書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月廣西南寧市興寧區(qū)紀(jì)律檢查委員會(huì)招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前，因我國(guó)北方種稻量少，水稻被列為五谷之末，如“禾、稷、菽、麥、稻”；而至宋代，便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了，民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法；到了明代，更有天下谷類(lèi)“稻居什七”之說(shuō)，稻米成為我國(guó)的主要糧食。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.水稻從商代開(kāi)始種植

B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻

C.宋代人以稻米為主要糧食

D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)，文段只是提到“商代甲骨文中已有‘稻’字出現(xiàn)”，由此不能推出“水稻從商代開(kāi)始種植”，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，文段提到春秋前，我國(guó)北方種稻少，“不產(chǎn)水稻”的說(shuō)法有誤。

C項(xiàng)，文段講“到宋代，稻因種植數(shù)量多而升至五谷之首”，但并不能推出“宋代人以稻米為主要糧食”這一結(jié)論，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由文段對(duì)各時(shí)期“水稻”的描述可推出。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“商代甲骨文中已有‘稻’字出現(xiàn)”，證明商代已有水稻，并不是才開(kāi)始種植，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“春秋以前，我國(guó)北方種稻量少”，并不是不產(chǎn)水稻，曲解文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“到了明代……稻米成為主要糧食”，并不是宋代，偷換時(shí)間，與文意不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“商代已有……《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提（《詩(shī)經(jīng)》是西周初至春秋中葉）……至宋代……到了明代”，以時(shí)間為軸對(duì)文段整體概括，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。應(yīng)將選項(xiàng)一一對(duì)照原文。根據(jù)文段表述，春秋“五谷之末”，宋代“五谷之首”，明代“稻居什七”“成為主要糧食”，可體現(xiàn)水稻長(zhǎng)期是五谷之一。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A項(xiàng)過(guò)度推斷，商代有“稻”字出現(xiàn)，不能代表商代開(kāi)始種植水稻；B項(xiàng)偷換范圍，“少”不能等同于“不產(chǎn)”；C項(xiàng)表述有誤，不是宋代人而是明代人以水稻為主要糧食。故A、B、C三項(xiàng)均不選。

故正確答案為D。2.生活中的安全用電，下列說(shuō)法正確的有：

A.可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲

B.禁止高壓線下打井

C.家用電器著火時(shí)，切斷電源再救火

D.換燈泡時(shí)需要切斷電源

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：在高壓電線下打井可能會(huì)使井管觸碰高壓線造成人員死亡，因此嚴(yán)禁在高壓電線下打井。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：若家用電器著火，應(yīng)立即關(guān)閉電器電源開(kāi)關(guān)，切斷電源再救火。救火時(shí)應(yīng)使用不導(dǎo)電的滅火器，如二氧化碳滅火器等，不可用水直接滅火。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：換燈泡前需要先切斷電源，防止觸電。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不能用銅絲代替保險(xiǎn)絲。保險(xiǎn)絲的作用是在電流異常升高到一定的高度和熱度的時(shí)候，自身熔斷切斷電流，保護(hù)電路安全運(yùn)行。銅絲的電阻率小，且不易熔斷，不能起到保護(hù)電路的作用，因此禁止用銅絲代替保險(xiǎn)絲。A項(xiàng)排除。

3.77，63，23，18，41，31，（

）

A.－5

B.6

C.12

D.18

參考答案：A

解題思路：第一步，本數(shù)列相鄰項(xiàng)做差后無(wú)明顯規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。

第二步，觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列隔項(xiàng)相加均為平方數(shù)。77＋23＝；63＋18＝；23＋41＝；18＋31＝。故41＋（－5）＝。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神以及社會(huì)活動(dòng)中的完美狀態(tài)”。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神以及社會(huì)活動(dòng)中的完美狀態(tài)”。

故表述正確。5.一元二次方程的定義：

（1）只含有一個(gè)未知數(shù)的整式方程；

（2）未知數(shù)的最高次數(shù)為2；

（3）可將方程化為一般形式ax2＋bx＋c＝0（a≠0）；

則下列關(guān)于x的方程是一元二次方程的是：

A.x2－6xy＋y2＝0

B.x（x－2）＝x2＋9

C.1/x2＋x＝1

D.x＝2＋x2

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①只含有一個(gè)未知數(shù)的整式方程；

②未知數(shù)的最高次數(shù)為2；

③可將方程化為一般形式ax2＋bx＋c＝0（a≠0）。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：此項(xiàng)中含有x和y兩個(gè)未知數(shù)，不屬于“只含有一個(gè)未知數(shù)的整式方程”，不符合定義；

B項(xiàng)：此項(xiàng)可整理成x2-2x=

x2+9，化為一般形式后等號(hào)兩邊的x2會(huì)相互抵消，變成-2x=

9，不符合“ax2＋bx＋c＝0（a≠0）”，不符合定義；

C項(xiàng)：此項(xiàng)可通過(guò)通分后整理成1+x3=

x2，等號(hào)左邊出現(xiàn)x3，不符合“未知數(shù)的最高次數(shù)為2”，不符合定義；

D項(xiàng)：此項(xiàng)化為一般形式為x2-x+2=0，符合“ax2＋bx＋c＝0（a≠0）”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循，或者說(shuō)，創(chuàng)意應(yīng)該是

的。我們會(huì)說(shuō)：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成

的工匠活。

從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中：

A.天馬行空按部就班

B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C.自由自在循序漸進(jìn)

