2021-2022學(xué)年福建省柘榮、寧德高中重點(diǎn)高考生物押題試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物體中元素和化合物的敘述,正確的是()A.性激素在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工再由高爾基體分泌B.血紅蛋白含有Fe3+且參與O2運(yùn)輸,葉綠素含有Mg2+且吸收可見(jiàn)光C.血漿滲透壓主要由蛋白質(zhì)維持,組織液滲透壓主要由無(wú)機(jī)鹽維持D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核的DNA分子上和質(zhì)粒上2.光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。1937年,英國(guó)科學(xué)家希爾首次獲得了離體葉綠體懸浮液,將此懸浮液(含水,不含CO2)與黃色的高鐵(Fe3+)鹽混合,照光后發(fā)現(xiàn)葉綠體有氣泡放出、溶液由黃色變?yōu)闇\綠色(Fe2+)。在遮光下,則沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,也沒(méi)有顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以檢測(cè)到糖的生成B.實(shí)驗(yàn)表明氧氣是葉綠體在光照的條件下產(chǎn)生的C.溶液顏色變化的原因是葉綠體在光照條件下生成的還原劑將Fe3+還原為Fe2+D.與恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)相比,希爾的實(shí)驗(yàn)排除了細(xì)胞內(nèi)其他結(jié)構(gòu)的影響3.研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac是促進(jìn)細(xì)胞凋亡的一種關(guān)鍵蛋白質(zhì),正常細(xì)胞的Smac存在于線粒體中,當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號(hào)時(shí),就將這種蛋白質(zhì)釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡,下列敘述正確的是A.Smac與IAPs反應(yīng)加強(qiáng)將導(dǎo)致細(xì)胞中溶酶體活動(dòng)減弱B.Smac基因與IAPs基因的表達(dá)過(guò)程均在線粒體中進(jìn)行C.體內(nèi)細(xì)胞的自然更新速度與線粒體Smac釋放速度有關(guān)D.Smac釋放到線粒體外不需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.胰島β細(xì)胞的核仁與核糖體的形成有關(guān)B.小麥根尖分生區(qū)的中心體在間期完成復(fù)制C.漿細(xì)胞細(xì)胞核中可完成DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D.大腸桿菌的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工5.下列與“中心法則”有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.核酸苷序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)B.基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA產(chǎn)物中,可能存在氫鍵C.RNA聚合酶具有催化DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)形成的功能D.HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中6.研究人員用蒸餾水配制的不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉1.00素(GA3)分別對(duì)野牛草種子進(jìn)行浸種處理,待種子萌發(fā)后對(duì)幼苗地上部分與地下部分的生長(zhǎng)情況進(jìn)行測(cè)定結(jié)果如圖。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對(duì)照組B.IAA和GA:均不直接參與野牛草細(xì)胞的代謝活動(dòng)C.IAA對(duì)野牛草幼苗生長(zhǎng)的生理作用表現(xiàn)為兩重性D.GA;對(duì)野牛草莖的影響比根顯著7.某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外),置于暗中一段時(shí)間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組,一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍(lán)光照射,溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是()A.H+-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能引起細(xì)胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B.藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用,使H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞娇缒み\(yùn)輸C.H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+所需的能量可由藍(lán)光直接提供,從而建立膜兩側(cè)質(zhì)子的電化學(xué)勢(shì)能D.溶液中的H﹢不能以自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞8.(10分)下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.在蘋(píng)果的組織樣液中加入斐林試劑,水浴加熱后的顏色變化為由藍(lán)變棕再變磚紅B.鑒定DNA時(shí),應(yīng)將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴,溶液變藍(lán)C.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同D.溴麝香草酚藍(lán)與CO2反應(yīng),顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃二、非選擇題9.(10分)某種貓的體色由常染色體上的基因控制:基因A+(黑色,野生型)、基因A(暹羅色)、基因a(純白色),A+、A、a互為等位基因,A+對(duì)A、a為顯性,A對(duì)a為顯性。(1)圖為該種貓的系譜圖,已知圖中Ⅰ-1有a基因。①根據(jù)以上信息推測(cè),Ⅱ-2的毛色表現(xiàn)型為_(kāi)__________________________。②某繁育場(chǎng)想得到純種暹羅色貓,最快的方法是選取系譜圖中的___________________________進(jìn)行雜交,原因是___________________________。(2)等位基因A+、A、a的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的___________________________性。