學(xué)習(xí)要求：1.了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績。2.認(rèn)識統(tǒng)一多民族封建國家的建立在中國歷史上的意義。3.通過了解秦末的社會矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識秦朝崩潰的原因。第三課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立

以詩入史

—秦朝中央集權(quán)制度的形成勸君少罵秦始皇，焚坑事業(yè)要商量。祖龍魂死秦猶在，孔學(xué)名高實秕糠。百代都行秦政法，十批不是好文章。熟讀唐人封建論，莫從子厚返文王。

毛澤東

讀《封建論》呈郭老課前準(zhǔn)備：1：歷史課本第14頁

2：導(dǎo)學(xué)案第3課

3：帶著問題閱讀下面這首詩詞小組合作（1）人民渴望安定統(tǒng)一（心理）客觀（2）經(jīng)濟發(fā)展要求統(tǒng)一（經(jīng)濟）客觀（3）秦國地理位置優(yōu)越（地理）主觀（4）數(shù)代秦王勵精圖治（歷史）（5）商鞅變法秦國更強（條件）（6）秦王嬴政雄圖大略（個人）結(jié)合課本，我們可以總結(jié)出哪些秦朝統(tǒng)一的歷史條件呢？3前230年滅韓前225年滅魏前228年滅趙前223年滅楚前222年滅燕前221年滅齊統(tǒng)一經(jīng)過：公元前230年——公元前221年，采用“遠交近攻”的戰(zhàn)略，先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊。擴大疆域：征服南方越族，設(shè)置南海、桂林、象郡。擊退匈奴進攻，構(gòu)筑萬里長城。秦朝實現(xiàn)統(tǒng)一的過程請思考：假如你是秦始皇，你要怎么鞏固自身的統(tǒng)治？二、秦朝君主專制中央集權(quán)制度的確立

1、皇帝制2、中央官制——三公九卿制3、地方行政制度——郡縣制歷史名詞（重點）君主專制與中央集權(quán)

君主專制：指國家政權(quán)的主宰和中央決策方式，即皇權(quán)至上、皇帝獨裁；

中央集權(quán)：指中央與地方的關(guān)系，即中央控制地方，地方絕對服從中央；皇權(quán)—相權(quán)中央—地方歷史名詞（難點）對“封建”制度的理解：在古人眼中：“封建”指的是分封制在今人眼中：“封建”指的是君主專制中央集權(quán)我統(tǒng)一天下德蓋三皇功過五帝伏羲、神農(nóng)、燧人黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜歸納秦朝時期皇帝制度的特點：材料一：“天下之事無小大，皆決于上”。“丞相諸大臣皆守成事，倚辦于上”。材料二：“朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！?、建立皇帝制度:特點:皇帝獨尊、皇權(quán)至上、皇位世襲皇帝九卿丞相百官之首全國政務(wù)御史大夫（副丞相）監(jiān)察百官律令圖籍太尉軍務(wù)2.中央官制的建立有何特點？

相互配合軍權(quán)皇控皇權(quán)中心家國一體家天下三公九卿制（虛設(shè)）

三、郡縣制的全面推行面對疆域遼闊的帝國，地方該如何去管理，群臣展開了一場討論：

丞相王綰：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請立諸子，唯上幸許?！狈址庵?/p>

廷尉李斯議曰：“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，……置諸侯不便。”郡縣制

始皇曰：天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。

三、郡縣制的全面推行皇帝制度中央官制（中央行政體制）郡縣制（地方行政體制）秦的統(tǒng)一1001020304②統(tǒng)一度量衡③車同軌④書同文①統(tǒng)一貨幣度（長度）量（容積）衡（重量）秦半兩：圓形方孔錢小篆為國家官方文字車子兩輪間的距離統(tǒng)一為6尺作用：有利于經(jīng)濟、文化交流與國家的統(tǒng)一。

四個統(tǒng)一

秦統(tǒng)一的影響①建立起了幅員遼闊的國家。②統(tǒng)一中央集權(quán)國家的形成是歷史發(fā)展的必然，也是客觀需要。③促進了各民族的交往交流交融，推動了統(tǒng)一多民族國家政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展。16依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，說說秦朝暴政的具體表現(xiàn)有哪些？簡要說明大興土木、求仙訪藥，征發(fā)嚴(yán)重刑罰嚴(yán)苛，階級矛盾激化3.焚書坑儒，鉗制思想4.二世昏庸二、秦朝的暴政秦始皇焚書坑儒修阿房宮泰山封禪修建長城秦陵兵馬俑秦朝肉刑17010302陳勝：楚國農(nóng)民項羽：原楚國貴族劉邦：楚國人秦朝官吏

楚雖三戶，亡秦必楚?！抉R遷《史記》秦亡于徭役沉重、嚴(yán)酷刑法秦亡于六國貴族復(fù)辟秦亡于吏治敗壞

秦末農(nóng)民起義勸君少罵秦始皇，焚坑事業(yè)要商量。祖龍魂死秦猶在，孔學(xué)名高是秕糠。百代都行秦政法，十批不是好文章。熟讀唐人封建論，莫從子厚返文王。

---毛澤東