2022-2023學年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列哪一個會影響企業(yè)在一定時期的經(jīng)營成果,需要列為控制對象的是()

A.決策目標B.資源投入C.人際關(guān)系D.思想觀念

2.按照強化理論,人的行為是對其所受刺激的反應,刺激對他有利,他的行為就會()

A.反復出現(xiàn)B.偶爾出現(xiàn)C.自然消退D.難以預測

3.企業(yè)中,常常見到員工之間在貢獻和報酬上會相互參照攀比,你認為員工最可能將哪一類人作為自己的攀比對象()

A.企業(yè)的高層管理人員B.企業(yè)中其他部門的領導C.與自己處于相近層次的人D.員工們的頂頭上司

4.下列屬于針對Y理論相應的管理方式的是()

A.以提高勞動生產(chǎn)率和完成任務為中心,強調(diào)命令和權(quán)威

B.強調(diào)自我管理

C.強調(diào)嚴密的組織和嚴格的規(guī)章制度

D.以物質(zhì)激勵作為主要激勵手段

5.以下關(guān)于非正式溝通的選項錯誤的是()

A.信息交流速度快B.信息容易失真C.信息較為準確D.溝通效率較高

6.己所不欲,勿施于人將心比心等習語所隱含的道德觀是()

A.社會契約B.公平公正C.推己及人D.權(quán)力至上

7.程序控制的特點是()

A.控制標準Z值是時間t的函數(shù)

B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)

C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數(shù)

D.控制標準Z值由某一目標函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成

8.在決策的影響因素中,個人對待風險的態(tài)度屬于()

A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體的因素

9.在決策的影響因素中,問題的緊迫性屬于()

A.組織自身因素B.決策主體的因素C.決策問題的性質(zhì)D.環(huán)境因素

10.古人云:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。這里的運籌帷幄反映了管理的哪一個職能()

A.計劃職能B.組織職能C.激勵職能D.溝通職能

11.當全球一體化的壓力和當?shù)鼗膲毫Χ急容^低時,跨國企業(yè)應采取的全球化組織模式是()

A.全球模式B.跨國模式C.國際模式D.多國模式

12.領導的核心在()

A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威

13.將計劃劃分為業(yè)務計劃、財務計劃和人事計劃,其分類標準是()

A.按職能空間分類B.按綜合性程度分類C.按內(nèi)容明確性分類D.按時間長短分類

14.在人力資源管理活動中,制定出工作說明書與崗位(職務)規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是()

A.人力資源規(guī)劃B.績效考評C.員工培訓與開發(fā)D.工作分析

15.運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強調(diào)企業(yè)管理中的哪一個職能()

A.計劃B.組織C.領導D.控制

16.當管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工時,他所扮演的管理者的角色類型是()

A.監(jiān)督者B.傳播者C.談判者D.發(fā)言人

17.管理的主體是()

A.組織B.管理者C.員工D.所有人

18.求解確定型決策問題時,最基本也是最常用的一種數(shù)學規(guī)劃是()

A.線性規(guī)劃B.非線性規(guī)劃C.動態(tài)規(guī)劃D.整數(shù)規(guī)劃

19.世界上沒有一成不變的管理模式,并不是一個管理者熟記了管理的一般原理和原則就可以成為一名優(yōu)秀的管理者,從這個意義上講()

A.管理是一門科學B.管理是一項任務C.管理是一個過程D.管理是一門藝術(shù)

20.某公司總經(jīng)理領導三個副經(jīng)理,每個副經(jīng)理又有兩個下屬,則總經(jīng)理的管理幅度為()

A.3B.4C.6D.8

21.治病不如防病,防病不如講究衛(wèi)生根據(jù)這一說法,以下幾種控制方式中,哪一種方式最重要()

A.前饋控制B.現(xiàn)場控制C.反饋控制D.直接控制

22.下列不屬于定性決策方法的是()

A.經(jīng)營單位組合分析法B.德爾菲技術(shù)C.風險型決策方法D.名義小組技術(shù)

23.下列不屬于盧因提出的理性組織變革三個階段的是()

A.解凍B.實施變革與創(chuàng)新C.凍結(jié)D.凝結(jié)

24.為了防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生,組織培訓管理人員可以選擇的最佳方法是()

A.工作輪換B.離職培訓C.設置助理職務D.設立代理職務

25.根據(jù)波士頓矩陣法,代表著最高利潤增長率和最佳投資機會,企業(yè)應該不失時機地投入必要的資金,擴大生產(chǎn)規(guī)模的經(jīng)營單位類型是()

A.瘦狗型B.金牛型C.明星型D.幼童型

26.指導或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書是()

A.使命B.規(guī)則C.政策D.規(guī)劃

27.馬克斯·韋伯提出了理想的行政組織體系理論。認為一切社會組織的基礎是等級、行政制和()

