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Word———學(xué)生物理月考考試總結(jié)篇一:同學(xué)物理月考考試總結(jié)
這次月考我的物理考試成果不是很抱負,由于我被扣了幾分都是因馬虎、不仔細造成的。其實有許多的基本學(xué)問我沒有學(xué)好。上課聽老師講題,當(dāng)堂記得很清晰,但是過一段時間就不肯定了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會的;作業(yè)有時寫的仔細,有時就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯了那么多??荚嚕匀徊挥谜f,成果起伏很大,仔細做了,成果就高些,倘是疏忽一點,那成果便不堪入目了??偠灾?,還是沒有從根本上重視物理。
就針對這次月考來講,可以當(dāng)作反面典型了。
一,復(fù)習(xí)沒有到位。
總覺得物理沒有什么可以復(fù)習(xí)的,翻翻卷子也就放下不管了。突然想起學(xué)校班主任對我說的話來:“你雖然覺得擅長那一科但是事實并不是你想的那樣,有時間應(yīng)當(dāng)去琢磨自己的弱項,提高的空間還很大?!笨偮犎思艺f“不聽老人言,吃虧在眼前”,現(xiàn)在真正自己體會到了。如果考前仔細溫習(xí)一下書本,或許結(jié)果會比現(xiàn)在更好些。
二,答題過于匆忙
做題的時候太急了,覺得這次的題目做起來并非那么的難,許多題目連題都不帶看完的就去做下一個,然后不會的連想也不想就在那空著,連續(xù)做做后面的題。在最終的幾分鐘里我更是不去檢查一下哪里有錯,覺得我已經(jīng)寫完了也認為那些題做得挺好的,但發(fā)下卷子,錯的幾乎都是那些被我忽視的`題。
三,審題不夠細致。
有些題目并非不會,就是馬虎,什么法線應(yīng)當(dāng)是虛線我畫成了實線,空里添度數(shù)的我添成了反射光線,計算題的輸給算錯了….這些都是由于馬虎大意造成的。這錯不知犯過多少次,但好像是屢教不改,尤其是一焦急,就更別說了。而且錯的都是老師強調(diào)過的題,錯的太冤了。
這個學(xué)期還有大半,這個局面也并不是無可挽回的,只是我要付出比別人更多的努力罷了。以上的缺點我會盡量改掉,相比大喊“我肯定要改掉全部缺點”的空,我想盡量更實際一些,在以后的學(xué)習(xí)中要做到以下幾點:
一、課內(nèi)重視聽講,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。
新學(xué)問的接受,物理力量的培育主要在教室上進行,所以要特殊重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方式。上課時要緊跟老師的思路,主動綻開思維猜測下面的步驟,比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí),課后要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的學(xué)問點回憶一遍,正確把握各類公式的推理過程,應(yīng)盡量回憶而不采納不清晰馬上翻書之舉。仔細自立完成作業(yè),勤于思索,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來仔細分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把學(xué)問的點、線、面結(jié)合起來交織成學(xué)問網(wǎng)絡(luò),納入自己的學(xué)問體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好物理,多做題目是難免的,熟識把握各種題型的解題思路。剛開頭要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以關(guān)心開拓思路,提高自己的分析、解決力量,把握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便準(zhǔn)時更正。在平常要養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維靈敏,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平常練習(xí)無異。假如平常解題時任憑、馬虎、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平常養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣是特別重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法這三個方面上,由于每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,仔細思索,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候冷靜,思路有條不紊,克服浮躁的心情。特殊是對自己要有信念,永久鼓舞自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的驕傲感。
在考試前要做好預(yù)備,練練常規(guī)題,把自己的思路綻開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些簡單的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
篇二:同學(xué)物理月考考試總結(jié)
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。信任老師肯定看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)覺的我所存在的問題。
1,我發(fā)覺自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至消失了錯誤。
2,自己對物理公式的應(yīng)用,《有些公事沒有記牢》存在著不足。
3,有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有仔細聽講,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有仔細思考。
4,再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我打算在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成果:
