教學(xué)設(shè)計完整版：臺灣的蝴蝶谷_第1頁
教學(xué)設(shè)計完整版：臺灣的蝴蝶谷_第2頁
教學(xué)設(shè)計完整版：臺灣的蝴蝶谷_第3頁
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第19課《臺灣的蝴蝶谷》教學(xué)設(shè)計備課時間主備教師所在單位復(fù)備時間授課教師所在單位集備課題臺灣的蝴蝶谷上課時間項目內(nèi)容修改欄教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會本課生字新詞。2．能正確、流利地朗讀課文。3．初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點學(xué)會本課生字新詞；正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點學(xué)會本課生字新詞；正確、流利地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時分配第一課時教學(xué)流程討論與修改教教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動一、談話導(dǎo)入1．同學(xué)們，現(xiàn)在老師想和大家聊聊天，你們喜歡旅游嗎？能告訴大家你都去過哪些地方嗎？2．大家去過的地方可真不少！是的，我們的祖國幅員遼闊，有許多風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。今天就讓我們一起走進(jìn)臺灣的蝴蝶谷去旅行。（出示課件）（板書課題）二、初讀課文，整體感知。1．現(xiàn)在我們一起去欣賞蝴蝶谷美麗的風(fēng)光。請大家自由朗讀課文，一邊讀，一邊把生字和生詞畫出來；把難讀的句子多讀幾次；標(biāo)出自然段，好嗎？（教師及時了解學(xué)生讀書情況并給予鼓勵和評價。）2．檢查預(yù)習(xí)情況（出示課件）出示生字生詞教師檢查認(rèn)讀情況。指名分節(jié)朗讀課文。三、指導(dǎo)寫字1．學(xué)習(xí)生字（祖、季、景）2．教師在田字格里范寫生字（教師巡視，及時指導(dǎo)、評價。）四、小結(jié)蝴蝶谷給你的整體印象是什么？（出示課件）今天的旅行，我們收獲很大，就讓我們再來把課文讀一讀，感受一下蝴蝶谷那迷人的景象吧！回想去過的地方跟老師讀一次課題、齊讀兩次課題。1．學(xué)生按要求讀課文。教教學(xué)環(huán)節(jié)小組合作，學(xué)習(xí)生字、新詞。小組長負(fù)責(zé)保證小組每個成員都會認(rèn)讀。（指名讀、小組讀、全班齊讀。）其他同學(xué)都是小評委，要認(rèn)真聽，一會兒為他們點評。說說自己的識字方法；需要注意什么？描

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