D.標(biāo)新立異熟能生巧參考答案：A

解題思路：此題考查成語(yǔ)的語(yǔ)義辨析和語(yǔ)境搭配。

第一個(gè)空，根據(jù)“或者說(shuō)”可知其前后的語(yǔ)義應(yīng)是相近的，所以空格處的詞應(yīng)表示與“沒(méi)什么規(guī)律可循”相近的語(yǔ)義，“天馬行空”是天馬奔騰神速，像是騰起在空中飛行一樣，指思維的不同尋常的跳躍。符合語(yǔ)境。“自由自在”指沒(méi)有約束，也符合語(yǔ)境，但是不能與“創(chuàng)意”相搭配，所以不選；“稍縱即逝”形容時(shí)間或機(jī)會(huì)很容易過(guò)去?！皹?biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不同。都不符合語(yǔ)境。

第二個(gè)空，“按部就班”按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。放在第二個(gè)空符合語(yǔ)境，且語(yǔ)義通順，印證A正確。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“沒(méi)有什么規(guī)律可循，或者說(shuō)……”可知，“或者說(shuō)”前后形成并列關(guān)系，填入的詞應(yīng)與“沒(méi)有規(guī)律可循”的意思相近，并且要能跟“創(chuàng)意”搭配。A項(xiàng)“天馬行空”指天馬奔騰神速，像是騰起在空中飛行一樣；多比喻詩(shī)文、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，不受拘束；也比喻才思敏捷。放在此處指創(chuàng)意不受到拘束，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“稍縱即逝”形容時(shí)間、機(jī)會(huì)等極易失去；D項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與一般不同。均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“自由自在”形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意，但是不能與“創(chuàng)意”搭配，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行；也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)應(yīng)“如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“或者說(shuō)”可知，第一空填入詞語(yǔ)與后文構(gòu)成解釋關(guān)系，分析其對(duì)相應(yīng)詞句，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空詞語(yǔ)形容的是“工匠活”，辨析備選詞語(yǔ)的含義，選擇最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)。第一空，由“或者說(shuō)”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“沒(méi)有什么規(guī)律可循”相對(duì)應(yīng)，“稍縱即逝”“標(biāo)新立異”明顯不合要求，排除B、D。

第二空，“按部就班”指按照一定的規(guī)矩、程序辦事；“循序漸進(jìn)”指按照次序有步驟地逐漸提高或發(fā)展。與“制定一個(gè)框架”“工匠活”相對(duì)應(yīng)，用“按部就班”更恰當(dāng)。

故本題選A。7.牡丹∶洛陽(yáng)∶鄭州

A.荷花∶青島∶濟(jì)南

B.木芙蓉∶成都∶成都

C.菊花∶太原∶石家莊

D.鳳凰花∶廈門(mén)∶福州

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“牡丹”是“洛陽(yáng)”的市花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“洛陽(yáng)”與“鄭州”屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“荷花”不是“青島”的市花，排除；

B項(xiàng)：“木芙蓉”是“成都”的市花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“成都”與“成都”屬于全同關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“菊花”是“太原”的市花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“太原”與“石家莊”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“鳳凰花”不是“廈門(mén)”的市花，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。8.母親：女兒

A.叔叔：阿姨

B.外婆：女婿

C.姨媽?zhuān)和鈱O

D.父親：兒子參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，母親和女兒是直系親屬的對(duì)應(yīng)，且性別一致。

第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。

A項(xiàng)，叔叔和阿姨是法律上的夫妻關(guān)系，沒(méi)有血緣關(guān)系；B項(xiàng)，外婆和女婿沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系；C項(xiàng)，姨媽和外孫沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系。三項(xiàng)邏輯關(guān)系均與題干不一致；

D項(xiàng)邏輯關(guān)系與之一致，父親和兒子是直系親屬關(guān)系，且性別一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.圓桌會(huì)議是指一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式，是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭(zhēng)執(zhí)，表示參加各方地位平等起見(jiàn)而采取的一種圍圓桌而坐的會(huì)議形式。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：

A.圓桌會(huì)議主要用于解決國(guó)際政治爭(zhēng)端

B.圓桌會(huì)議是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式

C.圓桌會(huì)議象征著平等交流、意見(jiàn)開(kāi)放

D.圓桌會(huì)議與會(huì)者無(wú)主次尊卑之分參考答案：A

解題思路：本題要求選擇說(shuō)法不正確的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及圓桌會(huì)議的場(chǎng)合、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。圓桌會(huì)議的定義要點(diǎn)：①一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式；②在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)。

A項(xiàng)，圓桌會(huì)議是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)采用的會(huì)議形式，該項(xiàng)的說(shuō)法不符合要點(diǎn)②。

B、C、D三項(xiàng)的說(shuō)法均符合圓桌會(huì)議的定義內(nèi)容。

故本題選A。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：平等、對(duì)話；國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判；參加各方地位平等。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，圓桌會(huì)議主要用于國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判，而非僅僅是國(guó)際政治爭(zhēng)端。該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，圓桌會(huì)議一般有多個(gè)參會(huì)方，是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式。該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，圓桌會(huì)議圍圓桌而坐，象征著平等交流、意見(jiàn)開(kāi)放。該項(xiàng)正確。

D項(xiàng)，圓桌會(huì)議參加各方地位平等，與會(huì)者無(wú)主次尊卑之分。該項(xiàng)正確。

第三步：再次標(biāo)注答案。

本題為選非題，故正確答案為A。10.在管理活動(dòng)過(guò)程中，控制是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

控制職能是保證組織各部門(mén)各環(huán)節(jié)能按預(yù)定要求運(yùn)作而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)管理工作活動(dòng)，是管理過(guò)程的調(diào)節(jié)器。但其不是管理的核心環(huán)節(jié)，不是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵。

領(lǐng)導(dǎo)職能是管理者利用組織所賦予的權(quán)力去指揮影響和激勵(lì)組織成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過(guò)程的核心環(huán)節(jié)。