A.權(quán)威B.尊嚴C.道德D.慣例

28.日裔美籍管理學家威廉·大內(nèi)的貢獻是()

A.提出滿意原則B.提出最優(yōu)原則C.開創(chuàng)了科學管理理論D.開創(chuàng)了對決策的跨文化比較研究的學者

29.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中,提出影響市場競爭最重要的三種力量是三C力量,即顧客(customer)、競爭(competition)和()

A.變革B.環(huán)境C.技術(shù)D.文化

30.變革過程中的行為轉(zhuǎn)換階段是組織變革的()

A.變革階段B.強化階段C.再凍結(jié)階段D.解凍階段

二、填空題(15題)31.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____

32.選好人才、用好人才是組織生存和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量人力資源是否有效的一個重要標準。尺有所短,寸有所長指的是人員配備的____的原則

33.員工培訓的方法有導入培訓、____和離職培訓三種形式

34.人員需要量的確定主要以設計出的職務數(shù)量和____為依據(jù)

35.把領導分為事務型領導者和戰(zhàn)略型領導者的依據(jù),是按領導過程中的____

36.成果控制的主要作用是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,為____提供借鑒

37.有效的管理者應具備三種基本技能,分別為____、技術(shù)技能、人際技能

38.在雙因素理論中,與工作的外部環(huán)境有關(guān)的因素為____

39.強化理論認為人的行為是對其____的函數(shù)

40.行為決策理論抨擊了把決策視為定量方法和固定步驟的片面性,主張把決策視為一種____

41.美國管理學家卡茨(RobertL.katz)認為,一個管理者至少擁有的三大基本技能是技術(shù)技能、概念技能和____

42.在經(jīng)營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務增長率和較低市場占有率的經(jīng)營單位是____

43.使信息持久,可以核實、查詢的溝通方式是____

44.彈性預算是由于____而產(chǎn)生的,它主要應用于費用預算中

45.法約爾在他的著作《____》中提出任何企業(yè)都存在六種活動

三、判斷題(5題)46.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為160萬元,單位產(chǎn)品售價為1200元,若年度產(chǎn)品訂單為4萬件,只有可變成本低于1260元時,該公司才不會虧損()

A.否B.是

47.信息化程度對決策的影響主要體現(xiàn)在其對決策效率的影響上()

A.否B.是

48.積極傾聽時不要從事與談話無關(guān)的活動()

A.否B.是

49.Y理論強調(diào)自我控制、自我指揮,是動態(tài)靈活的,因此總比X理論優(yōu)越()

A.否B.是

50.在管理思想的發(fā)展史上,最早用系統(tǒng)觀點研究管理的是巴納德()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.需要層次論試圖回答()問題

A.決定人的行為的尚未得到滿足的需要是些什么內(nèi)容B.個人對工作的態(tài)度C.個性的假設D.報酬公平對員工積極性的影響

52.一次戰(zhàn)略方案制定引起的風波

天訊公司是一家生產(chǎn)電子類產(chǎn)品的高科技民營企業(yè)。近幾年,公司發(fā)展迅猛,然而,最近在公司出現(xiàn)了一些傳聞。公司總經(jīng)理鄧強為了提高企業(yè)的競爭力,在以人為本,創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導下,制定了兩個戰(zhàn)略方案:一是引人換血計劃,年底從企業(yè)外部引進一批高素質(zhì)的專業(yè)人才和管理人才,給公司輸入新鮮血液;二是內(nèi)部人員大洗牌計劃,年底通過績效考核調(diào)整現(xiàn)有人員配置,內(nèi)部選拔人才。鄧強向秘書小楊談了自己的想法,讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時,小楊碰到了副總經(jīng)理張建波,小楊對他低聲說道:最新消息,公司內(nèi)部人員將有一次大的變動,老員工可能要下崗,我們要有所準備啊。這些話恰好又被財務處的會計小劉聽到了。他又立即把這個消息告訴他的主管老王。老王聽后,憤憤說道:我真不敢相信公司會做這樣的事情,換新人,辭舊人。這個消息傳來傳去,2天后又傳回鄧強的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊張的狀態(tài),唯恐自己被裁,根本無心工作,有的甚至還寫了匿名信和恐嚇信對這樣的裁員決策表示極大的不滿。

鄧強經(jīng)過全面了解,終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞,他通過各部門的負責人把兩個方案的內(nèi)容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來討論這兩個方案,員工們各抒己見,但一半以上的員工贊同第二個方案。最后鄧強說:由于我的工作失誤引起了大家的擔心和恐慌,很抱歉,希望大家能原諒我。我制定這兩個方案的目的就是想讓大家來參與決策,來一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策,其實前幾天大家所說的裁員之類的消息完全是無稽之談。大家的決心就是我的信心,我相信公司今后會發(fā)展更好。謝謝!關(guān)于此次方案的具體內(nèi)容,歡迎大家向我提問。

通過民主決議,該公司最終采取了第二個方案,由此,公司的人員配置率得到了大幅度的提高,公司的運作效率和經(jīng)營效益也因此大幅度地增長

從組織系統(tǒng)角度看,案例中的溝通渠道有哪些?鄧強的一次戰(zhàn)略方案的制訂為什么會引起如此大的風波?

