第有關(guān)寫景的作文匯總十篇寫景的作文篇1

一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來到了美麗的海南。

海南之行的第三天下午，我們來到了三亞大東海，終于可以一睹海的風(fēng)采了。剛下旅游車，還沒看到大海，就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時(shí)眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長(zhǎng)的海岸，藍(lán)藍(lán)的海水，金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風(fēng)撲面而來，令人興奮不已。眺望遠(yuǎn)處的海面，溫柔而有平靜。遠(yuǎn)處那一條細(xì)長(zhǎng)的線把湛藍(lán)的海面和蔚藍(lán)的天空連在了一起。

太陽(yáng)掛在地平線上方，金色的陽(yáng)光柔和地灑在海面上，恰如流動(dòng)的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩，金色陽(yáng)光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。

“喂，斌斌!起浪了，我們一起去沖浪吧。〞不要打攪我，讓我把眼前湛藍(lán)色的海盡收眼底。等等!沖浪?一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動(dòng)。于是，就迫不及待地?fù)Q了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個(gè)人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠(yuǎn)處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長(zhǎng)的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點(diǎn)綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風(fēng)，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。大家心里數(shù)著一，二，三，跳!一個(gè)浪剛剛過，等我剛回過神來，她又一次發(fā)作，借著清涼的海風(fēng)，再一次卷“浪〞重來，她揚(yáng)著頭向我們重來，一次不肯歇息。

在大海里沖浪，當(dāng)然免不了嗆幾口海水。海水咸咸的，澀澀的，有一丁點(diǎn)兒苦，其中也夾雜著一絲甜味。這是我第一次品嘗到海的味道，感覺是那么的特別。我實(shí)實(shí)在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐懼，但也只有去與之拼搏才不會(huì)被它所吞沒。

在海中沖浪，一會(huì)就玩累了。于是，便披著于浴巾走上了海灘。眼睛注視著腳旁，才發(fā)現(xiàn)海灘上有好多美麗的貝殼。潔白的貝殼上點(diǎn)綴著棕色的斑點(diǎn)，還有與海水一樣顏色的哩!瞧，那邊還有被潮水沖上岸的粉紅色的海螺，淡綠色的海螺，乳白色的海螺，多種多樣，多姿多彩。我躺在柔軟的海灘上，享受著陽(yáng)光的沐浴，看著無邊無際，寬廣的大海，還有蔚藍(lán)的天空和金黃色的沙灘，這美景實(shí)在令人心曠神怡。

太陽(yáng)漸漸落下，在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞。天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開。

評(píng)語(yǔ)：本文記敘了自己的一次海南之行。以游蹤為線，表現(xiàn)了景之美，海之廣，陽(yáng)光之明媚。更詳細(xì)地描寫了第一次沖浪的切身感受。在敘寫沖浪的過程中，更不時(shí)穿插議論，如“在這漫長(zhǎng)的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點(diǎn)綴〞，“我實(shí)實(shí)在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐懼，但也只有去與之拼搏才不會(huì)被它所吞沒〞，這些文字使文章在思想意義上陡然生色。

寫景的作文篇2

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲〞，一場(chǎng)不期而至的春雨淅淅瀝瀝的落了下來，三月的雨格外清爽，縷縷斜飛的雨絲兒，洗去了冬日的厚重與困倦，留下了春日的輕盈與清新，定是這大地蘇醒的生機(jī)引得他們?nèi)滩蛔∫聛砬魄?。如絲的細(xì)雨輕輕的沾濕了衣衫，緩緩的，如松軟的雪地上，一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷珠肌，打在皮膚上，令人發(fā)覺不到的呼吸，吐納著柔涓的水滴，有種想淋雨的沖動(dòng)。

漫步在觸手可及的綠色中，叢叢幼嫩的綠在這場(chǎng)雨的洗禮下，愈發(fā)的鮮亮了，似乎還在大口大口的吮吸從天而降的甘露，還時(shí)不時(shí)的左搖右擺，像是在呼朋喚友呢。旁邊高一點(diǎn)的墨綠整齊勻稱的棱角和模樣讓人忍俊不禁——沉睡了整個(gè)冬天的它們?cè)诖河甑穆暵暫魡局猩炝松鞈醒?，正?zhǔn)備還上新的綠裝，那墨綠上面探出頭的黃綠不正在打量著周圍嗎？