故表述錯(cuò)誤。11.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球

B.泰格·伍茲：高爾夫

C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球

D.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球參考答案：D

解題思路：解答本題需要熟悉體育賽事和體育明星。對(duì)于體育知識(shí)的考查，一般會(huì)考查體育明星的擅長(zhǎng)領(lǐng)域、體育賽事的冠軍、體育項(xiàng)目的注意事項(xiàng)等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。羅尼·奧沙利文，世界著名斯諾克球手，因擊球速度快，打法流暢，球迷贈(zèng)與“TheRocket（火箭）”之稱(chēng)，他是斯諾克運(yùn)動(dòng)中罕見(jiàn)的天才型選手。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。艾德瑞克·泰格·伍茲，是美國(guó)著名高爾夫球手。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。羅杰·費(fèi)德勒，瑞士男子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員（1998年轉(zhuǎn)為職業(yè)），以全面穩(wěn)定的技術(shù)、華麗積極的球風(fēng)、紳士?jī)?yōu)雅的形象而著稱(chēng)。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查體育人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，而非棒球運(yùn)動(dòng)員。在2010年，納達(dá)爾第五次奪得法網(wǎng)冠軍，2013年10月他重返世界第一。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，羅尼·奧沙利文，世界著名斯諾克球手，以左右開(kāi)弓和獨(dú)特的桿法著稱(chēng)，綽號(hào)“The

Rocket”（火箭）；B項(xiàng)錯(cuò)誤，拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，是“金滿(mǎn)貫”得主，并且是“體育界的奧斯卡”——?jiǎng)趥愃躬?jiǎng)最佳男運(yùn)動(dòng)員獲得者；C項(xiàng)正確，羅杰·費(fèi)德勒是瑞士男子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，多次獲得大滿(mǎn)貫?zāi)凶訂未蚬谲姟?012年上海大師賽結(jié)束后，費(fèi)德勒在ATP世界第一的總周數(shù)達(dá)到了300周，是公開(kāi)賽時(shí)代以來(lái)第一位在世界第一總周數(shù)達(dá)到300周的男子單打球員；D項(xiàng)正確，艾德瑞克·泰格·伍茲是美國(guó)高爾夫球手，截至2009年世界排名首位，并被公認(rèn)為是史上最成功的高爾夫球手之一。

本題為選非題，故正確答案為B。12.禮儀服飾莊重而________，自生一種威儀。事實(shí)上，這種威儀感，來(lái)自禮服各個(gè)不同部件背后的淵源和寓意。而另一方面，如果將禮服層層剝開(kāi)來(lái)看，就是一部________的政治史。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.華美恢弘

B.艷麗壯闊

C.美麗宏偉

D.秀美磅礴參考答案：A

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與“禮服”特點(diǎn)不符的B、D。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語(yǔ)含義，選擇與“政治史”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，與“莊重”搭配，形容禮儀服飾的漂亮?！叭A美”指華麗；“美麗”指好看，A、C兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“艷麗”形容女子的衣裝張揚(yáng)美麗，詞意與禮服莊重、威儀的風(fēng)格不符，排除。D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好，多用于形容山川，排除。

第二空，“宏偉”指（規(guī)模、計(jì)劃等）宏大雄偉，與“政治史”搭配不當(dāng)，排除C。A項(xiàng)“恢弘”指寬闊，廣大，“恢弘歷史”為習(xí)慣搭配。且A項(xiàng)第一空“華美”比“美麗”更能體現(xiàn)禮服的儀式感。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空前的“而”和空后的“自生一種威儀”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“莊重”“威儀”之意。A項(xiàng)“華美”指豪華富麗，符合文意。B項(xiàng)“秀美”強(qiáng)調(diào)秀麗美好，不能體現(xiàn)出“威儀”“莊重”，且與“服飾”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“美麗”指漂亮、好看；D項(xiàng)“艷麗”強(qiáng)調(diào)顏色鮮艷美麗。二者均不能體現(xiàn)出“威儀”“莊重”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！盎趾搿敝笇掗?，博廣，與“政治史”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“禮儀服飾”，D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好，與“服飾”搭配不當(dāng)，常搭配“山川”，排除；根據(jù)文意可知，禮儀服飾可以體現(xiàn)出威儀之感，B項(xiàng)“艷麗”指鮮艷華麗、C項(xiàng)“美麗”指好看、漂亮，程度較輕，均不能體現(xiàn)出威儀之感，排除；A項(xiàng)“華美”指豪華富麗，填入文段語(yǔ)義合適。

第二空，代入“恢弘”驗(yàn)證，與“政治史”搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《穿在身上的政治史》13.下列選項(xiàng)中屬于測(cè)量人體體溫的部位是：

A.手肘內(nèi)側(cè)

B.手心

C.直腸

D.虎口

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，正常體溫根據(jù)測(cè)試部位的不同，體溫的正常值稍有差異。常用的體溫包括：口腔溫度、直腸溫度和腋窩溫度。直腸溫度的測(cè)量方法是將體溫計(jì)消毒后涂上潤(rùn)滑油，然后插入肛門(mén)，三分鐘后取出，其正常值比口腔溫度約高0.3℃-0.5℃。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)B項(xiàng)和D項(xiàng)：干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。

口腔溫度。將體溫計(jì)放置在舌下，閉嘴約3分鐘后取出，正常范圍為36.3℃-37.2℃；腋窩溫度因測(cè)量方便衛(wèi)生，是目前最常使用的測(cè)溫方法，其測(cè)量方法是將體溫計(jì)夾于腋窩，五分鐘后讀取數(shù)值，正常范圍為36.1℃-37℃，比口腔溫度約低0.2℃-0.4℃。

14.戰(zhàn)爭(zhēng)：活動(dòng)：武器（

）。

A.歌曲：歌唱：音樂(lè)

B.比賽：廣播：電臺(tái)

C.學(xué)習(xí)：過(guò)程：書(shū)本

D.步行：鍛煉：騎車(chē)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系和對(duì)應(yīng)關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)是一種活動(dòng)；戰(zhàn)爭(zhēng)需要武器，兩者為必要條件關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，歌唱歌曲，兩者是動(dòng)賓關(guān)系，與題干不符。

