guò)幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？（江蘇考生《好奇心》）你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎？（湖北考生《舉手投足之間》）方法七：對(duì)話開(kāi)篇式好處：用“對(duì)話開(kāi)篇式”開(kāi)頭，既可以引出“話題”的內(nèi)涵，也易于推出文章的中心論點(diǎn)。例：一代高僧弘一法師坐化前對(duì)其弟子說(shuō):“你看看我的牙齒，