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第3頁共3頁創(chuàng)立學習心得創(chuàng)立學習心得四月份，學校展開了創(chuàng)立學習的夜校。在學習中，學校領(lǐng)導、各部門負責人匯報了各自創(chuàng)立活動的方案及展開情況，會后，還交流了心得體會。通過一個月的學習，自我感覺體會頗多，在此，我結(jié)合自己的工作崗位，談幾點心得體會。一、指導思想和目的要求我們應緊緊圍繞“堅持科學開展，創(chuàng)立全國示范校建立”為目的，認真學習理論科學開展觀，準確把握科學開展觀的科學內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求,真正做到進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，實在增強貫徹落實科學開展觀的自覺性和堅決性,嚴密結(jié)合學校實際，著力轉(zhuǎn)變不合適不符合科學開展觀的思想觀點，著力提升推動學校科學開展、促動和諧校園建立的程度，著力解決影響和制約學校科學開展的突出問題，著力解決信息網(wǎng)管支部難點問題。為國家示范性學校、實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展提供堅強保證。二、結(jié)合工作崗位科學開展〔一〕提升科學開展理解學工處全體職工要貫徹落實科學開展觀的要求，深入理解為社會開展培養(yǎng)、輸送大批高素質(zhì)勞動者的重要性和緊迫性，在全面理解學校面臨的形勢和任務(wù)的根底上，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀點、明確方向、提升理解，在事關(guān)學校科學開展的重大問題上達成共識，樹立符合職業(yè)教育開展規(guī)律和的科學開展理念，更加自覺地用科學開展觀指導各項工作?！捕辰鉀Q影響科學開展突出問題努力解決影響和制約科學開展的突出問題，提出：1、如何改善制約學校教改、課改瓶頸，提升教學質(zhì)量的問題教材的選定和教材的編寫問題，如何鼓勵有程度的教師完成教材的編寫；教材和上課教案如何統(tǒng)一問題，比方時間和上課內(nèi)容；教研組如何發(fā)揮培育教師方案問題，團體合作問題；學校和教研組為提升教學質(zhì)量的方法問題。2、針對中職特點提升教書育人時效和解決學生難管問題中職學生的教學特點和專業(yè)如何調(diào)整問題，模塊的調(diào)整；上課方法的研討時效問題；學生管理以大范圍和小調(diào)整，學校和專業(yè)的和諧統(tǒng)一問題；3、工學結(jié)合和校企結(jié)合問題來改善辦學條件提升學校引入企業(yè)投資問題，提升學校辦學程度問題提升學校學校教學企業(yè)化和市場化問題

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