B項(xiàng)，比賽與廣播不是種屬關(guān)系，與題干不符。

C項(xiàng)，學(xué)習(xí)是一種過(guò)程，兩者是種屬關(guān)系，學(xué)習(xí)需要書(shū)本，兩者為必要條件關(guān)系，符合題意。

D項(xiàng)，步行是一種鍛煉方式，但步行與汽車(chē)是并且關(guān)系，不是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。15.“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的精神動(dòng)力和情感因素。面對(duì)生活壓力，有人積極倡導(dǎo)這樣的勵(lì)志正能量：生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。倡導(dǎo)“正能量”是因?yàn)樗?/p>

①具有反作用，能夠調(diào)整和控制人體生理活動(dòng)

②具有選擇性，能在特定條件下控制人的精神

③具有創(chuàng)造性，能創(chuàng)造出獨(dú)立于物質(zhì)之外的精神

④具有能動(dòng)性，能夠改變?nèi)说木癫⒔o人以信心

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，第二步，正能量屬于意識(shí)的范疇，對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有能動(dòng)的反作用，對(duì)人們生理和心理具有調(diào)節(jié)作用。面對(duì)生活壓力，有人積極倡導(dǎo)這樣的勵(lì)志正能量，通過(guò)“正能量”使自己保持健康樂(lè)觀、積極向上的精神動(dòng)力。因此①項(xiàng)正確?！皩?duì)生活壓力，有人積極倡導(dǎo)這樣的勵(lì)志正能量”以此改變?nèi)说木癫⒔o人以信心，體現(xiàn)了正能量具有能動(dòng)的推動(dòng)作用。以此擁有健康樂(lè)觀、積極向上的精神動(dòng)力。因此④項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

②③項(xiàng)：正能量屬于意識(shí)范疇，不能獨(dú)立于物質(zhì)之外，更不能將人們的愿望變成現(xiàn)實(shí)控制人的精神。②③說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

16.下列哪一歷史事件發(fā)生在鄭和下西洋之前？

A.哥倫布航隊(duì)到達(dá)美洲

B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)

C.瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)

D.馬可·波羅來(lái)到中國(guó)參考答案：D

解題思路：解答本題需要熟悉世界歷史中重大事件發(fā)生的時(shí)間。鄭和下西洋開(kāi)始于明成祖朱棣在位時(shí)期，即15世紀(jì)初。考生如果不清楚這一點(diǎn)的話，可在四個(gè)選項(xiàng)中找出發(fā)生時(shí)間最早的歷史事件，該選項(xiàng)必符合題意。

A項(xiàng)不選。鄭和下西洋時(shí)間為1405年。1492年，哥倫布航隊(duì)到達(dá)美洲。

B項(xiàng)不選。1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)最終獲得勝利。

C項(xiàng)不選。1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)，首先在紡織部門(mén)投入使用，隨后在其他部門(mén)廣泛使用，人類(lèi)從此進(jìn)入蒸汽時(shí)代。

D項(xiàng)當(dāng)選。馬可·波羅，威尼斯旅行家、商人，著有著名的《馬可·波羅游記》，他在元朝（1271—1368年）來(lái)到中國(guó)。

故本題選D。17.我國(guó)土地資源總量大，人均量小，按農(nóng)林牧合計(jì)，我國(guó)平均每人土地資源僅為世界平均水平的（

）左右。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/5

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，中國(guó)國(guó)土遼闊，土地資源總量豐富，而且土地利用類(lèi)型齊全，這為中國(guó)因地制宜全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。中國(guó)耕地面積居世界第4位，但人均占有量很低?，F(xiàn)在全國(guó)耕地保有量人均不到1.4畝，是世界平均水平的1/3。

因此，選擇B選項(xiàng)。

“三條控制線”是指生態(tài)保護(hù)紅線、永久基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界三條控制線。

18.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)，造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)，危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利。但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉，造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”，為解決問(wèn)題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問(wèn)題的合理對(duì)策，符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問(wèn)題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問(wèn)題；最后以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，即要重視信息安全問(wèn)題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問(wèn)題。

A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

故本題選B。

解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題，而是信息安全問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》19.把硬盤(pán)上數(shù)據(jù)傳送到計(jì)算機(jī)里，稱(chēng)為：

A.打印

B.寫(xiě)盤(pán)

C.讀盤(pán)

D.輸出

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，讀盤(pán)就是將硬盤(pán)放入電腦被識(shí)別出來(lái)，并將里面的數(shù)據(jù)（比如影片、音樂(lè)、圖片、文檔）傳輸?shù)接?jì)算機(jī)里。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：打印通常指把電腦或其他電子設(shè)備中的文字或圖片等可見(jiàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)打印機(jī)等輸出在紙張等記錄物上。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：寫(xiě)盤(pán)是把內(nèi)存中的數(shù)據(jù)傳送到硬盤(pán)上。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：輸出指把計(jì)算機(jī)的各種計(jì)算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表現(xiàn)出來(lái)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

20.某國(guó)對(duì)居民收入實(shí)行累計(jì)遞進(jìn)式稅率方案：每人每月不超過(guò)4000元的部分按照1%稅率征收，超過(guò)4000元的部分按照N%稅率征收，超過(guò)5000元的部分按M%稅率征收（N、M均為整數(shù)）。若該國(guó)某居民月收入為5500元，支付了200元所得稅，則M為多少?

