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第頁2022有關(guān)高中生成長(zhǎng)作文匯總8篇高中生成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我整理的高中生成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
高中生成長(zhǎng)作文篇1
讀書能使一個(gè)人的思想更有深度,更有內(nèi)涵,更有價(jià)值。我愛讀書,讀一本好書,就像欣賞一幅意境優(yōu)美的山水圖畫,令人賞心悅目;讀一本好書,就像品味一杯醇厚無比的龍井茶,令人心曠神怡,回味無窮;讀一本好書,就像游覽一座充滿詩情畫意的花園,令人沉醉其中,流連忘返。
讀魯迅的?吶喊?,我讀懂了“狂人〞的恐懼,讀懂了孔已己的悲哀;讀懂了閏土的滄桑變化,讀懂了啊Q的可笑無知;讀出了一代文豪“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛〞的錚錚傲骨和百轉(zhuǎn)柔情。
讀沈從文的?邊城?,恍如做夢(mèng)一般經(jīng)歷了一個(gè)如夢(mèng)的美麗故事,天真可愛,猶如一頭小珍獸一樣的翠翠,英俊能干、歌聲如夜鶯般動(dòng)聽的攤送老二,還有那老實(shí)、憨厚的天寶老大,樸質(zhì)和藹的老船夫,一同在一個(gè)名為“鳳凰〞的城里演繹了一段充滿鄉(xiāng)土風(fēng)情的愛情故事。讀?邊城?,讀出了舊時(shí)代青年男女相愛與無奈。
讀莎士比亞的?哈姆雷特?,體會(huì)丹麥王子的悲哀與仇恨,愛情與親情,恐懼與勇氣;從王子哈姆雷特的悲劇中,我不僅讀出了封建國(guó)度權(quán)力的紛爭(zhēng),更感受到了這文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的悲哀。
讀海明威的?老人與海?,讀出了大海英雄一一桑地亞奇的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讀出了老人“英雄〞可以被消滅,但不能被打敗的信條,讀出了作者精心塑造這一形象的良苦用心:告訴我們困難是用來打敗的,而不是用來逃避或投降的。讀?老人與海?,我讀懂了勇敢的含義和英雄的內(nèi)涵。
讀奧斯特洛夫斯基的?鋼鐵是怎樣煉成的?,我讀懂了保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志;讀史鐵生的?秋天的思念?,我讀懂了母愛的無私與偉大;讀曹雪的?紅樓夢(mèng)?,我讀懂了黛玉悲苦的愛情;讀吳承恩的?西游記?,我讀懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛;讀羅貫中的?三國(guó)演義?,我讀懂了關(guān)羽豪壯的英雄氣概;讀施耐庵的?水滸傳?,我讀懂了林沖怒上梁山的悲憤與無奈;讀列夫·托爾斯泰的?復(fù)活?,我讀懂了兩個(gè)靈魂的升華與復(fù)活。
我愛讀書,愿好書做我形影不離的良師益友,一直引領(lǐng)我成長(zhǎng)!
高中生成長(zhǎng)作文篇2
寧靜的午后,愜意地坐在竹椅上,輕呷一口香茗,翻開?百年孤獨(dú)?,我翱翔在白紙黑字的世界里,靜靜地與書相擁,思索書籍帶給我的成長(zhǎng)。
起初聽到?百年孤獨(dú)?這本書,是無意間有一位同學(xué)提起,說是太深?yuàn)W看不懂,我抱著試一試能不能看懂的心理買了這本書,沒想到的是,我竟看懂了,還看得入了迷。
細(xì)細(xì)品味?百年孤獨(dú)?,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)一開始作者馬爾克斯就將你帶入了一個(gè)魔幻小鎮(zhèn)——馬孔多。在這兒,沒有生老病死,人們辛勤勞作,唯一與外界聯(lián)系的方式就是吉卜賽人的到來,他們每一次都帶來許多新奇的東西。而這小鎮(zhèn)慢慢地也開始與外界聯(lián)絡(luò),最終也產(chǎn)生了生老病死,逐漸變得普通。
讀這本書,我最為驚嘆的就是主人公何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與他的二兒子奧雷里亞諾在實(shí)驗(yàn)室里把金子煉為一灘爛泥,最終奧雷里亞諾堅(jiān)持不懈,又把爛泥重?zé)捇亓私鹱拥那楣?jié)。這使我對(duì)科學(xué)探知的好奇心濃烈了不少,同時(shí)對(duì)奧雷里亞諾對(duì)待科學(xué)研究的一絲不茍、鍥而不舍的精神尤為贊嘆。
疏忽,我憶起一篇報(bào)道:因?yàn)橛幸粋€(gè)研究人員算錯(cuò)了數(shù)字,弄錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),便導(dǎo)致航天飛行器返回地球時(shí)出了故障,艙內(nèi)的航天員全部犧牲。我想,如果我們也有如奧雷里亞諾那般的態(tài)度與仔細(xì),那么這些過失是不是就不會(huì)有了?也不會(huì)有無辜的人因此喪生了吧。
不光是對(duì)待科學(xué)研究,也許說科學(xué)離我們還很遠(yuǎn),那就來說說現(xiàn)在的我們。你是否曾有過因計(jì)算錯(cuò)誤而錯(cuò)失了高分的經(jīng)歷?事后的我們總會(huì)抱怨當(dāng)時(shí)的自己,卻不找出原因。如假設(shè)那是我們對(duì)待題目、算數(shù)再細(xì)心一些,再認(rèn)真一些,這些錯(cuò)誤還會(huì)有嗎?