冒著新芽的樹枝上也掛滿了雨珠兒，滴滴搖搖欲墜的樣子，一不小心就掉了下來，有的干脆藏在剛鼓起的葉苞和樹枝的夾縫間，有的順著樹椏流了下去，仿佛也帶下了一抹綠，還有的停下腳步，在樹梢駐足，好似在眺望著春的步伐……樹枝上那小小的嫩綠早已不安分，咬破了冬天白色的外殼。只是一尖毫不起眼的嫩綠甚至有的還未舒張開邊緣的褶皺。嬌嫩的身軀在雨中輕輕地顫抖著，可葉子的色澤卻是油亮，似乎剛親吻了雪的唇，將那無暇涂在了身上。木棉花露出了潔白的笑靨，朵朵盛裝，盡管在無人的角落里，卻顯得分外惹眼；還有那似曾相識(shí)的黃色，不是迎春花嗎？細(xì)碎的花早已開滿，簇?fù)碓谝黄?，它是飄在春天里的第一抹韻色，帶著希望與灑脫，攜著理想與憧憬，朝著天空點(diǎn)綴。

走慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……不為別的，只想讓眼睛多呼吸呼吸這春天的綠——那些剛破土而出還很嬌小的鈴鈴草，羞羞答答的只露出幾片小葉子，喜歡把它的葉子撕著連著點(diǎn)絲兒，轉(zhuǎn)著玩，聽那聲音，像風(fēng)鈴……

起風(fēng)了，這才又抬起頭，不知什么時(shí)候雨已經(jīng)停了，吹拂著的風(fēng)搖擺著樹枝，像是在向雨離去的腳步招手，謝謝它們呢。

聽得到露珠升華的笑聲，看得到蓄勢(shì)待發(fā)的蓬勃，這個(gè)季節(jié)屬于春，悄悄的告訴她，讓她幫我收藏著春的點(diǎn)滴。把自然收藏于心，處處便彌漫了自然的呼吸。

點(diǎn)評(píng)：在你的筆下沒有春天泥濘的道路，沒有漫天飛舞的灰塵，而是讓人感到清新的小雨滴。題目很美，繡在雨絲里的春。春天究竟在哪里呢，你告訴了我們，春天在雨絲里，雨絲曼妙，雨絲孕育希望。是優(yōu)美的小散文，運(yùn)用多種修辭，調(diào)動(dòng)各種感官去感受春天，感受春天的雨絲。有心的人會(huì)在雨聲里聽到笑聲。

所寫的大自然中得雨絲，可以試著在雨中參加人的活動(dòng)，這樣會(huì)讓人感受到春天與人的關(guān)系，這樣會(huì)更加生動(dòng)。

寫景的作文篇3

許久未見到那一片荒草了。離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的期望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光輝，讓那金色照耀自我幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自我卑賤，無時(shí)無刻不挺直身軀，以傲慢的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎明白，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是期望。

看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？

這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！

荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？

又一陣輕風(fēng)吹過，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)光凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣應(yīng)對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明日？

猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向！我會(huì)努力，在明日的考場(chǎng)上！

寫景的作文篇4

六年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏?！}記

時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在離別母校的時(shí)刻，我的心中滿滿的都是留戀。

我愛我的校園，這里不僅是一片知識(shí)的百草園，更是我們成長(zhǎng)的樂園。

步入校門，兩棵抽象風(fēng)格的大樹制成的雕塑，底盤上“根深葉茂〞四個(gè)金色大字是勝利這所百年名校的象征。金燦燦的雕塑后面便是教學(xué)樓。橙白交錯(cuò)的磚瓦上刻著四個(gè)規(guī)整的楷體“崇文尚德〞。每天清晨，教學(xué)樓內(nèi)書聲朗朗，就連路過的行人都會(huì)駐足傾聽一番。

穿過長(zhǎng)廊，是洋溢著孩子氣息的“童心花園〞。走在彎曲的小道上，兩旁綠草如茵，時(shí)不時(shí)都會(huì)探出苗兒來。坐落于園子中心的，是一個(gè)淡藍(lán)色的小亭子，形似蘑菇。課間，這里便是孩子們的天地，嬉戲聲不斷。

