懂得感恩主題班會懂得感恩主題班會懂得感恩主題班會1班會目標(biāo)：通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。具體過程：主持人：主持詞引出感恩一對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)。對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。第一部曲：感恩父母同學(xué)齊誦：“游子吟”大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。表達(dá)對父母的感激之情請父母讀一讀孩子講的知心話請父母代表發(fā)言第二部曲：師恩難忘朗誦“獻(xiàn)給老師的花”，演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》對老師講的話第三部曲：友誼永存詩朗誦：《友誼之歌》小品表演：《公交車上》同學(xué)發(fā)表感想第四部曲：愛的奉獻(xiàn)朗誦：“感恩宣言”事先制作感恩卡片，請同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言齊唱《感恩的心》詩歌“感恩情懷”：班主任講話：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。同學(xué)們，讓我們用自己的行動，報(bào)答師長、報(bào)答社會，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。懂得感恩主題班會2班會主題：《學(xué)會感恩，懂得生活》設(shè)計(jì)目的：1、喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩。2、對父母、對幫助過自己的人，學(xué)會感恩，做一個家庭的好孩子。設(shè)計(jì)流程：個人游戲——問卷調(diào)查——觀看短篇——互動游戲——情感升華——補(bǔ)充活動活動內(nèi)容：“護(hù)蛋別動”游戲；“感恩”行為自測；課件播放短篇，教師講述故事；“盲線”游戲；“護(hù)蛋別動”游戲；感恩行為實(shí)踐。活動方式：1、互動游戲。2、問卷調(diào)查。3、角色扮演。4、講述討論?；顒訙?zhǔn)備：每人一只生雞蛋。多媒體音樂、短片。每人一只眼罩。調(diào)查卷。（附后）活動對象：中高年級活動時間：一學(xué)時活動場地：大教室、室外林蔭小道活動步驟：一、《護(hù)蛋別動》游戲開場。同學(xué)們，今天老師讓你們扮演一種小動物?！u媽媽?，F(xiàn)在，老師就把雞他*的孩子交給你們，請你們一定要好好愛護(hù)自己的“孩子”。規(guī)則：蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。你能做個稱職的“雞媽媽”嗎？請開始保管。建議：時間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天，效果更佳。二、問卷調(diào)查。1、開始我們今天的話題。同學(xué)們，在我們的記憶長河里，總是有無數(shù)的小波浪、小漣漪組成，老師很想了解你的記憶里，究竟有著怎樣的風(fēng)景？可以嗎？2、筆試完成問卷調(diào)查。要求：誠實(shí)回答。3、計(jì)算計(jì)算你的分?jǐn)?shù)。說一說。4、說明：分?jǐn)?shù)越高，你內(nèi)心感恩情懷越濃厚，相反，則越淡薄。誠實(shí)地認(rèn)識認(rèn)識自己。三、理解“感恩”。人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說的就是感恩。接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。沒有一個人，接受別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。一味索取而不知給予的人，或受恩于社會卻麻木不仁的人，是社會公德所不能容忍的。請看兩則短篇?？戳诉@兩個故事，你有什么感想？（充分表達(dá)）是的，上面所講的老奶奶和那個落水者，少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人氣憤。我們都應(yīng)該擁有一顆“感恩的心”。請欣賞一段音樂《感恩的心》（顯示歌詞）。好聽嗎？這首歌有一個故事：（師配樂講述）。聽了小姑娘的故事，你有什么感想？（充分表達(dá)）對，我們佩服她，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她動人的感恩之心。四、“盲線”游戲，學(xué)會感恩。生活中，當(dāng)我們得到別人的幫助時，不管大事小事，我們都要學(xué)會感恩。一個游戲：當(dāng)一回盲人。（學(xué)會信任與感激）。1、規(guī)則：8位學(xué)生分成一小組?？v隊(duì)排好。戴上眼罩?！罢埥M里的同學(xué)牽起手，千萬不要放松”。由一位老師牽著第一位學(xué)生的手，繞過教室的障礙物，走到室外林蔭道上，再繞道返回。后面的同學(xué)只要緊緊抓住前面同學(xué)的手別放開，就沒有危險(xiǎn)。每一位同學(xué)要做一件事：不說話，只用手告訴后面的同學(xué)，上坡，把手抬高；下坡，把手壓低。既保護(hù)自己，也要保護(hù)后面的同學(xué)。提醒：中途可能會有一些變化，但不要緊張，沒有危險(xiǎn)。2、游戲。