研究發(fā)現(xiàn),A+和A基因都可控制酪氨酸酶的合成,但A基因控制合成的酪氨酸酶不耐熱,若貓的四肢皮膚溫度會(huì)低于軀干,則暹羅色貓四肢毛色比軀干部___________________________(深/淺)。(3)以上現(xiàn)象說(shuō)明,基因控制性狀的途徑是:___________________________。10.(14分)2018年7月,某生物公司的百白破疫苗檢驗(yàn)不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價(jià)疫苗和簡(jiǎn)化計(jì)劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項(xiàng)檢測(cè)均通過(guò)rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉?xiàng)U菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類(lèi)毒素。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)為獲取百日咳桿菌類(lèi)毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)____________,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列__________________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用__________,然后通過(guò)____________大量擴(kuò)增,此技術(shù)的前提是已知一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物。(3)把目的基因?qū)荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫(xiě)出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由________________________________________________。(寫(xiě)出2點(diǎn))(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類(lèi)毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,?qǐng)寫(xiě)出此種技術(shù)的基本流程____________________________________。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_________數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是____________,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。11.(14分)哺乳動(dòng)物性激素的分泌與光照周期有著密切關(guān)系。圖1為性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖,其中a、b、c代表不同激素,X、Y代表不同的器官。圖2為性激素作用機(jī)理的示意圖。請(qǐng)分析回答。(1)圖l中能對(duì)光照周期進(jìn)行綜合分析的是_________(填字母),激素a的名稱(chēng)是_________,其只能特異性作用于Y中細(xì)胞的根本原因是_________。(2)現(xiàn)對(duì)三只正常動(dòng)物分別進(jìn)行如下三種操作:去除Y器官、去除性腺、注射性激素,則短期內(nèi)這三只動(dòng)物血液中的三種激素a、b、c含量隨時(shí)間的變化曲線分別是_________。(3)圖2中,c進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________,受體R的化學(xué)本質(zhì)是_________。圖2說(shuō)明性激素可通過(guò)影響_________而引起相應(yīng)的生物學(xué)效應(yīng),如促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成和_________。12.請(qǐng)閱讀科普短文,并回答問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn),一種生長(zhǎng)在鹽湖里的嗜鹽細(xì)菌(異養(yǎng)需氧型)在低氧和日光下生長(zhǎng)時(shí),其細(xì)胞膜可產(chǎn)生明顯的紫色斑塊(紫膜)。紫膜中僅含一種蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)與人眼的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)相似,因而被命名為細(xì)菌視紫紅質(zhì)。每一分子細(xì)菌視紫紅質(zhì)含有一分子視黃醛.由它吸收光子并引起一系列光化學(xué)反應(yīng)循環(huán)。在吸收光子引起光化學(xué)反應(yīng)循環(huán)的同時(shí),能產(chǎn)生跨紫膜的質(zhì)子泵作用,即當(dāng)光照射時(shí),視黃醛放出H+到細(xì)胞膜外,失去H+的視黃醛又從細(xì)胞質(zhì)內(nèi)獲得H+,在光照下又被排出。這樣反復(fù)進(jìn)行,形成膜內(nèi)外H+梯度,當(dāng)膜外的H+通過(guò)膜中的H+-ATP酶返回時(shí),合成ATP,為嗜鹽細(xì)菌的生命活動(dòng)供能。(1)綠色植物和藍(lán)藻都靠_______________捕獲光能,而嗜鹽細(xì)菌則依賴(lài)于______________分子捕獲光能。(2)該嗜鹽細(xì)菌在有氧的條件下,可通過(guò)_____________過(guò)程合成ATP,為其生命活動(dòng)供能。(3)資料中描述的H+由膜外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式是_______________,判斷依據(jù)是___________________________。(4)與綠色植物的光合作用過(guò)程相比,嗜鹽細(xì)菌不能進(jìn)行________________等反應(yīng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、血紅蛋白具有運(yùn)輸血液中氧氣的功能,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分之一,人體缺Fe會(huì)使血紅蛋白的合成受阻,血紅蛋白含量降低,血液運(yùn)輸氧氣的功能下降,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧,組織細(xì)胞無(wú)氧呼吸增強(qiáng),無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸增多,也可能導(dǎo)致乳酸中毒。2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別在于原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核?!驹斀狻緼、性激素的化學(xué)本質(zhì)為脂質(zhì),其合成場(chǎng)所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A錯(cuò)誤;