繞過圓心亭，映入眼簾的是高大寬敞的操場(chǎng)，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒歡。每個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)谂艿郎仙埢罨?，圍觀的同學(xué)不禁拍手稱快，“友誼第一，比賽第二〞的聲音依舊在耳邊回蕩……操場(chǎng)中央的排球網(wǎng)與籃球架，更是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的好器材。

要問女生喜歡哪兒？瞧，最靠南邊那早已被條條紫藤隱藏起來的“秘密〞花園，撥開枝條，走進(jìn)去，涼亭下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正在成蔭的我們，悄悄地聊著男生不知道的八卦。晨曦照耀時(shí)，我們捧書酣讀；紫藤花開時(shí)，我們戲蝶流連；夕陽(yáng)西下時(shí)，我們悠然閑步……

匆匆那年，伴著盛夏來臨之時(shí)，揮手辭別之際，回眸我美麗的校園。

寫景的作文篇5

“哇噻，太美了！〞“好多雪，我們打雪仗吧！〞“哇，連葉子上也有雪，扶手上也有，連石頭上也有，太美了！〞純潔的雪，漫山遍野，讓我感覺落入人間仙境。

在龍灣田岙山，雪，落在樹上，掉在墓地上。我們一大家前往山上掃墓，可是不可思議的一幕發(fā)生了。風(fēng)，輕輕吹動(dòng)樹枝，白雪，緩緩落在大家頭上。大家眼中只有雪，潔白的雪，美麗的雪，覆蓋在那蒼翠欲滴的松樹上，堆積在那灰色的，一層一層的瓦片上。經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間后，大家頓時(shí)歡呼起來。

漫山遍野的雪，被我們堆起，成為一個(gè)個(gè)雪人、雪球。我抓起一把雪，用雙手把雪按成球形，再用許多的雪，將它們?nèi)诤铣梢粋€(gè)大雪球。等待爸爸前來受“雪球之刑〞。可沒想到，雪球非但沒有“爆炸〞，反而彈回到了我的腳上。我不服輸，撿起雪球再次“進(jìn)攻〞，爸爸毫不懼怕，竟伸手接住雪球，反過來打我。我四處逃竄，一臉悲催，只好邊逃跑邊做雪球，不出兩分鐘，又一個(gè)雪球“出爐〞了。我轉(zhuǎn)過身一看，兩個(gè)雪球正朝著我飛來。我彎下腰，一躲，兩個(gè)雪球擦著我的眼睛劃過。正是我還擊的時(shí)候，雪球大戰(zhàn)開始了……

我經(jīng)過媽媽身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在堆雪人，我大喊道：“我投降！〞然后就不管他們，看媽媽做雪人。只見媽媽這捏捏那按按，再將兩粒小煤塊按上“臉部〞，一對(duì)活靈活現(xiàn)的小眼睛望著我，好似在“賣萌〞。媽媽又將一根小樹枝當(dāng)做雪人的嘴巴。還用幾片小葉子給小雪人做了頭飾和圍巾。構(gòu)成了一個(gè)惟妙惟肖的小雪人。媽媽一臉興奮，拿出手機(jī)忙著照相。

就在這時(shí)，太陽(yáng)出來了，雪，慢慢化掉了，小雪人也消失了。大家沒雪玩了，可大家并沒有傷心，反而開心的笑了起來。雪化了，大家也得回去的。雪，下個(gè)冬天，再來吧！

！

寫景的作文篇6

涼涼的風(fēng)吹過，拂過我的臉龐，長(zhǎng)發(fā)微微飛揚(yáng)，這天空上堆著一些烏云。

“下雨了快收衣服。〞“吁〞這是河邊老余趕雞回籠的聲音，還把竹鞭抽得“啪啪〞響?！盎丶覇丶覇曇宦牼椭朗鞘还s?；丶伊?。

烏云越堆越多，一陣陣的大風(fēng)如同鬼子掃蕩似的，充滿著整個(gè)世界，但卻透著陣陣的泌涼，沒了之前的悶熱。那些樹葉，在風(fēng)中飛舞著，仿佛是告訴我們接下來要發(fā)生什么。搬張板凳，住在屋前，看著這些舞蹈的精靈，勾起心底里的那一份童真與美好。此時(shí)的雨來得真是時(shí)候，把我們心里頭的燥熱給澆滅。