?百年孤獨(dú)?這本書帶給我的感知不僅僅只有這些,還有人情冷暖,怎樣抵抗不該想的、不該有的誘惑。其實(shí),每一本書背后都有它所要表達(dá)的意義,只要你用心去讀,便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
只有用心去品讀書籍,你才會(huì)以書為橋梁,與作者進(jìn)行心與心的交流。到那時(shí)你會(huì)突然懂得,作者的用意何在。書,不但能給予我們知識(shí),更多的是給以我們成長(zhǎng)的味道。
與書相擁,在書中,用心去感知成長(zhǎng)的力量。
高中生成長(zhǎng)作文篇3
隨著時(shí)間的一頁頁翻去,我和家鄉(xiāng)路橋都在慢慢地成長(zhǎng)變化著。路橋變的越來越美麗,路橋的人民一直奔著幸福生活不斷開展、變化著,日子過得越來越紅火。一座座高樓如雨后春筍般拔地而起,標(biāo)準(zhǔn)化小區(qū)一個(gè)個(gè)形成,十分壯觀。我也隨著時(shí)間的改變,從一個(gè)姍姍來遲不懂事的小孩子變成了一個(gè)文明好學(xué)的中學(xué)生了。
我的腦海中依稀記著,奶奶門前的小花園曾是一片雜草叢生的閑地,我常和小伙伴在這塊地上嬉戲玩鬧,捉青蛙……五年前,一群工人和一輛輛挖土機(jī)改變了它的模樣:曾經(jīng)泥濘的土地變成了寬敞的水泥馬路,荒草也被圈了起來,鋪上條形石板,種上了各種樹木,如桂花樹、楊樹、柳樹、陣陣秋風(fēng)襲來,桂花的香味沁人心脾,久久難忘。一個(gè)個(gè)白色的石塊砌成的花壇栽上了五顏六色的鮮花嫩草,還按裝了許多健身器材。這個(gè)小花園為人們提供了優(yōu)美的娛樂場(chǎng)所,它不僅僅是屬于孩子的,也屬于所有的人們。
讓我感覺變化最大的還是路橋的南官大道,南官大道是路橋區(qū)的一條中軸線,中國(guó)日用品商城、富士廣場(chǎng)、裝飾城都在沿途,不管本地或外地的經(jīng)商者都是必經(jīng)之路。它在20xx年南官大道南段造了一座長(zhǎng)橋,連通了南官大道與文化路讓著兩條路握起了“友誼之手〞,方便了許多居民和經(jīng)商者,給整個(gè)路橋都帶來了生機(jī)。再加上去年南官大道兩側(cè)房子進(jìn)行大規(guī)模的正面改良。如今路兩旁綠樹成蔭,高樓大廈拔地而起。新建“幸福人家〞商場(chǎng)、餐館、銀行……真讓人目不暇接??!南官大道最亮麗的是到了晚上大街上到處霓虹閃爍,華燈高照,流光溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)分不清哪是天上的星星,還是地上的燈光呢?路兩側(cè)的節(jié)日燈一閃閃的五彩繽紛,火樹銀花。整條南官大道就像一條玉帶橫亙?cè)诼窐虻募沽荷?,整個(gè)路橋的南官大道就變成了一座璀璨的“不夜城〞。你夜晚有空去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)定會(huì)讓你陶醉在美麗的夜色中??戳四瞎俅蟮赖母邩谴髲B,我們穿過郵電路
我們的'居民小區(qū)變化也是有目共睹的:你看,我們路橋外國(guó)語中學(xué)旁邊的農(nóng)房也都推平了,早起了一座座高聳入天的豪華大樓,有游泳池、籃球場(chǎng)、幼兒園。一個(gè)個(gè)居民娛樂場(chǎng)所熱鬧非凡。一家家商鋪生意紅火,小區(qū)道路兩旁的綠化帶里面種滿了欣賞的樹木,各種花草、青枝綠葉,姹紫嫣紅,給小區(qū)增添了無限生機(jī)。
我們路橋是個(gè)全國(guó)有名的商貿(mào)城,這幾年也修起了高速公路、鐵路、飛機(jī)場(chǎng)。來往車輛川流不息,那滾滾的車流給我們路橋人民帶來滾滾財(cái)源。此時(shí)此刻,我站在自家的陽臺(tái)上看著前方的車流和旁邊工地的轟隆隆聲,我仿佛聽到路橋母親無比沖動(dòng)與亢奮之心。看,我們的路橋一天天富起來了,美起來了,亮起來了!就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又有智慧的路橋人民。讓我們立足現(xiàn)在,展望未來!
