初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問(wèn)目標(biāo)

(1)知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化

(2)知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理

(3)了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)分

力量目標(biāo)

通過(guò)分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個(gè)工作過(guò)程的異同，學(xué)習(xí)分析和比擬的討論方法.

情感目標(biāo)

了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明進(jìn)展中的重要作用.

教學(xué)建議

教材分析

教材利用圖例說(shuō)明白汽油機(jī)的構(gòu)造，并用四個(gè)參考圖具體分析了汽油機(jī)的四個(gè)沖程，指出汽油機(jī)實(shí)際工作時(shí)，是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)后汽油機(jī)才自己工作.

柴油機(jī)教學(xué)比擬簡(jiǎn)潔，學(xué)問(wèn)說(shuō)明白其工作過(guò)程，并分析了和汽油機(jī)的區(qū)分，指出了柴油機(jī)的應(yīng)用.教材最終還提出了問(wèn)題，思索汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過(guò)程中的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn).

教法建議

本節(jié)利用掛圖分析，要注意培育學(xué)生的觀看力量和分析總結(jié)力量，培育學(xué)生的比擬力量，所以在教法上有演示、引導(dǎo)學(xué)生觀看、分析爭(zhēng)論、比擬、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié).

“汽油機(jī)”利用掛圖和試驗(yàn)儀器演示汽油機(jī)的四個(gè)沖程，使學(xué)生在理解工作過(guò)程的內(nèi)在規(guī)律聯(lián)系.體會(huì)到汽油機(jī)的創(chuàng)造是人們才智的結(jié)晶，在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰慧才智.

“柴油機(jī)”要留意比擬教學(xué)，學(xué)生自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高學(xué)生的甄別、推斷、比擬力量，教師還可以供應(yīng)一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，增加信息處理力量.

教學(xué)設(shè)計(jì)方案

內(nèi)燃機(jī)

【課題】?jī)?nèi)燃機(jī)

【重難點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理;汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)分和聯(lián)系.

【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

一.汽油機(jī)

方法1、教師簡(jiǎn)介汽油機(jī)，指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒，高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個(gè)沖程，分析每個(gè)過(guò)程和四個(gè)沖程之間的規(guī)律聯(lián)系，學(xué)生在觀看和分析的過(guò)程中可以思索下面的問(wèn)題：

a.汽油機(jī)的構(gòu)造主要有哪些;每局部的用途是什么.

b.運(yùn)動(dòng)四個(gè)沖程，說(shuō)明汽油機(jī)的曲軸能帶動(dòng)活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

c.四個(gè)沖程的”特點(diǎn)是什么.

學(xué)生理解了四個(gè)沖程后，教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用，可以供應(yīng)關(guān)于汽油機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，提高利用信息學(xué)習(xí)的力量.

方法2、對(duì)于根底和設(shè)備條件較好的班級(jí)，教師可以利用多媒體資料幫助學(xué)習(xí)，例如可以用電話展現(xiàn)，學(xué)生利用課件的交互功能，自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的構(gòu)造、作用、各個(gè)沖程的工作狀況等.對(duì)于汽油機(jī)的應(yīng)用，仍可以向?qū)W生供應(yīng)資料，學(xué)生利用信息學(xué)習(xí)，提高采集信息和處理信息的力量.

二.柴油機(jī)

方法1、利用媒體資料幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，可以有：柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個(gè)沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例.可以組織學(xué)生小組爭(zhēng)論，比照柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程，找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn).柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師供應(yīng)資料，學(xué)生閱讀，自己從信息中學(xué)習(xí).

方法2、對(duì)于根底較好的班級(jí)，可以組織學(xué)生試驗(yàn)探究，參考課題可以是：發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用，學(xué)生組織成小組，自行制訂規(guī)劃和實(shí)施方案，主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)潔原理和這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)生產(chǎn)力的進(jìn)展所作的奉獻(xiàn).

【板書設(shè)計(jì)】

第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)

一.汽油機(jī)

1.汽油機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.