A.3

B.5

C.6

D.7

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。

第二步，根據(jù)居民月收入為5500元，則可分成4000、1000、500三段進(jìn)行征稅，根據(jù)支付了200元所得稅，代入數(shù)據(jù)可得：4000×1%＋1000×N%＋500×M%＝200，化簡(jiǎn)得：2N＋M＝32，根據(jù)N、M均為整數(shù)，32為偶數(shù)，2N為偶數(shù)，則M必為偶數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)，只有C符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.打開(kāi)書(shū)本，一股久違了的墨香撲面而來(lái)；摩挲紙張，淡淡的凹凸感非常舒服。味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)頓時(shí)都活泛起來(lái)，連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了，就閉眼歇一歇，順便回味剛讀過(guò)的情節(jié)，思考作者的

；看到精彩的描寫(xiě)和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三，讀到妙處更是

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.春秋筆法彈冠相慶

B.言外之意低頭折節(jié)

C.弦外之音額手稱(chēng)慶

D.微言大義擊節(jié)贊嘆參考答案：D

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“妙處”且橫線前“更”表示遞進(jìn)，程度前輕后重，橫線處要體現(xiàn)出讀到精妙的地方，不僅要反復(fù)去讀，還可能由衷贊嘆。D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”，形容對(duì)別人的詩(shī)文或藝術(shù)等的贊賞，符合文意，保留。

A項(xiàng)“彈冠相慶”，指官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義，與文段感情色彩不符，排除；

B項(xiàng)“低頭折節(jié)”，指喪失氣節(jié)，屈服于他人，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“額手稱(chēng)慶”，指兩手在胸前相握，舉到額頭，表示慶幸、慶賀，文段并無(wú)“慶幸”之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“思考作者的微言大義”，指思考作者在文字中所體現(xiàn)出來(lái)的深刻道理，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們需要更純粹的閱讀》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。本題從第二空更容易入手，辨析成語(yǔ)的含義，排除與文段感情色彩不符的A、B及與語(yǔ)境不符的C。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“讀到妙處”可知，空缺處應(yīng)填入表示讀書(shū)讀到妙處引發(fā)情緒的詞語(yǔ)?！皬椆谙鄳c”指官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義?！暗皖^折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人，含貶義。兩者均不符合文段感情色彩，排除A、B。“額手稱(chēng)慶”指把手放在額上，表示慶幸。用于形容讀書(shū)的感覺(jué)不恰當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第一空，由“思考”可知，空缺處應(yīng)填入一個(gè)形容回味書(shū)中知識(shí)的詞語(yǔ)?！拔⒀源罅x”指包含在精微語(yǔ)言里的深刻的道理，符合文意。故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。空前的“更”表遞進(jìn)，遞進(jìn)前說(shuō)“看到精彩的描寫(xiě)和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三”，遞進(jìn)之后需要與上文語(yǔ)義相近、程度加重，強(qiáng)調(diào)對(duì)“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”

比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含貶義；B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人；C項(xiàng)“額手稱(chēng)慶”表示慶幸。三者均與語(yǔ)境不符，排除A

項(xiàng)、B項(xiàng)和C

項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對(duì)別人作品的贊賞，符合語(yǔ)境。答案鎖定D

選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“微言大義”指含蓄微妙的言語(yǔ)，精深切要的義理，符合語(yǔ)境。

因此，選擇

D

選項(xiàng)。22.蛇紋巖土干燥、營(yíng)養(yǎng)成分低，通常含有對(duì)大多數(shù)物種來(lái)說(shuō)有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長(zhǎng)在蛇紋巖土中，這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因，認(rèn)為它們是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因，以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是，有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？

A.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過(guò)自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的

B.并未見(jiàn)到生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過(guò)改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境

C.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力

D.未在生長(zhǎng)于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這種擬南芥植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，因此只能通過(guò)削弱論點(diǎn)的方式來(lái)削弱。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物與論點(diǎn)中的擬南芥植物無(wú)關(guān)，不能削弱，排除；

B項(xiàng)：生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物如何適應(yīng)環(huán)境，與論點(diǎn)中討論的擬南芥植物如何適應(yīng)重金屬含量多的極端環(huán)境無(wú)關(guān)，不能削弱，排除；

C項(xiàng)：生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，并且該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力，這說(shuō)明蛇紋巖土中的擬南芥屬植物還是借助生長(zhǎng)于附近的親緣屬群體中的有利基因應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的，而不是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：附近非蛇紋巖土中的植物與論點(diǎn)中的擬南芥植物無(wú)關(guān)，不能削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇最能削弱反對(duì)者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的兩個(gè)觀點(diǎn)。題干首先提出一個(gè)觀點(diǎn)，即“這種擬南芥屬植物從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中‘借’了一些有利的基因，以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境”；接下來(lái)提出反對(duì)者的觀點(diǎn)，即“這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的”。要削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)，可以說(shuō)明這種擬南芥屬植物不是通過(guò)原有基因變異的方式來(lái)適應(yīng)環(huán)境的，也可以說(shuō)明這種擬南芥屬植物確實(shí)是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因來(lái)應(yīng)對(duì)極端環(huán)境。題干中反對(duì)者的觀點(diǎn)：這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。

A項(xiàng)，生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物的情況無(wú)法說(shuō)明生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的這種擬南芥屬植物的情況，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物的情況無(wú)法說(shuō)明生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物的情況，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，說(shuō)明生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的這種擬南芥屬植物確實(shí)是從附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因來(lái)應(yīng)對(duì)極端環(huán)境，支持了題干中的第一個(gè)觀點(diǎn)，也就削弱了反對(duì)者的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的植物的情況無(wú)法說(shuō)明生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的這種擬南芥屬植物的情況，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這種擬南芥植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物，而論點(diǎn)討論的是擬南芥植物，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物如何適應(yīng)環(huán)境，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物，能夠從中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，同時(shí)檢測(cè)出的該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力，說(shuō)明蛇紋巖土中的擬南芥屬植物還是借助生長(zhǎng)于附近的親緣屬群體中的有利基因應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的，而非是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是附近非蛇紋巖土中的植物，與論點(diǎn)中的擬南芥植物無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.朱某捏造王某賣(mài)淫的事實(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，并要求公安機(jī)關(guān)予以處罰，朱某構(gòu)成謊報(bào)案情的違反治安管理行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查治安管理處罰法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第六十條，有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：（二）偽造、隱匿、毀滅證據(jù)或者提供虛假證言、謊報(bào)案情，影響行政執(zhí)法機(jī)關(guān)依法辦案的。由此可知，朱某捏造王某賣(mài)淫的事實(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，并要求公安機(jī)關(guān)予以處罰的行為構(gòu)成謊報(bào)案情的違反治安管理行為。