B、血紅蛋白含有Fe2+且參與O2運(yùn)輸,葉綠素含有Mg2+且吸收可見(jiàn)光,B錯(cuò)誤;

C、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),組織液滲透壓主要無(wú)機(jī)鹽維持,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)菌屬于原核生物,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核的DNA分子上和質(zhì)粒上,D正確。

故選D?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。2、A【解析】

光合作用的階段包括在類(lèi)囊體膜上發(fā)生的光反應(yīng)階段和在葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)的發(fā)生條件需要光照,過(guò)程中消耗水并產(chǎn)生氧氣與還原氫;暗反應(yīng)的發(fā)生不需要光照,過(guò)程中CO2進(jìn)入卡爾文循環(huán)最后產(chǎn)生三碳糖。【詳解】A、懸浮液中不含CO2,暗反應(yīng)無(wú)法正常進(jìn)行,糖類(lèi)無(wú)法生成,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是在照光后發(fā)現(xiàn)葉綠體有氣泡放出、在遮光下沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氧氣的產(chǎn)生一定要有光照,B正確;C、實(shí)驗(yàn)在光照條件下,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色(Fe2+),說(shuō)明光反應(yīng)階段的產(chǎn)物[H]可以將Fe3+還原為Fe2+,C正確;D、希爾的實(shí)驗(yàn)將葉綠體離體,與細(xì)胞內(nèi)其他結(jié)構(gòu)分開(kāi),排除了其他結(jié)構(gòu)在光合作用中可能造成的影響,D正確;故選A。3、C【解析】

A、Smac與IAPs反應(yīng)加強(qiáng)促進(jìn)細(xì)胞凋亡,將導(dǎo)致細(xì)胞中溶酶體活動(dòng)增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、線粒體中的蛋白質(zhì),有的是細(xì)胞核基因表達(dá)的產(chǎn)物,有的是線粒體基因表達(dá)的產(chǎn)物,依題意信息無(wú)法確定Smac基因與IAPs基因是屬于細(xì)胞核基因,還是屬于線粒體基因,因此不能得出“Smac基因與IAPs基因的表達(dá)過(guò)程一定在線粒體中進(jìn)行”的結(jié)論,B錯(cuò)誤;C、體內(nèi)細(xì)胞的自然更新屬于細(xì)胞凋亡,而Smac與IAPs反應(yīng)可促進(jìn)細(xì)胞凋亡,所以體內(nèi)細(xì)胞的自然更新速度與線粒體Smac釋放速度有關(guān),C正確;D、線粒體促凋亡蛋白Smac是大分子物質(zhì),是以胞吐的方式從線粒體釋放到線粒體外,需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量,D錯(cuò)誤。故選C,【點(diǎn)睛】本題以“線粒體促凋亡蛋白Smac”為素材,考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞凋亡、細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答此題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更主要的是抓住題意中的關(guān)鍵信息,諸如“線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白”、“Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡”等等,將這些信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。4、A【解析】

