中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院實習(xí)報告實習(xí)類型：審計實習(xí)專業(yè)財務(wù)管理班級15財管Z1姓名楊晨楚學(xué)號153044Y128指導(dǎo)教師杜巨玲20171103334455A一、實訓(xùn)概括跟內(nèi)容過程1，實訓(xùn)概括會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、剖析、檢查、展望、參加決議、推行監(jiān)察，旨在提升經(jīng)濟效益的一種核算手段，它自己也是經(jīng)濟管理活動的重要構(gòu)成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是增強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年，能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和構(gòu)造系統(tǒng)，我都基本掌握了，但這些仿佛不過紙上談兵，若是將這些理論性極強的東西搬上實質(zhì)上應(yīng)用，那我想我必定會是無從下手，一無所知。自以為已經(jīng)掌握了必定的會計理論知識在這里只好成為空談。于是在深信“實踐是查驗真諦的獨一標準”下，以為只有把從書籍上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實質(zhì)的會計實務(wù)操作中去，才能真實掌握這門知識。所以，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，就一定親身著手去做，去實踐。只有這樣才能真實認識會計終究是做什么的。2，實訓(xùn)內(nèi)容和過程在杜老師的指導(dǎo)下我們開始了上機操作廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司的會計實訓(xùn)軟件進行學(xué)習(xí)，經(jīng)過會計實訓(xùn)軟件的學(xué)習(xí)，認識了整個審計工作的流程及各種審計工作底稿的編制。并依據(jù)實習(xí)時間的安排，以教材所給的被審計單位的有關(guān)資料為審計對象，合理安排所有審計工作，并在教材上填制相應(yīng)審計工作底稿。審計的程序中除了要獲得或許編制相應(yīng)的項目明細表或明細帳，還要確立該項目能否已在報表中做出合理的表露?？墒遣灰粯拥膶徲媰?nèi)容，審計過程也有所不一樣。同時借鑒實訓(xùn)軟件中的操作方法，以及參閱審計工作底稿，不只好從中學(xué)習(xí)到許多的審計知識；與此同時經(jīng)過整理這些審計的工作底稿，更深入的了解實質(zhì)中審計工作的操作方法跟工作規(guī)范，以及底稿自己系統(tǒng)的均衡和鉤稽關(guān)系；在對以后實質(zhì)審計工作有很大的幫助，也方便了此后我實質(zhì)的接觸了審計工作。經(jīng)過軟件和教材的學(xué)習(xí)運用后，對審計工作有了初步認識：2.1對審計業(yè)務(wù)的初步認識審計是指對公司財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負責(zé)人依據(jù)審計證據(jù)形成審計建議，并依據(jù)詳細狀況出具審計報告。注冊會計師的審計建議旨在提升財務(wù)報表的可信任程度。進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必需的憑據(jù)等。注冊會計師經(jīng)過對以上信息的審計形成審計建議，并依據(jù)詳細狀況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑據(jù)的一致，以及賬實的一致，還包含對會計政策和各項稅收政策的履行狀況。2.2對審計報告的初步認識。審計報告是注冊會計師依據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在推行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)布審計建議的書面文件。審計報告能夠分為:標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包含帶重申事項段的無保存建議審計報告和非無保存建議的審計報告，非無保存建議的審計報告包含保存建議的審計報告、否認建議的審計報告、沒法表示建議的審計報告。2.3審計工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在實訓(xùn)軟件中學(xué)習(xí)到的最多的知識，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計，也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料。