因此，本題正確。

24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，只有內(nèi)部填充顏色不同，優(yōu)先考慮定義疊加。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

由第一段圖形可知：黑＋黑=白，白＋白=白，黑＋白=黑，第二段圖形運(yùn)用此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.近代史發(fā)展的長(zhǎng)河中，休養(yǎng)生息是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展由衰轉(zhuǎn)盛，由頹而興的重要政策。漢初采取的寬刑薄賦、軍工授田、奴婢復(fù)民等措施，大大恢復(fù)了國(guó)家的實(shí)力。唐代貞觀時(shí)期提倡節(jié)儉，吏治清明，以務(wù)實(shí)寬簡(jiǎn)精神立法，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，出現(xiàn)了牛馬市野，谷價(jià)低廉，社會(huì)升平的昌盛現(xiàn)象。清王朝在明末戰(zhàn)亂貧弱的基礎(chǔ)上，勵(lì)精圖治，治河開(kāi)荒、振興經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)力強(qiáng)大，人丁興旺，文化昌盛，開(kāi)創(chuàng)了長(zhǎng)達(dá)130多年的太平盛況，這段話的主旨是（

）。

A.中國(guó)休養(yǎng)生息政策的多樣性

B.漢代的休養(yǎng)生息政策影響深遠(yuǎn)

C.國(guó)家的繁榮安定源于正確的國(guó)家政策

D.休養(yǎng)生息政策在歷史發(fā)展中作用巨大參考答案：D

解題思路：文段首句提出“休養(yǎng)生息”這一重要政策對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到的積極作用，后面通過(guò)各朝代舉例論證“休養(yǎng)生息”政策的重要作用，文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注首句內(nèi)容。D項(xiàng)，休養(yǎng)生息政策在歷史發(fā)展中作用巨大，與首句表述含義相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段通過(guò)列舉各朝代“休養(yǎng)生息”政策，舉例論證文段首句，證明“休養(yǎng)生息”政策對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用，而非說(shuō)明“中國(guó)休養(yǎng)生息政策的多樣性”，排除；

B項(xiàng)，選項(xiàng)表述為舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段核心詞為“休養(yǎng)生息”，選項(xiàng)未體現(xiàn)核心詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)家環(huán)?？偩志珠L(zhǎng)：讓不堪重負(fù)的江河湖泊休養(yǎng)生息》26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.①③⑥②⑤④

B.①②④③⑤⑥

C.①②⑤③④⑥

D.①⑤⑥②③④參考答案：C

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中①③⑤⑥均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，②④均為中心對(duì)稱(chēng)圖形，無(wú)法分類(lèi)為兩組。進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)圖形大多是完整的圖形留了小開(kāi)口，故考慮開(kāi)閉性，①②⑤為開(kāi)放圖形，③④⑥為封閉圖形，即①②⑤一組，③④⑥一組。

故正確答案為C。27.差別定價(jià)：指企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)的不同、顧客的不同而對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)銷(xiāo)售。

下列不屬于差別定價(jià)的是：

A.旅游景點(diǎn)老年人票2折，兒童票3折，學(xué)生票5折，一般顧客全票

B.某酒廠生產(chǎn)的52°白酒，批發(fā)價(jià)每瓶102元，零售價(jià)每瓶128元

C.電力公司對(duì)居民用電實(shí)行分時(shí)計(jì)價(jià)，6：00到12：00每度0.9元，12：00到24：00每度1.5元，0：00到6：00每度0.3元

D.某品牌手機(jī)內(nèi)存8GB的售價(jià)4888元，16GB的5388元，32GB的6288元

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)的不同、顧客的不同；

②對(duì)同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)銷(xiāo)售。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：依據(jù)人群屬性分類(lèi)，景點(diǎn)門(mén)票價(jià)格有不同折扣，體現(xiàn)了“根據(jù)顧客不同，對(duì)同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)銷(xiāo)售”，符合定義；

B項(xiàng)：相同的產(chǎn)品，因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)數(shù)量不同而導(dǎo)致批發(fā)價(jià)和零售價(jià)不同，體現(xiàn)了“根據(jù)市場(chǎng)的不同、顧客的不同，對(duì)同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)銷(xiāo)售”，符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)居民用電實(shí)行分時(shí)計(jì)價(jià)，是根據(jù)對(duì)各個(gè)時(shí)間段的用電統(tǒng)計(jì)科學(xué)制定的，可以說(shuō)不同時(shí)間段的用電者就是不同的顧客，體現(xiàn)了“根據(jù)顧客不同，對(duì)同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)銷(xiāo)售”，符合定義；

D項(xiàng)：三種不同內(nèi)存的手機(jī)是三種不同的產(chǎn)品，不屬于“同一種產(chǎn)品”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A選項(xiàng)中老人票、兒童票、學(xué)生票、一般顧客全票價(jià)格不同；

B選項(xiàng)中批發(fā)價(jià)、零售價(jià)不同；

C選項(xiàng)中不同時(shí)段電價(jià)不同；都符合“同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)”，排除；

D選項(xiàng)中不同的價(jià)格對(duì)應(yīng)的是不同內(nèi)存的產(chǎn)品，不符合“同一種產(chǎn)品采取不同的定價(jià)”，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

