高二班主任工作計劃范文5篇時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了.不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下我在這給大家整理了一些高二班主任工作計劃范文，希望對大家有幫助！

高二班主任工作計劃范文篇1

本學期我將繼續(xù)擔任290班班主任，新學期剛分班，班級人員有所變動，現(xiàn)在班級有男生30人，女生28人，總?cè)藬?shù)58個人。由于剛剛分班，有很多學生心態(tài)還不是很穩(wěn)定，介于這些情況，特制定計劃如下：

一、安撫好學生，加強學生心理教育。

班主任應多找學生談話，對情況不對，反應激烈的學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康進展，特殊是對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱忱。

二、常規(guī)教育從頭抓，開學任何工作都要做好。

每日早自習、課間操、眼保健操，還有每個星期的升旗、大掃除都親自督察；班主任應樂觀與各門課任老師溝通，杜絕上課睡覺、說話、玩手機、看小說等不良現(xiàn)象；讓學生知道該怎么做，做什么，什么不該做，學習成果不好沒關系，但是習慣一定要養(yǎng)好，而且對學生干部也是一個樂觀的示意，為日后同學們的自理、自治打下基礎。

三、樂觀完成每個周的主題班會。

利用每次主題班會的時間促進學生之間的合作和探討關系，讓每位學生行動起來，都有事做，而且充分發(fā)揮一些個別學生的特長，讓全部的學生都覺得是290班學生為榮。

四、加強文化禮儀教育，樂觀探究學習方法。

通過主題班會增強對禮儀教育的熟悉，尤其對于那些燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)和穿耳戴墜的學生要進行徹底整改，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。等各項工作轉(zhuǎn)入正規(guī)以后，就針對學生情況樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課老師，開展各課愛好小組，培育深厚愛好，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。

所謂的一般班的學生，其實只能說明他們學習基礎差，但是他們并不笨，只是有些行為習慣不好，我們應該關注每一位學生的行為動向和心理動向，準時與家長取得聯(lián)系，讓每位學生覺得來我們學校是明智的選擇。

高二班主任工作計劃范文篇2

一、確定目標，樹立規(guī)范，統(tǒng)一思想，激發(fā)動力。

1、開學初便要在班訓、班風的基礎上，結(jié)合學生的實際以及本學期學習的特點，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。

2、確立學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們專心學習各種規(guī)范要求，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。

二、選拔并進一步培育好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設，加強學生自治。

1、一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調(diào)整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務的同學汲取進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。

2、定期開班委和團支部會議，總結(jié)提升，改進工作，提高效率。

3、抓好契機，準時找班干部談心，激勵先進，調(diào)準方向，改正不足。

4、制造機會，讓班干部真正得到熬煉。

三、附錄

1、班委設置

班長（1名）副班長（2名）學習委員（1名）體育委員（1名）勞動委員（1名）紀律委員（兼）科技委員（1名）

2、團支部設置

支部書記（1名）宣傳委員（2名）生活委員（1名）文藝委員（1名）

高二班主任工作計劃范文篇3

這個學期，承蒙學校領導的信任，我繼續(xù)擔任2班班主任，這是我擔任班主任以來的第三個學期，此時此刻既感受到了巨大的壓力，同時也布滿信心，希望通過自己的努力能幫助2班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。

圍圍著現(xiàn)在的實際情況，對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

第一，圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調(diào)整。

第二，啟動常規(guī)工作。

領教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

第三，做好開學過渡工作。

剛開學，由假期轉(zhuǎn)為學期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應的地方。第一周，加強紀律方面的教育，加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查，幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。

第四，繼續(xù)加強班級制度建設。

在上學期取得的一些制度建設方面的閱歷基礎上，修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康進展服務。對其中關于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進行修改，使其操作性更強，促使學生健康成長的效果更好。

第五，調(diào)整班級管理方式。

在班級管理中，前面的工作似乎有些過嚴缺乏對全部學生的一種普遍關懷。在這個學期，要調(diào)整原來的管理方式，“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的，有時候不很不好把握尺度。不論你的成果如何，不論你平時是否調(diào)皮搗蛋等等，總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心。

第六，重視學生平安管理。

上學期和這學期剛開頭時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間，這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動，要加強對學生實際情況的把握，留意幫助學生調(diào)適心理，做好各項平安防范工作。

