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文檔簡介

探索三角形全等的條（一SSS”【課內(nèi)探究】一、說明三角形全等例1如圖已知AD=CBAB=CD,△ABC與△CDA是否全等？說明理由。例2

如圖∠A∠D相等嗎？為什么？【高效訓(xùn)練】、

如圖，AB=CD,AC=BD,試說明△≌△DCB.、

如圖，在ABC中AB=AC,AD是BC的中線，你能得到哪些結(jié)論？說明理由。、

如圖，AB=CD，E,F是BD上的兩個動點，AE=CF.（1當F運動到右上圖位置時，若BF=DE試說明∠A=∠C（2如果E、F運動到右下圖位置時，結(jié)論還成立嗎？為什么？1

探索三角形全等的條（二ASA”[內(nèi)探究]例1如圖，已知BAC=∠，∠ABD=∠ACE，AB=AC，△與△是否全等？說明理由。例2圖已知AB∥∥BC,那么AB與CD相等嗎？說明理由?！靖咝в?xùn)練】1、如圖，∠1=∠2，∠D=∠CAD與有何關(guān)系？說明理由。2、已D在AB，點E在AC上，和相交于，AB=AC,∠∠C,試說明△ABE△ACD.3圖已知ABC⊥于EAD于FBE=CF,那么BD與CF相等嗎？2

探索三角形全等的條（三”[內(nèi)探究]已知如圖是△ABC的中線及其延長線上截DE=DF,連接說明△BDF與△CDE全等與CE位上有何關(guān)系）例2在正方形ABCD中，、F別是AB、的中點（1）試說AF=DE（2）究AFDE的位置關(guān)系。例3△ABC中，是AB上一點交AC于點與CF有什么關(guān)系？說明你的理由?！靖咝в?xùn)練】1、·淮安)如圖，點C是線段AB的中點，測出的，∠ACD=∠BCE,試說明AE=BD2、如圖AC=10AD=BD,ED⊥AC于點E若BC=6求△BEC的周長。3、如圖，邊形ABCD中，E

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