28.要求你從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：每個(gè)圖形都由2個(gè)黑點(diǎn)、3個(gè)白圈以及一些線條將它們連接起來(lái)，A、B、C三項(xiàng)中黑點(diǎn)都是與白圈相連的，由此可得規(guī)律。只有D項(xiàng)是兩個(gè)黑點(diǎn)相連接的。故本題選D。29.甲、乙兩只裝滿(mǎn)鹽水的桶，甲桶有鹽水60千克，含鹽率4%，乙桶有鹽水40千克，含鹽率20%，兩桶互相交換多少千克才能使兩桶鹽水的含鹽率相等？

A.18.0

B.22.8

C.24.0

D.21.7

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。

第二步，設(shè)互相交換x千克，根據(jù)題意列式：，解得x＝24（千克）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

30.2021年6月17日9時(shí)22分，（

）載人飛船發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。飛行組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波三人組成。這是空間站階段首次載人飛行任務(wù)。

A.神舟十號(hào)

B.神舟十二號(hào)

C.天宮一號(hào)

D.天宮二號(hào)參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。此后，神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù)，也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。

故正確答案為B。31.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？

A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少

B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有

C.目前不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果

D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低，抗炎細(xì)菌較少，通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)?；颊哐獦又杏兄卵滓蜃樱】抵驹刚咧袥](méi)有，通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。雖然不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，但也說(shuō)明了腸道細(xì)菌與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。飲食治療和益生菌等無(wú)助于緩解疲勞，即改善腸道益生菌無(wú)法治療慢性疲勞綜合癥，說(shuō)明腸道細(xì)菌不是慢性疲勞綜合癥的致病原因，但無(wú)法說(shuō)明是否和疾病有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最不能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的結(jié)論。題干結(jié)論為“腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)”。要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明慢性疲勞綜合征的確與腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子有關(guān)。進(jìn)行選擇時(shí)，如果是支持項(xiàng)就排除，剩下的就是正確選項(xiàng)。題干結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。

A項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的大便樣本中，腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少，說(shuō)明腸道細(xì)菌和抗炎細(xì)菌與該疾病可能存在關(guān)聯(lián)，可以支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的血液樣本中含致炎因子，健康志愿者的血液樣本中不含致炎因子，說(shuō)明血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，可以支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果，說(shuō)明腸道細(xì)菌的確與慢性疲勞綜合征有關(guān)，可以支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞，說(shuō)明腸道細(xì)菌可能與慢性疲勞綜合征無(wú)關(guān)，在一定程度上質(zhì)疑了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。

論據(jù)：無(wú)。

首先注意本題問(wèn)的是“······最不能支持上述結(jié)論？”，我們的做題思路是找出哪些是能支持的排除，如果不能支持的選項(xiàng)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不明確選項(xiàng)和削弱選項(xiàng)，首選削弱項(xiàng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：患者的腸道細(xì)菌多樣性低且抗炎細(xì)菌較少，說(shuō)明了腸道細(xì)菌可能與該疾病有關(guān)，為題干中論點(diǎn)補(bǔ)充了論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，排除；

B項(xiàng)：患者的血液樣本中有致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有，說(shuō)明了血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能導(dǎo)致該疾病，該項(xiàng)不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，為不明確選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，保留；

D項(xiàng)：飲食治療和益生菌對(duì)緩解患者疲勞無(wú)用，舉例削弱了腸道細(xì)菌與該疾病有關(guān)，可以削弱。題干問(wèn)的是最不能支持的，保留。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，由于C項(xiàng)是不明確選項(xiàng)，D項(xiàng)舉例否定論點(diǎn)，選最不能加強(qiáng)的D項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為D。32.當(dāng)有來(lái)自同齡人的壓力時(shí)，個(gè)人往往會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力，向比自己更優(yōu)秀的目標(biāo)靠近，但是，過(guò)度的同輩壓力可能使人攀比，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)急功近利、浮躁、拜金等不良風(fēng)氣。處理同輩壓力的關(guān)鍵是要懂得________，要學(xué)會(huì)放得下一些東西。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.知難行易

B.張弛有度

C.適可而止

D.量力而行

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”之后闡述的內(nèi)容可知，過(guò)度的壓力會(huì)帶來(lái)不良風(fēng)氣，故填入的詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“適度”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“知難行易”意為懂得道理難，實(shí)行比較容易；B項(xiàng)“張弛有度”松緊有度，收放自如；D項(xiàng)“量力而行”指按照自己力量的大小去做，不要勉強(qiáng)。三者均不含“適度”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“適可而止”意思是到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛?lái)，不要過(guò)頭，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查成語(yǔ)的應(yīng)用能力。

“知難行易”指懂得事情的道理難，而實(shí)施卻比較容易，“張弛有度”通常用來(lái)形容一個(gè)人比較會(huì)生活，兼顧嚴(yán)肅活潑，“適可而止”比喻做事恰到好處，“量力而行”多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事。在了解成語(yǔ)含義的基礎(chǔ)上，結(jié)合文意“要學(xué)會(huì)放下一些東西”，可知文段是強(qiáng)調(diào)在面對(duì)同輩壓力這個(gè)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該“適可而止”懂得在適當(dāng)?shù)某潭韧Ｖ?，恰到好處地放下一些東西。

故正確答案為C。

【出處】本題來(lái)源為《92.9%受訪者言自己有同輩壓力》。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語(yǔ)應(yīng)表示“適度”。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。句意為過(guò)度的同輩壓力會(huì)帶來(lái)急功近利、浮躁、拜金等不良風(fēng)氣，要學(xué)會(huì)放得下一些東西?？梢?jiàn)，處理同輩壓力要懂得把握好度，不能超過(guò)一定限度?！爸y行易”指懂得事情的道理難，而實(shí)行卻比較容易?！皬埑谟卸取敝杆删o有度，收放自如，常用來(lái)形容工作和休息安排得比較恰當(dāng)，勞逸結(jié)合?！斑m可而止”指到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛?lái)，不要過(guò)頭?！傲苛Χ小敝赴凑兆约毫α康拇笮∪プ?，不要勉強(qiáng)。最契合句意的為“適可而止”，故本題選C。33.所謂“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”，是指商品提供者有意調(diào)低產(chǎn)量，以期達(dá)到調(diào)控供求關(guān)系、制造供不應(yīng)求的假象，維持商品較高售價(jià)和利潤(rùn)率，并達(dá)到維護(hù)品牌形象、提高產(chǎn)品附加值的目的。