53.董瀦是一位造紙廠廠長,該廠專門生產(chǎn)一種高級銅版紙。在過去十年中,每年銷售量都穩(wěn)步遞增,但今年情況發(fā)生了變化。到4月份,累計銷售量比去年同期下降17%,生產(chǎn)量比所計劃的減少15%,缺勤率比去年高出20%,遲到早退現(xiàn)象也有所增加。董瀦認為此情況可能與管理有關(guān),他就此去請教管理專家。

問題

假若董瀦分別去請教具有科學管理思想、行為管理思想、權(quán)變管理思想的三位專家,你認為這三位專家將如何診斷該廠的問題,他們各自會提出什么樣的解決問題的方法?

五、論述題(2題)54.聯(lián)系實際論述決策的影響因素

55.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應如何消除員工的不公平感?

六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

57.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果

參考答案

1.BB控制對象包括:①關(guān)于環(huán)境特點及其發(fā)展趨勢的假設;②資源投入;③組織的活動。其中,會影響企業(yè)在一定時期的經(jīng)營成果的是資源投入

2.

3.CC本題考查公平理論中員工選擇的參照類型。員工選擇的與自己進行比較的參照類型有三種,分別是其他人制度和自我。其他人包括在本組織中從事相似工作的其他人以及別的組織中與自己能力相當?shù)耐惾?,包括朋友、同事、學生甚至自己的配偶等。制度是指組織中的工資政策與程度以及這種制度的運作。自我是指自己在工作中付出與所得的比率

4.BBY理論是建立在自我實現(xiàn)人假設上的,相應的管理方式應是強調(diào)自我管理,管理人員的管理重點是創(chuàng)造了一種適宜的工作環(huán)境和工作條件,使員工能在這種條件下充分挖掘自己的潛力,充分發(fā)揮自己的才能

5.CC本題是對非正式溝通的知識點的考查,考生應熟練記憶

6.C己所不欲,勿施于人將心比心等中國儒家的道德觀,屬于推己及人的道德觀

7.AA程序控制的特點是控制標準Z值是時間t的函數(shù)

8.D

9.CC在決策影響因素中,問題的緊迫性、問題的重要性都屬于決策問題的性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容

10.AA注意對管理職能的概括性理解。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外中的運籌帷幄反映了管理的計劃職能

11.C

12.BB領導的核心在于權(quán)力

13.AA按職能空間分,可以將計劃分為業(yè)務計劃、財務計劃及人事計劃。業(yè)務計劃的內(nèi)容涉及物、供、產(chǎn)、銷,財務計劃的內(nèi)容涉及財,人事計劃的內(nèi)容涉及人

14.DD制定崗位說明書和規(guī)范人事文件的環(huán)節(jié)屬于工作分析的范疇

15.A本題考查對幾種管理職能的掌握。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部置,能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負,反映的是計劃的職能

16.BB信息角色中的傳播者是指管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工。管理者有時也因特殊目的而隱藏特定的信息

17.B

18.A確定型決策方法主要有線性規(guī)劃法和量本利分析法兩種

19.DD管理的科學性強調(diào)管理是具備理論性和規(guī)律性的學科;管理的藝術(shù)性強調(diào)管理的實踐性

20.AA管理幅度是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領導下屬的數(shù)量,總經(jīng)理的直接下屬是三個副經(jīng)理,其管理幅度為3

21.AA本題考查前饋控制、現(xiàn)場控制、反饋控制的區(qū)別。本題中,防病在治病之前,講究衛(wèi)生目的是為了防病

22.CCC項屬于定量決策方法

23.DD勒溫最早提出了理性組織變革的三個階段模式,即激發(fā)人們變革通常所需的三個階段:解凍、轉(zhuǎn)變(實施變革與創(chuàng)新)、凍結(jié)

24.DD設立代理職務可以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生

25.CC根據(jù)波士頓矩陣法,明星型經(jīng)營單位的特點是市場占有率和業(yè)務增長率都較高,代表著最高利潤增長率和最佳投資機會,企業(yè)應該不失時機地投入必要的資金,擴大生產(chǎn)規(guī)模