“轟隆隆〞響雷了。風(fēng)叫囂著，田里的禾苗被吹得起伏不定，如蓄勢(shì)待發(fā)的海浪，顯得煩躁不安。

寫景的作文篇7

春天一到萬物復(fù)蘇，許多的花草都偷偷的從泥土中鉆出來。好似在說：“好新鮮的空氣，好涼爽的風(fēng)啊。〞

我漫步在家鄉(xiāng)的田野中，春風(fēng)輕輕的掠過我的`臉頰，舒服極了。我一邊走一邊唱，我抬頭望著樹枝，一只小鳥飛過來對(duì)我說：“你好啊，你知道嗎，春天來了。〞說完便又翩翩的飛走了。

我爬上山頂，想要看看山下的景色，突然想到了杜甫的一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽重山小。雖然這座山?jīng)]有杜甫筆下的泰山雄偉壯觀，但是，這座山下的景色確是最美的，放眼望去，山下一片綠油油的。再看遠(yuǎn)點(diǎn)，就有幾棵高大的樹，中間是一些花，就好似是有幾個(gè)高大魁梧的士兵保護(hù)著一群小朋友似的。

天色漸漸暗淡下來，人們都在下山回家的路上。可我對(duì)這一刻還是戀戀不舍，便決定再在山下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)樘焐諠u暗淡，所以路上的行人也越Z越少，不知怎的，我反到覺得這黃昏時(shí)分的景色更加美麗，就像蒙上了一層薄薄的黑紗一樣，朦朦朧朧的。

第二天清晨，我一覺醒來，便聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我急忙往山頂跑，沿途有兩只小鳥好似在對(duì)我說：“早上好啊。〞當(dāng)我爬上山頂，低頭望去，它們正在薄霧中開著派隊(duì)呢;小溪是它們的伴奏員，花草是臺(tái)下的觀眾，有美麗的蝴蝶為實(shí)力派歌手小鳥伴舞，還有幾棵年輕的大樹做它們的警衛(wèi)，這個(gè)派隊(duì)別說，還真是辦的有聲有色呢。

看完了，就連我這個(gè)旁觀者也動(dòng)心了，真想化做花草融入到這個(gè)派隊(duì)中去分享它們的快樂。

春天一到萬物復(fù)蘇，你是否也感受到了春天遺留下來的那份氣息了呢?

寫景的作文篇8

黃昏和外婆在甬江邊散步，風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，帶著朦朦朧朧的霧氣與一股淡淡的鹽味，使我疑心這江不是淡水。風(fēng)的來勢(shì)并不兇猛，恰恰相反，柔和得很，與天邊逐漸隱去的紅霞相輔相成。我飄飄忽忽地往前走。

外婆平日里稍顯枯燥的皮膚潤(rùn)色不少。她說起她小時(shí)候的事：一群小孩子結(jié)伴到甬江邊奔跑，腳步聲合著水濤。玩夠了，她們或去對(duì)面熱鬧的城隍廟逛街?；蛉ヰЯ鞑缎◆~，找螺絲，抓黃鱔。水里的小東西味道特別好，大概因?yàn)榄h(huán)境是"活"的。有風(fēng)帶著水跑，再加上要不是這風(fēng)一直不停歇地為她們激騰的童心送去涼意，大概玩起來也不會(huì)有興致了。外婆笑著說，這一點(diǎn)是必須提的，當(dāng)時(shí)氣候算不得涼快。