審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告供給充分、適合的記錄，證明注冊會計師依據(jù)審計準則的規(guī)定履行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對擬訂的審計計劃、實施的審計程序、獲取的有關(guān)審計憑據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。審計工作底稿往常包含整體審計謀略、詳細審計計劃、剖析表、問題備忘錄、重要事項綱要、詢證函回函、管理層申明書、查對表、有關(guān)重要事項的來往信函(包含電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的綱要或復(fù)印件。二、實訓(xùn)碰到的詳細實操問題與解決門路1，實訓(xùn)碰到的詳細實操問題在實訓(xùn)中并不是是一帆風(fēng)順的，也碰到過許多的實操問題：比如應(yīng)收賬款的壞賬提取。以壞賬準備計算表為準。我一開始是直接借記財產(chǎn)減值準備，貸記壞賬準備。再次審查時發(fā)現(xiàn)是我莽撞了。第一，欠款已回收，應(yīng)當(dāng)在回收欠款的時候同時沖回壞賬。而后，今年壞賬的提取借記的管理花費是不切合標準的。將此錯帳沖回。再次，計算壞賬準備科目目前的余額和應(yīng)當(dāng)計提的壞賬的差額，借記或許貸記財產(chǎn)減值準備。由于，壞賬準備的數(shù)額是以當(dāng)期應(yīng)收賬款的總數(shù)核算的，與今年的發(fā)生并沒有聯(lián)系。所以最后的余額要等于測算值。而在編制報財產(chǎn)欠債表時我也碰到許多問題，財產(chǎn)總數(shù)老是不等于欠債和所有者權(quán)益總和。調(diào)整分錄匯總中借貸顯然相等，可是財產(chǎn)欠債表中左右不平，借貸也不平。經(jīng)過不停的調(diào)整和剖析，一下兩點需要注意：其一，財產(chǎn)類的調(diào)整是未審數(shù)+借方-貸方=鑒定數(shù)，而欠債和權(quán)益類是未審數(shù)-借方+貸方數(shù)=鑒定數(shù)。此外，調(diào)整分錄中所有的科目都要在財產(chǎn)負債表中顯示，我開始做的時候之所以不平是由于好多借貸都沒有在報表中顯示。由于諸如管理花費，營業(yè)外進出項目屬于損益類，年終需要結(jié)轉(zhuǎn)，也就是說分錄調(diào)整匯總以后需要進行年終結(jié)轉(zhuǎn)2，詳細實操問題的解決門路以上的問題都經(jīng)過看書以及咨詢老師和同學(xué)獲取了較好的解決，同時自己也頻頻試試運算，審計工作底稿的核算，不單嫻熟了審計技術(shù)，還在實操中找尋到了自己的不足，也為此后的會計審計工作供給了借鑒。三、實訓(xùn)的心得領(lǐng)會經(jīng)過這學(xué)期的實訓(xùn)，我也學(xué)到了許多的東西。第一點：夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促使理解。整個實訓(xùn)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中碰到了好多會計上知識，關(guān)于會計的辦理我都已經(jīng)忘掉了。經(jīng)過這學(xué)期實訓(xùn)不單加深了對審計工作的認識，更讓我回首了好多會計辦理方法和原則。第二點：是實踐與理論既有聯(lián)系又有差別。理論是實踐的基礎(chǔ)，我們書籍上的知識都是我們實踐的基礎(chǔ)，有很多知識不是了如指掌的。需要我們掌握特別嫻熟后加以應(yīng)用。并且書籍的知識都不過概論，至于細節(jié)，詳細的方法仍是要我們在實踐中去理解，去總結(jié)。第三點：前后聯(lián)系的重要性。在上機實訓(xùn)的過程中，我顯然感覺到前后聯(lián)系的重要性。在目前科當(dāng)今的審計調(diào)整，我們都會記得調(diào)整，可是對應(yīng)科目的調(diào)整就簡單雜亂。作為會計人員我們在審計的過程中要學(xué)會記憶，我們要知道從前的審計調(diào)整對此刻的審計對象可能造成的影響，只有這樣才能在自己不錯漏的狀況下，檢查出被審計單位的錯漏。第四點：增強了同學(xué)間的溝通，揚長避短促使共同發(fā)展。在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是常常和左右的同學(xué)議論不懂的問題和錯誤的地方，有時也會分享一些當(dāng)心得，小技巧。固然這樣有時有點違犯講堂紀律，可是在這樣的互動學(xué)習(xí)