2.汽油機(jī)的應(yīng)用

二.柴油機(jī)

1.柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)分

2.柴油機(jī)的應(yīng)用

探究活動(dòng)

試驗(yàn)探究：發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用

【課題】發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用

【組織形式】學(xué)生活動(dòng)小組

【活動(dòng)流程】提出問(wèn)題;猜測(cè)與假設(shè);制訂規(guī)劃與設(shè)計(jì)試驗(yàn);進(jìn)展試驗(yàn)與收集證據(jù);分析與論證;評(píng)估;溝通與合作。

【參考方案】了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的根本原理及這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)生產(chǎn)力進(jìn)展所起的作用。

【備注】1、寫出探究過(guò)程報(bào)告。

2、發(fā)覺(jué)新問(wèn)題。

初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案2

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問(wèn)目標(biāo)

（1）知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化

（2）知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理

（3）了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)分

力量目標(biāo)

通過(guò)分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個(gè)工作過(guò)程的異同，學(xué)習(xí)分析和比擬的討論方法。

情感目標(biāo)

了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明進(jìn)展中的重要作用。

教學(xué)建議

教材分析

教材利用圖例說(shuō)明白汽油機(jī)的構(gòu)造，并用四個(gè)參考圖具體分析了汽油機(jī)的四個(gè)沖程，指出汽油機(jī)實(shí)際工作時(shí)，是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)后汽油機(jī)才自己工作。

柴油機(jī)教學(xué)比擬簡(jiǎn)潔，學(xué)問(wèn)說(shuō)明白其工作過(guò)程，并分析了和汽油機(jī)的區(qū)分，指出了柴油機(jī)的應(yīng)用。教材最終還提出了問(wèn)題，思索汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過(guò)程中的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。

教法建議

本節(jié)利用掛圖分析，要注意培育學(xué)生的觀看力量和分析總結(jié)力量，培育學(xué)生的比擬力量，所以在教法上有演示、引導(dǎo)學(xué)生觀看、分析爭(zhēng)論、比擬、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié)。

“汽油機(jī)”利用掛圖和試驗(yàn)儀器演示汽油機(jī)的四個(gè)沖程，使學(xué)生在理解工作過(guò)程的內(nèi)在規(guī)律聯(lián)系。體會(huì)到汽油機(jī)的創(chuàng)造是人們才智的結(jié)晶，在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰慧才智。

“柴油機(jī)”要留意比擬教學(xué)，學(xué)生自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)，提高學(xué)生的甄別、推斷、比擬力量，教師還可以供應(yīng)一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，增加信息處理力量。

教學(xué)設(shè)計(jì)方案

內(nèi)燃機(jī)

【課題】?jī)?nèi)燃機(jī)

【重難點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理；汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)分和聯(lián)系。

【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

一、汽油機(jī)

方法1、教師簡(jiǎn)介汽油機(jī)，指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒，高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個(gè)沖程，分析每個(gè)過(guò)程和四個(gè)沖程之間的規(guī)律聯(lián)系，學(xué)生在觀看和分析的過(guò)程中可以思索下面的問(wèn)題：

a、汽油機(jī)的構(gòu)造主要有哪些；每局部的用途是什么。

b、運(yùn)動(dòng)四個(gè)沖程，說(shuō)明汽油機(jī)的曲軸能帶動(dòng)活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

c、四個(gè)沖程的特點(diǎn)是什么。

學(xué)生理解了四個(gè)沖程后，教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用，可以供應(yīng)關(guān)于汽油機(jī)的資料，學(xué)生閱讀，提高利用信息學(xué)習(xí)的力量。

方法2、對(duì)于根底和設(shè)備條件較好的班級(jí)，教師可以利用多媒體資料幫助學(xué)習(xí)，例如可以用電話展現(xiàn)，學(xué)生利用課件的交互功能，自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的構(gòu)造、作用、各個(gè)沖程的工作狀況等。對(duì)于汽油機(jī)的應(yīng)用，仍可以向?qū)W生供應(yīng)資料，學(xué)生利用信息學(xué)習(xí)，提高采集信息和處理信息的力量。

二、柴油機(jī)

方法1、利用媒體資料幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，可以有：柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個(gè)沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例。可以組織學(xué)生小組爭(zhēng)論，比照柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程，找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師供應(yīng)資料，學(xué)生閱讀，自己從信息中學(xué)習(xí)。

方法2、對(duì)于根底較好的班級(jí)，可以組織學(xué)生試驗(yàn)探究，參考課題可以是：發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用，學(xué)生組織成小組，自行制訂規(guī)劃和實(shí)施方案，主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)潔原理和這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)生產(chǎn)力的進(jìn)