5,加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)爭論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。
6,對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應(yīng)用的嫻熟程度,要提高公示的應(yīng)用水平,我想多做題,上課仔細聽講是達成公式應(yīng)用水平提高的第一步。
7,上課仔細聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
8,對應(yīng)著自己列出的缺點任憑寫點。
有了這次的教訓(xùn),我在以后肯定仔細學(xué)習(xí),克服自己的缺點,努力學(xué)習(xí),提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成果。
篇三:同學(xué)物理月考考試總結(jié)
高三月考結(jié)束,有人高興有人憂。作為高三生,這次月考非常關(guān)鍵。不管成果好與壞,都需要自我。這樣才能更好地備戰(zhàn)2022高考。本文針對高三月考物理科目進行高三月考反思總結(jié)。盼望能讓大家熟悉到不足之處,再接再厲。
1、對物理了解不透徹
物理是這個學(xué)期新開設(shè)的一門學(xué)科,雖然學(xué)校時已經(jīng)在自然課中接觸過一些物理學(xué)問,但這些學(xué)問對物理學(xué)科而言只能算些皮毛。因此,許多同學(xué)還不知道物理睬考些什么,自己又應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)物理。
2、課上不會把握重點
物理和別的學(xué)科不同,試驗特殊多,有老師的演示試驗,也有分組試驗。許多同學(xué)只留意看試驗過程中的喧鬧,而對試驗的設(shè)計、試驗現(xiàn)象的分析、試驗數(shù)據(jù)的處理,乃至最終得出的試驗結(jié)論則不感愛好。但物理考試不僅僅考察試驗過程,更注意考察的是同學(xué)能否設(shè)計試驗、能否精確記錄試驗現(xiàn)象、能否正確得出試驗結(jié)論,特殊是能否敏捷運用試驗結(jié)論解決實際問題的力量。
3、做題不規(guī)范
物理和數(shù)學(xué)雖然都是理科,但做題的規(guī)范要求卻相差很大。這次考試中,計算題孩子們丟分最多,緣由大多是由于對物理計算題的步驟不熟識,不是沒寫公式,就是漏了單位,要不就忘了代數(shù)過程。物理的計算題步驟,要求特別嚴(yán)格,雖然我在課堂上多次示范、強調(diào),又支配同學(xué)上作業(yè)本練習(xí)了幾次,可是同學(xué)從學(xué)校就與數(shù)學(xué)打交道,數(shù)學(xué)的解題已經(jīng)在腦海里根深蒂固了,唯恐一時還很難轉(zhuǎn)變。
4、上課不用心
例如聲現(xiàn)象中的音調(diào)與響度這兩個概念,在日常生活中的使用就沒那么規(guī)范,像引吭高歌里的“高”和低聲細語里的“低”,其實指的是聲音的響度大小。這樣,同學(xué)就很簡單把“聲音的凹凸——音調(diào)”和“聲音的強弱(大小)——響度”混淆。因此,我在講授這部分內(nèi)容時,特殊強調(diào)了這兩個概念的不同表述方法。音調(diào)只能用凹凸不能用大小,影響因素是頻率;響度只能用大小或強弱,影響因素是振幅??墒牵瑥脑嚲硗瓿蔂顩r來看,部分考生還是分不清,這反應(yīng)出聽課效率很低,缺乏用心上課的習(xí)慣。
篇四:同學(xué)物理月考考試總結(jié)
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也興奮不起來,由于怕自己期中考試考砸了。所以成天就只想著盼望自己不會出錯、馬虎大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。
最終,成果出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降落在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。全部的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己打算。”接著,把絕望和懊悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的顏色、信念與驕傲,使他將要與其他失去光榮的花朵永久的長眠于地底深處。
為了挽救這軟弱的花朵,必需喚醒他的信念,而勝利恰恰是喚醒信念的最佳方法。所以,為了勝利,必需有一套好的和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我打算,做到以下幾點:
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。
二、做好五個環(huán)節(jié):
(1)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問導(dǎo)師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
(2)上課仔細聽講。把思路跟著導(dǎo)師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時,更要細心聽導(dǎo)師講解,假如還不懂,可以等下課問導(dǎo)師或同學(xué)。在仔細聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。
(4)自立完成作業(yè)。仔細完成,不抄襲。
(5)訂正。導(dǎo)師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,仔細,嚴(yán)厲對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等消遣性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和仔細,勝利,其實就在不遠處。
篇五:同學(xué)物理月考考試總結(jié)
今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不仔細聽講,導(dǎo)致我物理考試沒考好。
現(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做
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