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X月22上午第四節(jié),全體教師集中學(xué)校會(huì)議室,召開了“憲法法律專題培訓(xùn)會(huì)”,會(huì)議由XXX主任主持,為全體教師上了一節(jié)生動(dòng)的“憲法法律專題培訓(xùn)會(huì)”。X主任組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的法律意識(shí)。(三)開展“憲法晨讀”活動(dòng)X月23日早上6:30,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng),各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動(dòng)。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。(四)校園宣傳校園宣傳欄學(xué)校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄,利用學(xué)校大門電子屏,宣傳“學(xué)憲法,講憲法”的相關(guān)號(hào)。各班班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)完成了本期黑板報(bào)的制作,了宣傳憲法日的作用。以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。校園廣播宣傳校園廣播站于X月20日開始,負(fù)責(zé)廣播同學(xué)們?cè)诩依锞烷_始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月22日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。(五)主題班會(huì)活動(dòng)作為“學(xué)憲法,講憲法”教育活動(dòng)的主要部分,主題班會(huì)活動(dòng)的重要性尤其重要,學(xué)校為了做好本次主題班會(huì),召開了全體班主任的工作會(huì)議,對(duì)主題班會(huì)作了明確要求。讓同學(xué)們知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。X月22日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會(huì)課活動(dòng),各班主利用“學(xué)憲法,講憲法”教育活動(dòng),組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。對(duì)學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。(六)召開全校師生法制報(bào)告會(huì)學(xué)校邀請(qǐng)到派出所警官來到學(xué)校,為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政,維護(hù)憲法法律權(quán)威,并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識(shí)對(duì)于法制中國(guó)建設(shè)的重要意義。我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的力量深入人心?!皩W(xué)憲法,講憲法”活動(dòng)雖然告一段落,但我校決心繼續(xù)開展好憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。學(xué)校學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下―、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。三、利用校園,播放法制錄像我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果??傊?,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“學(xué)憲法講憲法”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的憲法意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,深入細(xì)致的開展了“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),現(xiàn)就這階段工作歸納總結(jié)如下:召開會(huì)議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各班子成員分工配合,保證活動(dòng)順利進(jìn)行?!皩W(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX組員:XXX、XXX、XX、XX開展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織開展“童誦憲法一一讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法晨讀活動(dòng)。召開一次主題班會(huì)。召開一次以講憲法故事、憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班會(huì)。舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。舉行一次旗下講話。舉行一次憲法知識(shí)競(jìng)賽。組織中高年級(jí)學(xué)生自辦一期“憲法在我心、中”主題手抄報(bào)。舉辦書寫憲法活動(dòng)。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為主題的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。作品要求:用字規(guī)范,參賽作品須書寫規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級(jí)信息。組織演講比賽活動(dòng)。開展“憲法在我心中”為主題的“講憲法”演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),營(yíng)造遵學(xué)守用的良好氛圍。推動(dòng)憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,做好憲法學(xué)習(xí)筆記?!皯椃ㄟM(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識(shí)教育。學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。充分運(yùn)用微

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