第七，幫助培育學生健全人格。

我覺得對于一個高中生來說，他已經(jīng)有了一定的是非觀，對于校規(guī)校紀他知道應該怎樣正確看待。常規(guī)管理應該去做，而不應該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復強調(diào)，而應該在常規(guī)管理工作中，注入更多的對于個體的關愛，對他的教育應該是對他有實際幫助的，否則沒有必要進行。健全人格的培育對于高中生的重要性甚至與亞于學習。

第八，加強班級凝聚力。

由于受各種各樣客觀因素的限制，作為班主任實在沒有多少時間可以支配，用來做活動，幫助學生增進了解，促使班級凝聚力上升。但是，再困難這樣的局面也應該有所改善，通過平時與學生相處的機會，不論是誰，都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性，作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。

高二班主任工作計劃范文篇4

俗話說：“良好的開端是成功的一半。”高二是轉(zhuǎn)型班級，決定著學生將來進展的方向。為了讓新的班集體學生在養(yǎng)成良好思想行為習慣和學習習慣，學會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標，更高更快地進展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂高二三班班主任工作計劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

本班為理科平行班級，情況比較復雜，生源參差不齊。

1、學生情況分析：

本班共有學生58人，其中男生32人，女生28人；其中學習美術的學生4人，學習音樂的學生1人。

2、優(yōu)勢與不足：

（1）優(yōu)勢：

本班學習較好的同學有3、4人，他們有明確的目標，有比較實際的考慮，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。在班級起到了模范帶頭作用

（2）不足：

在班級班級組成中，兩級分化嚴重，本次期末考試中理科28名自費生中本班就有17人，不學習的人太多了，大概能有一半以上的人。他們有的初中上來時成果就不好，有的學生高一沒學好，現(xiàn)在跟不上就混日子；有的學生自認為聰慧，學習動力不強，原地踏步，有的學生惰性較強，對學習熱忱不高，對自身要求不嚴；這些成為班級管理的一個難點

（3）班委會核心成員能力都比較強，但是有的自我把握能力不強，也有的工作責任心不足，有的交際能力差，不留意方法，有時不能起到帶頭作用。

（4）整體理綜成果比較差

二、解決方法

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要常常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對將來布滿希望，力求進取。

堅持用“面對中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好學生的學習成果和專業(yè)成果?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過；二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開頭打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的；學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是不行能的。

1、事事留心，時時留意，針對全班，獲得學生第一手的資料。

比如：在課堂上多觀察學生的留意力集中情況，情緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有常常，有目的的反復觀察學生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎上，從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對其思想，行為作出實事求是的評價。

2、和班級中成果比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到專心學習，做到“進門即靜，入室即學，心無雜念，口無雜言，手無雜事”，對班級其他學生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生?！邦A防重于治療”，從他們的學習愛好，計劃，方法，態(tài)度上加以指導，培育他們良好的學習習慣。開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對幫扶活動。

3、加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。

4、利用好早上和中午課前10分鐘的時間鞏固薄弱學科基礎。

5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。

6、激勵有特長和愛好的學生訓練體育和美術等，努力促成學生的個性化進展，專向進展，有所作為，為班級將來的多元升學打好基礎。

中等生和后進生以激勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛，引導他們在自身的基礎上有所進步。

7、繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師親密協(xié)作，老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成果狀況。雙方協(xié)作促進孩子成長。

高二班主任工作計劃范文篇5

本學期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。該班是新組成的物理一般班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一班級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度專心，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成果首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動，樹立樂觀進取、敢于拼搏的良好學風，敦促全部學生早立志、早努力、早成功。

三、協(xié)作學校政體處和班級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培育本班的特長生，努力促成學生的個性化進展。

詳細設想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生專心學習《江門一中20__屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，專心領會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。

準時到校不早退，病假事假準時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌四周保潔好。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。

4、利用學期初的班會課特殊強調(diào)要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會

課開展榜樣教育。

設想1：學習20__年、20__年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡；

設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法溝通；。設想3：“10年后的我”幻想主題班會。

1、“名人知多少”讀書活動；

2、建立班級“青春書架”（由于無班費，打算發(fā)動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。）

3、樹立三個思想健康、成果優(yōu)秀的學生為班級楷模。

第三、協(xié)作學校班級德育工作方面。

九月份：

1、帶領學生專心學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。

3、指導開好“慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

4、慶佳節(jié)黑板報出刊。

5、學習新校訓，學唱校歌。

6、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月