這就是我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——路橋,在我十二年人生的路上,我親眼目睹著自己和路橋的變化,我相信過不了多少年,當(dāng)我長(zhǎng)成了一個(gè)有用的人,家鄉(xiāng)路橋也定會(huì)變成一個(gè)揚(yáng)名全國(guó)甚至全世界的地方。
高中生成長(zhǎng)作文篇4
我想變成一只在天空中飛行的小鳥,我想變成一只在原野上奔跑的小鹿……,你呢?請(qǐng)以“向往〞為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于700字。
向往:結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,講述自己所向往的某件事。
小時(shí)候,我就知道泰山是五岳之尊,也聽過“重于泰山〞,“穩(wěn)如泰山〞的成語;讀書后,我知道了“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下的豪情〞,也看到了杜甫在登完泰山后寫下的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞的詩句,于是,登泰山成為了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起終于完成了我多年的心愿,也明白和體會(huì)到了對(duì)向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。
向往隨想曲:用抒情散文的方式,抒發(fā)自己對(duì)向往的認(rèn)識(shí)和感受。
向往,你是夜航中的燈塔、旅行中的路標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;向往,你是嘹亮的號(hào)角、擂響的戰(zhàn)鼓,鼓勵(lì)著我們積極向上;向往,你是農(nóng)民豐收的喜悅,是學(xué)生試卷上的總分值,把成功的快樂讓每一個(gè)人分享;向往,你是追求過程中的汗水,是失望后的嘆息,但“有夢(mèng)就去追逐〞的信念我們卻不會(huì)改變;向往,你是人們心靈中的凈土,正是因?yàn)槟愕拇嬖谖覀冇赂颐鎸?duì)人生中的風(fēng)吹雨打。
小草的向往:變換主體視角,用一株小草的向往講述向往與努力奮斗的關(guān)系。
從小草的視角出發(fā):我是一棵剛從冬天睡醒過來的小草籽,是媽媽拜托風(fēng)姑娘把我放在了泥土中。臨行前,她叮囑我先在土壤阿姨的懷抱中睡覺、養(yǎng)足精神,然后用自己的努力長(zhǎng)成一棵健康快樂的小草,于是,長(zhǎng)成一棵真正的小草成為了我最向往的事。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我克服了對(duì)黑暗的恐懼,石頭的阻力,風(fēng)的淘氣,太陽的無情,我在大自然的懷抱中變得越來越健康、越來越堅(jiān)強(qiáng)。今天,一個(gè)小朋友看到我然后對(duì)他的媽媽說,我是最漂亮的小草,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的向往。
盛開的幸福花:反向思維,講述一個(gè)用不正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)現(xiàn)向往的故事,說明有了美好的向往還要采用正確的方式來實(shí)現(xiàn)的主題。
湯姆的媽媽生病了,躺在床上已經(jīng)有一個(gè)多月了。湯姆的媽媽愛花,無論是玫瑰、康乃馨、郁金香還是野百合,湯姆想給媽媽買一盆花幫助她減輕病痛的折磨,但是湯姆家里很窮,沒有多余的錢去買花。為了媽**病,湯姆乘一位老奶奶不在家把她家窗臺(tái)上的幸?;ㄍ盗嘶貋?,但是幸?;▍s一天天枯萎下去。湯姆把花送回老奶奶家、并向她成認(rèn)了錯(cuò)誤,老奶奶把花送給了湯姆。幸?;ㄔ趮寢尯蜏返恼樟舷掠珠_出了新的花朵,媽**病也一天天好了起來。
高中生成長(zhǎng)作文篇5
Escape溜走
電腦里繼續(xù)放著音樂,我的回憶旅程還在繼續(xù),在追憶中成長(zhǎng)。
或許,是我的許許多多個(gè)不小心,給了“失敗〞一個(gè)又一個(gè)的空隙,而卻讓“成功〞偷偷地溜走了,心中的惆悵添了幾分,心中的希望也就減少了一些,好似未來是隨之而來的渺茫,我的“臺(tái)階〞什么時(shí)候才能走完?