（中途，老師會拆開幾位同學(xué)的手，連接到另一組去；過一段時間，又重新組合?；顒舆^程不許發(fā)出說話的聲音。）3、游戲結(jié)束?；氐浇淌摇１磉_(dá)自己的想法。當(dāng)蒙上眼睛后，你的想法？當(dāng)被牽著，走到教室外面的時候，你的想法？當(dāng)上坡的時候，你是怎么知道的？你的想法？當(dāng)你熟悉了前面一個人的時候，你的想法？當(dāng)一個人來拆開你和別人的牽手，把你連到另一處去時，你的想法？當(dāng)別人帶領(lǐng)你繞過一個個障礙物時，你的想法？當(dāng)你接受到別人友好的手勢提示時，你的想法？游戲時，你有沒有想到過你口袋里的寶寶？想法是什么？玩了這個游戲，你最想說些什么？對待剛才一起游戲的同學(xué)，你最想說些什么？對啊，人與人之間的信賴多么重要，人與人之間的幫助多么重要，而作為受到幫助的人，學(xué)會感激，多么重要?。∥?、《護(hù)蛋別動》，情感提升?，F(xiàn)在，請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎？蛋寶寶的溫度有沒有變化？保管蛋寶寶累不累？你覺得這蛋寶寶像誰？同學(xué)們想一想：你保管這只蛋寶寶才40來分鐘?？墒?，你卻覺得累了。可你們的父母呢？把你養(yǎng)育這么大，他們是多么小心地呵護(hù)你成長，你說，他們累不累？我們作為孩子，應(yīng)該怎么做？對，孝敬父母，懂得感恩。六、活動結(jié)束。（欣賞音樂《感恩的心》，送祝福，道感謝，對同學(xué)感恩；作卡片，送心意，對父母感恩。）補(bǔ)充活動：1、真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福。2、悄悄地為父母做一件令他們開心的事。3、學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)手語表演。懂得感恩主題班會3開場白：主題音樂 《愛的奉獻(xiàn)》（主持人登場）A：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。A:因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，B:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。（合）因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷BA:感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。B：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。合：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)今天7年11班的主題班會《懂得感恩，與愛同行》A:首先，我想問問同學(xué)們，你知道父親節(jié)母親節(jié)教師節(jié)的日子嗎同學(xué)舉手回答。A：那么哪位同學(xué)知道感恩節(jié)是哪一天呢你知道感恩節(jié)的由來嗎同學(xué)舉手回答（感恩節(jié)由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了火雞，拯救了他們生命，他們?yōu)榇藢ｉT設(shè)立了感恩節(jié)，1941年起，感恩節(jié)在每年11月的第四個星期四，這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道最美國式的節(jié)日。）B：說的真好。親愛的同學(xué)們，11月28日是20乂乂年的感恩節(jié)，感恩節(jié)來臨之際，作為中學(xué)生的我們不想做點(diǎn)什么嗎我還想問問同學(xué)們，大家能說出一些感恩的名言嗎同學(xué)們暢談感恩名言。A：是呀，在我們的成長道路上，需要感激的人太多太多，百善孝為先。父母給我們生命，我們在他們的施與中成長，成才，成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順，孝順的源泉就是愛。請欣賞全體大合唱《三德歌》B：是呀，父母之愛重于山，那么我們親愛的老師呢他們就是我們?nèi)松煽诘臄[渡人。A:讓我怎么樣感謝你，我的老師。當(dāng)我走進(jìn)你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個春天。B：讓我怎么樣感謝你，我的老師。當(dāng)我走進(jìn)你的時候，我本想捧取一杯清泉，你卻給了整片海洋。下面請欣賞朗誦《教師，我愛您》A:同學(xué)們，請跟我再大聲的說兩遍：老師，我愛您A:有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽B:有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩（合）：它就是——“媽媽”A:媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我B:媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我A:媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我B:媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我請欣賞男生獨(dú)唱《母親》A:是呀，父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關(guān)愛。