我身有同感。風(fēng)輕輕撲在人身上，很是愜意與舒服。我慶幸于我生在這南方水鄉(xiāng)，不必被那刺骨的北風(fēng)扇巴掌。

自得于風(fēng)，是因?yàn)槲乙褜⑺曌骷荷淼囊痪植俊?/p>

寧波的風(fēng)霧氣極重，尤顯于清晨與黃昏。有時(shí)碰上梅雨季節(jié)，早上一起來，家中地板墻壁濕濕答答，深吸一口氣，就仿佛喝進(jìn)了實(shí)在的水，霧氣之重悶人心扉。所以這也就是我媽不喜開窗的原因。不僅如此，衣服接連晾個(gè)兩三天也難得干，總帶著股濕意，教你迫于衣少而不得不用體溫捂干它。這種情況在其他季節(jié)有減弱，不過較他她還是區(qū)別明顯：或許風(fēng)被水珠壓得太重，看那如今景象，風(fēng)舞起來哪有傳說中"秋風(fēng)掃落葉"的氣勢(shì)！寧波的風(fēng)光曉得踱步了：用寬衣袖輕輕掃下樟種行道樹的葉，讓它因地心引力自由落地，多么讓人心急。但總體上我也愛緩和甚湍急，對(duì)于風(fēng)速，也對(duì)于多數(shù)寧波人待世之道。

溫庭筠筆下詩(shī)句道，"山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花"。而我要說，眼前有景逼不得，庭筠題詩(shī)在上頭。似乎與風(fēng)牽連之事，無一不帶絲絲憂愁與安謐對(duì)于江浙一帶而言。我喜沐風(fēng)，也只因它往往勾人思緒于瑣碎小事，從而引人落筆書長(zhǎng)篇大論。往前推幾百年，那些愁腸百結(jié)的江南女子，也一定愛極了撐一把油紙傘，在細(xì)風(fēng)微雨里踱步吧。時(shí)間重合的方式多種多樣，但在情緒上，在文章與詩(shī)詞上也可以遙相照應(yīng)，不能不歸結(jié)于寧波的風(fēng)是無可比較的勾人心魂了。

我咬了一口在附近買到的咸麻花，和外婆一起靠在江邊欄桿上看水波蕩漾。說實(shí)在的，"水波蕩漾"當(dāng)真在形容江上用不得，可這景象確實(shí)發(fā)生在眼前但并不讓你想到小家子氣，反倒平生秀美，像當(dāng)?shù)匦男貙掗熌泳滦∏傻墓媚飩?。這也就是東北爺們棄北京這種地方不顧，扎堆往這躥的原因，畢竟這兒養(yǎng)了不少像西施這般的女孩。女孩們皮膚好，不比北方，那可都是溫和的風(fēng)給慣出來的。

寧波的風(fēng)便總這么與濕，潮，柔脫不了干系，軟軟地吹來，軟軟地吹去。沒什么人阻攔得了它，于是便干脆吹進(jìn)人們的心里。寧波人挑房子常選在江邊，假設(shè)天氣好，在餐館吃飯總要坐在露天，喝兩杯楊梅小酒，吃上一大頓海鮮，拍拍肚皮躺在藤條椅上，吹著有些潤(rùn)濕的微風(fēng)，好不暢快。

我喜愛沐風(fēng)，也就這么個(gè)道理。

寫景的作文篇9

我的家住在松花江畔，這里的景色可美了！大家如果不相信，就慢慢地聽我講給你們聽吧！

早上，紅紅的日出，像剛從被窩里探出的小腦袋，臉特別紅。江上飄著一層白茫茫的霧，美麗極了。但是這美麗的景色是沒有多長(zhǎng)時(shí)間的，幾個(gè)小時(shí)過后，太陽(yáng)升起來了，那濃濃的霧氣，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，一直到看不見蹤影。

第二天早上，我們就會(huì)看見那晶瑩剔透的神物那就是世界聞名的——霧凇。有的樹上一半有霧凇，一半沒有霧凇，可神奇了，讓人看了流連忘返。

到了晚上，馬路上的彩燈，照著那些深綠色的樹，像是給大樹穿上了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色的七彩衣。這時(shí)，大樹們顯得更精神了。

我覺得，這里的景色這么美！只要我們不破壞環(huán)境，家鄉(xiāng)的霧凇就會(huì)更美麗。讓我們一起高喊環(huán)?？谔?hào)“保護(hù)環(huán)境從我做起，低碳生活人人有責(zé)！〞把我們的環(huán)境建設(shè)的更加美好吧！

寫景的作文篇10

伴著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我來到了美如仙境的森林。