高中生成長(zhǎng)作文篇6
成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是快樂還是難過,是令人興致勃勃還是悲哀欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣???成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂趣,疑問許多樂趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生,從而會(huì)令人感到開心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立,現(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時(shí)候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候〔做菜的時(shí)候,新在怦怦直跳〕我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋〞的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想
著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時(shí)地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進(jìn)鍋里,又一聲“巨〞響,嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時(shí),馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來說簡(jiǎn)直就是“艱巨〞的任務(wù)??哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦〞那樣,可吃起來還是那樣甜的。
成長(zhǎng)也是“苦〞的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家里的“任務(wù)〞就“流落〞到我的身上。
高中生成長(zhǎng)作文篇7
童年的生活豐富多彩,就像個(gè)萬花筒一樣,多姿多彩,有些事情現(xiàn)在想起來,我還經(jīng)常偷著樂呢!
記得我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。這個(gè)洋娃娃可大了,它穿了一件粉紅色淺藍(lán)色相間的連衣裙,裙袖邊、脖子周圍和裙子底下的邊都鑲著金色的邊,可好看了!最有趣的是:它的嘴巴里還含著一個(gè)皮奶嘴,看它的樣子,好似很香的吸吮著奶嘴。但是,只要你把它的奶嘴拿下來時(shí),它便“嗚哇嗚——嗚哇嗚〞地哭個(gè)沒完,當(dāng)你把它的奶嘴按回去時(shí),它的哭聲就嘎然而止。我特別喜歡這個(gè)洋娃娃,當(dāng)沒有人陪我玩,或者我生氣的時(shí)候,我就抱著它打它,而它卻從來不還手。
冬天來了,我早就穿上了毛衣毛褲了,可是那個(gè)小娃娃卻仍舊穿著那件漂亮的連衣裙,露出兩條旁胖乎乎的小腿,我想她多么冷??!得給它找一個(gè)暖和的地方,我抱著它走來走去,還自言自語地說:“小娃娃你不哭,我來幫你。〞我?guī)N房了。廚房里的火爐燒得旺旺的,很暖和,于是我找來一塊鐵皮,把她放到火爐上,讓洋娃娃站在上面烤火。我搬來一個(gè)小凳坐在旁邊陪伴她。不一會(huì)兒,它的小嘴就一張一合的,后來越來越矮了,鐵皮上還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的氣味??吹竭@種情景,我“哇〞地一聲哭了起來。
媽媽聞聲趕了過來,從爐子上拿下洋娃娃,問我是怎么回事。我抽咽著說:“我,我怕她凍著,用毛衣裹起來又怕,怕把她悶死了,所以……〞聽完,媽媽哈哈大笑起來,說:“傻孩子,塑料是見不得火的,一碰,就會(huì)融化的。〞這時(shí),我眨巴著眼睛,半天才明白過來……
童年中這一樁樁往事,令人好笑、有趣。
高中生成長(zhǎng)作文篇8
“感謝〞這個(gè)詞眼,讓我聯(lián)想到太多太多了,但什么最值得感謝呢?我認(rèn)為感謝任何人、任何事都要有意義才行。
今天,我們之所以能座在寬倘的教室學(xué)習(xí),不得不感謝父母,是父母給予了我們生命,才使得我們能展望世界和未來。經(jīng)過了丫丫學(xué)語和走路……我們開始背起了書包邁入校園學(xué)習(xí),在這里我們認(rèn)識(shí)了老師、同學(xué),大家一起分享學(xué)習(xí)的苦樂。所以我們不得不感謝老師,是她賦予了我們知識(shí)和做人的準(zhǔn)那么。感謝同學(xué),是他們讓我有了友情,和我一同分享喜、怒、哀、樂。
成長(zhǎng),好似一個(gè)大圓圈,它包圍了親情、師生情、友情。它使得我在成長(zhǎng)過程中擁有了這么多,使我的成長(zhǎng)伴著甜,
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