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往習(xí)慣于接受這種愛，認(rèn)為那是理所當(dāng)然，有時，甚至極為反感。請大家欣賞李強(qiáng)，袁曉軒帶來的相聲《》B:聽了這段相聲，同學(xué)們，你還會為一點(diǎn)瑣事而與你的父母斤斤計(jì)較，你還會理直氣壯的頂撞你的父母嗎看看那個彎曲的背影吧，當(dāng)你呱呱墜地時，她就抱著你、背著你。為了你吃得更好、穿得更暖、過得比別人更幸福，她起早貪黑、省吃儉用、任勞任怨。請我們大家靜下心來聽一段計(jì)新宇帶來的小故事《媽媽，下輩子請不要過早的放手》A:說的真好。愿天下母親，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)母愛一縷濃濃的芳馨。B:感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化，世界上的一切包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞女生的歌伴舞《感恩的心》A：班會進(jìn)行到此，同學(xué)們你是否有些許的收獲呢把你的感想與大家分享吧。同學(xué)們暢所欲言B:說的很好?，F(xiàn)在請大家起立，與我一起發(fā)誓：A:下面請班主任做最后總結(jié)。A:感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力，磨練了我的意志B:感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧，覺醒了我的自尊A:感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅(jiān)韌。B:感謝愛我的人和我愛的人，因?yàn)橛辛四銈兾也辉诠聠魏秃ε拢ê希└卸靼桑统鲂母C窩那顆心，掏出真誠和善良，感恩世界，感恩一切。老師們同學(xué)們，今天的《懂得感恩，與愛同行》主題班會到此結(jié)束。預(yù)祝各位老師和全體同學(xué)們身體健康，天天開心。懂得感恩主題班會4設(shè)計(jì)意圖：1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。3、準(zhǔn)備有關(guān)課件?；顒舆^程：開場白：主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）盧析：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。（兩個人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》［環(huán)節(jié)之一：感恩父母］1、問題搶答周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；同學(xué)們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時候？--5月的第二個星期日（2）父親節(jié)在什么時候？--6月的第三個星期日（3）感恩節(jié)原自哪個國家？--源于美國（4）你父母的生日是什么時候？--（略）（5）我國重陽節(jié)在什么時候？--陰歷9月初92、小品：《爹》盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品--《爹》3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事周佩：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。學(xué)生講故事略4、家長致辭王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧?。议L的發(fā)言稿）5、感恩父母，我們還需要做得更好王介寒：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學(xué)說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足？學(xué)生的分析反省略。盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！6.朗誦《感恩父母》鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。詩歌朗誦表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩7、小品：《十三歲的生日禮物》王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。王井：但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品合：《十三歲的禮物》［結(jié)尾1、班主任寄語懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜；懂得感恩，我們要學(xué)會回報(bào)；懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動。懂得感恩，老師相信同學(xué)們會越做越好。2、主持人總結(jié)讓我們生活在感恩的世界里吧?。?）