26.C政策是指導或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書

27.A本題考查韋伯的理想行政組織體系。韋伯提出等級、權(quán)威和行政制是一切社會組織的基礎

28.DD日裔美籍管理學家威廉·大內(nèi)開創(chuàng)了對決策的跨文化比較研究

29.A本題考查影響市場競爭最主要的三種力量,即三C包括變革、顧客、競爭

30.AA變革的三個階段:解凍階段是變革前的心理準備階段;變革階段是行為轉(zhuǎn)換階段;再凍結(jié)階段是變革后的行為強化階段

31.人

32.用人所長

33.在職培訓

34.類型

35.思維方式

36.未來計劃的制定和活動的安排

37.概念技能

38.保健因素

39.所獲刺激

40.文化現(xiàn)象

41.人際技能

42.幼童

43.書面溝通

44.固定預算缺乏靈活性

45.工業(yè)管理與一般管理

46.N×根據(jù)量本利分析:(在利潤為0時設可變成本為x)160+4x=1200×4,x=1160(元)

47.Y

48.Y√本題考查積極傾聽的藝術(shù)

49.N×沒有哪一種理論是優(yōu)越的,只有在相應環(huán)境下,比較適合的理論

50.Y√在管理思想的發(fā)展史上,最早用系統(tǒng)觀點研究管理的是巴納德

51.AA本題考查馬斯洛的需求層次理論。需要層次論主要試圖回答這樣的問題:決定人的行為的尚未滿足的需要有些什么內(nèi)容

52.案例中的溝通渠道有正式溝通和非正式溝通。非正式溝通是指以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人渠道的信息傳遞。企業(yè)中非正式溝通有客觀存在的必然性,因此應引起管理者的重視。非正式溝通的傳播的內(nèi)容主要是職工普遍關(guān)心的相關(guān)的信息,但有一定的局限性,其傳遞的信息常常容易被夸大曲解。這也是造成案例中傳聞和風波的最主要的原因。正式溝通是通過正式的組織系統(tǒng)為渠道的信息傳遞。但由于鄧強在正式的下行溝通過程中不到位,加之秘書對信息不夠準確的理解,成為信息被曲解的源頭。它是產(chǎn)生本次風波的直接導火線。此外,員工對信息盲目地接收、認同、傳播,而不加辨別篩選的態(tài)度,在這次風波中也起了推波助瀾的作用

53.科學管理思想:把管理的對象看作是被管理者和經(jīng)濟人,是機器的附屬物,因此會采取制定標準化的工作流程以提高工作效率,制定嚴格的制度(如考勤制度、獎懲制度、任務書)來保證產(chǎn)量和銷量,對工作表現(xiàn)好的重獎,表現(xiàn)差的重罰。行為管理思想:強調(diào)對人性的全面關(guān)注,重視非正式組織,主張在管理方式上由監(jiān)督制裁轉(zhuǎn)向人性激發(fā),由專斷轉(zhuǎn)向民主。因此會較多地關(guān)心工人家庭情況、生活情況、工作條件,給予較多的人文關(guān)懷,盡量滿足工人的各種需要,注重激發(fā)工人的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓其在一定程度上參與管理。權(quán)變管理思想:認為管理沒有一成不變的方法和技術(shù),而必須根據(jù)管理的條件和環(huán)境隨機變化。因此會注重條件的變化并采取相應措施,外部條件如市場、原料、同類產(chǎn)品及企業(yè)、國家政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等;內(nèi)部條件如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位、企業(yè)生命周期、企業(yè)的盈利狀況等;個人因素如學歷和經(jīng)歷、需求偏好、個人愛好及特長等,采取相應的權(quán)變管理措施,如在激勵時采取物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合、短期激勵與長期激勵相結(jié)合的辦法

54.決策的影響因素包括:①環(huán)境因素,包括環(huán)境的穩(wěn)定性、市場結(jié)構(gòu)和買賣雙方在市場中的地位等;②組織自身的因素,包括組織文化、組織的信息化程度和組織對環(huán)境的應變模式等;③決策問題的性質(zhì),包括問題的緊迫性和問題的嚴重性等;④決策主體的因素,包括個人對待風險的態(tài)度、個人能力、個人價值觀和決策群體的關(guān)系融洽程度等

55.(1)公平理論的主要內(nèi)容:①公平理論由美國心理學家亞當斯于1965年首先提出,主要內(nèi)容是討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。公平理論認為員工總是在比較中工作,經(jīng)常將自己現(xiàn)在的所得和付出與他人以及自己的過去進行比較,由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他以后付出的努力;②公平理論研究發(fā)現(xiàn),員工不僅關(guān)心自己的絕對報酬,而且還關(guān)心自己的報酬與他人報酬比較的相對量;③當員工經(jīng)過比較感到不公平時,可能會提出增加報酬,也可能會減少付出、改變比較對象,甚至還會出現(xiàn)破壞機器或者離職等現(xiàn)象來謀取公平。(2)如何解決員工的不公平感:①組織職務說明書透明,責任、權(quán)利、能力和報酬書寫具體明確,

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