1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。3、細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁,核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、胰島β細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞核中的核仁與某種RNA的形成以及核糖體的形成有關(guān),A正確;B、小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,不含中心體,B錯(cuò)誤;C、漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,因此不能進(jìn)行DNA的復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】

中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?!驹斀狻緼、由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),A正確;B、基因轉(zhuǎn)錄形成的tRNA中存在雙鏈區(qū),含有氫鍵,B正確;C、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶具有解開(kāi)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能,并以DNA的一條鏈為模板合成RNA,C正確;D、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,故需通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后才能整合到宿主細(xì)胞的染色體中,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。6、C【解析】

自變量是激素的種類(lèi)和濃度,因變量是莖長(zhǎng)和根長(zhǎng)。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對(duì)照組,來(lái)判斷不同激素及激素濃度對(duì)幼苗地上部分和地下部分生長(zhǎng)的影響,A正確;B、IAA和GA為植物激素,均不直接參與野牛草細(xì)胞的代謝活動(dòng),對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,B正確;C、由圖可知,圖中不同濃度的IAA對(duì)野牛草幼苗生長(zhǎng)均為促進(jìn)作用,未體現(xiàn)其兩重性,C錯(cuò)誤;D、由圖可知,GA對(duì)野牛草莖的促進(jìn)作用顯著高于對(duì)根的促進(jìn)作用,D正確。故選C。7、C【解析】

題意分析:H+-ATPase是身兼載體和ATP酶雙重角色一種特殊載體。由實(shí)驗(yàn)可知,藍(lán)光可以使細(xì)胞液中的H+進(jìn)入細(xì)胞外液,導(dǎo)致溶液的pH明顯降低;而H+-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解)阻止細(xì)胞液中的H+進(jìn)入細(xì)胞外液?!驹斀狻緼、分析題意可知,H+-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外,A正確;B、藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H+逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸,即主動(dòng)運(yùn)輸跨膜運(yùn)輸,B正確;C、H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+所需的能量由ATP水解提供,C錯(cuò)誤;D、由①中的實(shí)驗(yàn)可知,最初細(xì)胞內(nèi)pH高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外,但暗處理后溶液濃度沒(méi)有發(fā)生變化,說(shuō)明溶液中的H+不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,D正確。

故選C。8、B【解析】

1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。2、CO2可使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃?!驹斀狻緼、蘋(píng)果中含有還原性糖,在蘋(píng)果的組織樣液中加入斐林試劑,水浴加熱后的顏色變化為由藍(lán)變棕再變磚紅,A正確;B、鑒定DNA時(shí),不能將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴,應(yīng)將絲狀物先在2mol/L的NaCl溶液中溶解再放入二苯胺試劑檢測(cè),B錯(cuò)誤;C、分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,C正確;D、二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,D正確。故選B。二、非選擇題9、黑色Ⅰ-2、Ⅱ-2親本基因型都為A+A,雜交得到的暹羅貓都是純合子不定向深基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制性狀【解析】