班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！此次班會的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸?？鞓返耐瑫r更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識的寶庫。感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。女：謝謝我們班主任的總結(jié)。同學(xué)鼓掌男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的'。合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！懂得感恩主題班會5設(shè)計(jì)意圖：1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會?；顒訙?zhǔn)備：1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。3、準(zhǔn)備有關(guān)課件?；顒舆^程：開場白：主題音樂 《讓世界充滿愛》（主持人登場）鄭曉磊：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。王介寒：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。曹安琪：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。鄭曉磊：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。王介寒：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。（四個人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》［環(huán)節(jié)之一 感恩父母］1．問題搶答鄭曉磊：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；同學(xué)們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時候？5月的第二個星期日（2）父親節(jié)在什么時候？6月的第三個星期日（3）感恩節(jié)原自哪個國家？源于美國（4）你父母的生日是什么時候？（略）（5）我國重陽節(jié)在什么時候？陰歷9月初92．小品：《爹》曹安琪：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品－－《爹》人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1＆2第一幕：旁白：這是一個邊遠(yuǎn)的小山村，娃子終于考上大學(xué)了，他成了這個山村這么多年來第一個考上大學(xué)的學(xué)生，這天，父親在村口送娃子，天灰蒙蒙的。父親：娃子呀！爹是個老粗農(nóng)，你娘也去的早，你一個人在城里要好好照顧你自己呀！你在學(xué)校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會想辦法給你弄些生活費(fèi)。（拿出一個紅色小包）這是爹籌的一點(diǎn)錢，你先帶著吧！娃子：這……給我50元你咋過？父親：哎！娃子呀，你就別想太多了，家里人只盼你有出人頭地的那一天！走吧，時間不早了，別誤了車！二人依依不舍，牽手到別娃子：你們回去吧，別累著了（哽咽）父親：再見！第二幕：旁白：娃子一到學(xué)校就給家寫信，這天父親割完稻草回家，見桌上有一封信。父親：兒來信了！（高興的說）父親：讀讀。父親讀信：親愛的爸爸你還好嗎？您身體不好可別累壞了身體！我在這邊一切都好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，我還在校外找了份家教，也不影響學(xué)習(xí)生活費(fèi)都夠了！我每頓都在校外的小攤上吃，小攤都是鄉(xiāng)下農(nóng)民辦的，一個月能省下不少錢哪。好好照顧身體，不要牽掛。父親：咳！娃子還真懂事??！咱們家可就指望他了。父親：去城里擺小攤咋樣??？父親沉默后“我瞧這事沒準(zhǔn)能成。俺燒個熱湯面，學(xué)生都沒吃過，保不準(zhǔn)還愛吃哪！再說，俺又不坑人家。“旁白：當(dāng)天，爹上城。第三幕：（父背著包,蹣跚地上）父親：同志，打個電話。電話亭主：別稱呼的那么惡心，要打你就打。（兒正和幾個舍友聊天.）父親:喂,你好,請娃崽接個電話好嗎?男生：（大笑）娃崽,誰是娃崽,我們這沒有娃崽到有兔崽.娃崽：（大驚）找我的,（接過電話）父親：娃崽啊，我在你的學(xué)校門口.娃崽：爹,你等著,我這就去接你。.（扔下電話）電話亭主：一塊二，土老冒。娃崽：（急忙跑上,面向爹）爹,你?父親：我把做熱湯面的料和工具都帶來了，你看中不中……？娃崽:（收住淚,伸手接過父親的包）咋不中呢，先到我宿舍歇歇吧?父親：我想過了,先把攤子安下來,再到你的屋里看看。旁白:娃崽明白這是父親的借口,怕給他丟人的,娃崽心里酸酸的,而且很矛盾的.但是他還知道勉強(qiáng)父親也沒有用的.娃崽;（無奈）那我就先去租個房子吧.父親:不行,你去上課,不能耽誤你的課.娃崽;下午的課不重要的.父親:不對,只要是老師上的,都重要的,快去上課,不然俺生氣了.（固執(zhí)）娃崽;（沒有辦法,只好準(zhǔn)備走）（次日，父親擺攤）