北師大版數(shù)學四年級上冊- 認識更大的數(shù) 人口普查-課件03_第1頁
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小學四年級上冊數(shù)學(北師版)§1.3人口普查

本節(jié)內(nèi)容在同學們上節(jié)課學習了認識更大的數(shù)的基礎上,進一步學習大數(shù)的有關知識,強化我們對數(shù)的認識,并將其運用到日常生活中,這節(jié)課我們將學習大數(shù)的讀法。CONTENTS課后思考教學內(nèi)容課堂小結教學目標01020304教學目標

本節(jié)課我們通過人口普查來學習較大的數(shù),同學們要知道個級、萬級、億級,能夠對大數(shù)進行準確分級,并將其準確讀出來。教學過程

截止2019年03月31日,全球230個國家人口總數(shù)為7,579,185,859人,其中中國1,395,380,000人位居第一,成為世界上人口最多的國家。分級…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位數(shù)位順序表問:同一個數(shù)字,把它寫在不同的數(shù)位上,它表示的意義相同嗎?同一個數(shù)字,把它寫在不同的數(shù)位上,它表示的意義相同嗎?同一個數(shù)字,把它寫在不同的數(shù)位上,它表示的意義相同嗎?同一個數(shù)字,把它寫在不同的數(shù)位上,它表示的意義相同嗎?同一個數(shù)字,把它寫在不同的數(shù)位上,它表示的意義相同嗎?答:不相同,因為數(shù)位不同,計數(shù)單位就不同。1分級表按照我國計數(shù)習慣,從右起每四個數(shù)位為一級。個、十、百、千是“個級”,表示多少“個”,萬、十萬、百萬、千萬是“萬級”,表示多少“萬”。按照我國計數(shù)習慣,從右起每四個數(shù)位為一級。個、十、百、千是“個級”,表示多少“個”,萬、十萬、百萬、千萬是“萬級”,表示多少“萬”。在已寫出的數(shù)位順序表上面板書:個級、萬級

按照我國計數(shù)習慣,從右起每四個數(shù)位為一級。個、十、百、千是“個級”,表示多少“個”,萬、十萬、百萬、千萬是“萬級”,表示多少“萬”。在已寫出的數(shù)位順序表上面板書:個級、萬級

按照我國計數(shù)習慣,從右起每四個數(shù)位為一級。個、十、百、千是“個級”,表示多少“個”,萬、十萬、百萬、千萬是“萬級”,表示多少“萬”。在已寫出的數(shù)位順序表上面板書:個級、萬級

…億

級萬

級個

級…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位2…億

級萬

級個

級…千億位百億位十億位1億位3千萬位7百萬位01十萬位56萬位31千位62百位83十位76個位58讀法1、先把大數(shù)進行分級,從高位讀起,一級一級往下讀;2.讀億級或萬級上的數(shù)時要按照個級的讀法來讀,再在后面加上一個“億”字或“萬”字;有“0”3有“0”情況:1)200585,讀作:二十萬零五百八十五2)安徽人口:59500510,讀作:五千九百五十萬零五百一十3)香港人口:7097600,讀作:七百零九萬七千六百4)1295330000;讀作:十二億九千五百三十三萬5)80808080讀作:八千零八十萬八千零八十每級末尾不管有幾個“0”都不讀,級首或級中有一個“0”或連續(xù)幾個“0”都只讀一個“0”。練一練2.讀出下列各數(shù),并說出是幾位數(shù)720000

讀作:(

)

384401000

讀作:(

)

405007020

讀作:(

)

27000340

讀作:(

)1.

填空

1)萬級的包含(

)、(

)(

)、(

)有四個數(shù)位;億級的計數(shù)單位有(

)、(

)、(

)(

)。2)30060005000是一個()位數(shù),6在()位上,表示6個(),3在()位上,表示()個()。3、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1)一個數(shù)的萬級上是715,個級上都是0,這個數(shù)讀作七百一十五萬。(

)2)每四個數(shù)位為一級,一共有三級。()3)讀一個大數(shù)時,各級的0都不讀。()4)多位數(shù)的讀法:從高位起,一級一級往下讀。()課堂小結3.每級末尾不管有幾個“0”都不讀,級首或級中有一個“0”或連續(xù)幾個“0”都只讀一個“0”。多位數(shù)的讀法:1、先把大數(shù)進行分級,從高位讀起,一級一級往下讀;2.讀億級或萬級上的數(shù)時要按照個級的讀法來讀,再在后面加上一

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