根據(jù)遺傳系譜圖分析,I-3和I-4生出了Ⅱ-4,可知圖中的是黑色涂滿(mǎn)的體色的顯性性狀對(duì)白色涂滿(mǎn)的體色是顯性,同理I-1和I-2生出了Ⅱ-3,可知圖中條紋涂滿(mǎn)的體色的對(duì)于黑色涂滿(mǎn)的體色是顯性性狀,由此可知三種圖案中的顯隱性關(guān)系時(shí)條紋涂滿(mǎn)的體色大于黑色涂滿(mǎn)的體色大于白色涂滿(mǎn)的體色,再根據(jù)題干信息A+對(duì)A、a為顯性,A對(duì)a為顯性,可得出條紋涂滿(mǎn)代表的體色是黑色,黑色涂滿(mǎn)表示的暹羅色,白色涂滿(mǎn)代表的是白色,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)①據(jù)分析可知,Ⅱ-2的毛色為黑色。②I-1的基因型是A+a,Ⅱ-2的基因型是A+A,I-2的基因型是A+A,若想得到純種暹羅色貓,最快的方法是選取系譜圖中的I-2和Ⅱ-2,因?yàn)槠潆s交后代得到的黑色只有AA的基因型,為純合子。(2)等位基因A+、A、a的產(chǎn)生是由基因突變產(chǎn)生的,體現(xiàn)了基因突變的不定向性。暹羅色貓含有A基因,軀干溫度高,A基因的表達(dá)受到抑制,而四肢的A基因正常表達(dá),因此暹羅色貓四肢毛色比軀干部深。(3)以上現(xiàn)象體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞的代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是能結(jié)合題干信息判斷出遺傳系譜圖中的各種顏色符號(hào)分別代表的體色,難度適中。10、mRNA不同化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)PCR技術(shù)能自主復(fù)制有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞【解析】

目的基因可以直接分離,也可以用人工的方法合成,目前常用方法有:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲?。虎谌斯ず铣桑ǚ崔D(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。人工合成法只能合成已知序列片段,而且片段越長(zhǎng),合成難度越大;基因組文庫(kù)中獲取的目的基因是這種生物的所有基因,包含啟動(dòng)子,終止子以及內(nèi)含子等;cDNA文庫(kù)獲取的目的基因是mRNA反轉(zhuǎn)錄來(lái)的,是這種生物的部分基因,不含啟動(dòng)子,終止子以及內(nèi)含子,因此對(duì)真核細(xì)胞來(lái)說(shuō),從基因組DNA文庫(kù)獲得的基因與從cDNA文庫(kù)獲得的不同。蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿(mǎn)足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需求,蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)。注射疫苗目的是促使機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,多次注射的目的是增多機(jī)體內(nèi)的記憶細(xì)胞的數(shù)量,導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng)?!驹斀狻?1)為獲取百日咳桿菌類(lèi)毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成),然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增。(3)改造后的腺病毒有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因,且能自主復(fù)制,因此可作為載體將目的基因?qū)荏w細(xì)胞。(4)將白喉?xiàng)U菌類(lèi)毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼崂玫氖堑鞍踪|(zhì)工程原理,基本流程是:從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)會(huì)引發(fā)二次免疫,二次免疫的特點(diǎn)是短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合免疫,以基因工程乙肝-百白破四聯(lián)疫苗的產(chǎn)生為背景,考查基因工程中目的基因獲取的方法、基因表達(dá)載體構(gòu)建和蛋白質(zhì)工程等內(nèi)容,難度不大。11、X促性腺激素釋放激素控制激素a受體合成的基因只在Y細(xì)胞中表達(dá)BAD自由擴(kuò)散蛋白質(zhì)①或轉(zhuǎn)錄激發(fā)和維持生物的第二性征【解析】

性激素調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,促使垂體分泌促性腺激素。促性腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)叫韵伲偈剐韵僭黾有约に氐暮铣珊头置?。血液中性激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使性激素分泌減少。故X是下丘腦,Y是垂體,a是促性腺激素釋放激素,b是促性腺激素。c是性激素。性激素的調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦→促性腺激素釋放激素→垂體→促性腺激素→性腺→性激素,同時(shí)性激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】(1)哺乳動(dòng)物性激素的分泌與光照周期有著密切關(guān)系,圖l中能對(duì)光照周期進(jìn)行綜合分析的是X(下丘腦);激素a是促性腺激素釋放激素;它只能特異性作用于Y,根本原因是控制激素a受體合成的基因只能在Y細(xì)胞中表達(dá),只有Y細(xì)胞表面有激素a生物受體。(2)去除Y

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