根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)中，屬于“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”的是：

A.廣西一位蕉農(nóng)通過(guò)人為控制香蕉成熟時(shí)間使其香蕉提前上市，市場(chǎng)上自然供不應(yīng)求，他也獲得了更好的收益

B.某個(gè)著名手表制造商推出了一款限量手表，立刻引起眾多消費(fèi)者爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)

C.由于近期東南亞遭遇嚴(yán)重洪災(zāi)導(dǎo)致許多電子產(chǎn)品斷貨，從而使希望馬上購(gòu)買(mǎi)此類(lèi)產(chǎn)品的消費(fèi)者不得不出更高的價(jià)錢(qián)

D.某處樓盤(pán)開(kāi)售時(shí)不惜請(qǐng)來(lái)“房托兒”制造火爆銷(xiāo)售的假象，希望借此提升他們所謂的限量版房產(chǎn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①商品提供者有意調(diào)低產(chǎn)量；

②調(diào)控供求關(guān)系、制造供不應(yīng)求的假象；

③維持商品較高售價(jià)和利潤(rùn)率，并達(dá)到維護(hù)品牌形象、提高產(chǎn)品附加值的目的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人為控制香蕉成熟時(shí)間使香蕉提前上市，未體現(xiàn)“有意調(diào)低產(chǎn)量”，市場(chǎng)上自然供不應(yīng)求，未體現(xiàn)“制造供不應(yīng)求的假象”，不符合定義；

B項(xiàng)：某個(gè)著名手表制造商推出了一款限量手表，屬于“商品提供者有意調(diào)低產(chǎn)量”，立刻引起眾多消費(fèi)者爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，達(dá)到了“調(diào)控供求關(guān)系、制造供不應(yīng)求的假象”，符合定義；

C項(xiàng)：由于洪災(zāi)導(dǎo)致許多電子產(chǎn)品斷貨，未體現(xiàn)“有意調(diào)低產(chǎn)量”，也并不是“制造供不應(yīng)求的假象”，不符合定義；

D項(xiàng)：某處樓盤(pán)開(kāi)售時(shí)不惜請(qǐng)來(lái)“房托兒”制造火爆銷(xiāo)售的假象，最終房產(chǎn)銷(xiāo)售也是所謂的限量版，并非“有意調(diào)低產(chǎn)量”去調(diào)控供求關(guān)系，而是使用虛假的營(yíng)銷(xiāo)手段，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.在一個(gè)存在內(nèi)部聯(lián)系的體系中，一個(gè)很小的初始能量就可以導(dǎo)致一連串的連鎖反應(yīng)，這就是人們熟知的“多米諾骨牌效應(yīng)”，作為管理者應(yīng)（

）。

A.靜觀時(shí)變，泰然處之

B.察覺(jué)到組織中的漸變，從而采取相應(yīng)的策略

C.放任變化的發(fā)生，只在關(guān)鍵時(shí)刻制止

D.組織管理體系中可能發(fā)生的細(xì)微變化參考答案：B

解題思路：“多米諾效應(yīng)”指出，忽視了一個(gè)小的破壞性質(zhì)的力量時(shí)，這種破壞性質(zhì)的力量隨著相互傳遞時(shí)，產(chǎn)生的慣性的力俗稱(chēng)“慣力”（物理知識(shí)力學(xué)）導(dǎo)致一個(gè)比一個(gè)更加快速地倒塌，如果沒(méi)有糾正過(guò)來(lái)，事情惡性質(zhì)的結(jié)果無(wú)法挽回。管理者要一絲不茍地觀察每個(gè)人的動(dòng)態(tài)、每件事的動(dòng)態(tài)，認(rèn)真仔細(xì)地處理身邊的事情，做到防微杜漸。

故正確答案為B。35.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、核能、天然氣等屬于新能源。?/p>

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開(kāi)發(fā)利用的可再生能源，包括太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮堋⒑四?、洋流能、潮汐能等。而已?jīng)廣泛利用的煤炭、石油、天然氣、水能等能源，稱(chēng)為常規(guī)能源。

故表述錯(cuò)誤。36.下列表述正確的是：

A.內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量

B.參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各派駐國(guó)負(fù)擔(dān)，但前提是派駐國(guó)的參謀軍官、軍事觀察員及維和分隊(duì)人員可以在被派駐國(guó)境內(nèi)使用重武器

C.當(dāng)發(fā)生超過(guò)里氏8級(jí)的地震時(shí)，國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍可以不經(jīng)地震發(fā)生國(guó)同意直接進(jìn)入該國(guó)領(lǐng)土進(jìn)行搜救工作

D.根據(jù)動(dòng)力分類(lèi)，潛艇可分為常規(guī)潛艇和核潛艇，其中常規(guī)潛艇屬于戰(zhàn)略潛艇，核潛艇屬于攻擊型潛艇

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理和軍事相關(guān)知識(shí)。

第二步，內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國(guó)哈薩克斯坦、匈牙利等。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確：首先主權(quán)國(guó)家有權(quán)發(fā)展自己武裝力量；其次世界上有蒙古、巴拉圭等至少8個(gè)內(nèi)陸國(guó)有成建制的海軍部隊(duì)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：傳統(tǒng)的維和行動(dòng)基本可分為兩類(lèi)：一是由非武裝的軍事觀察員組成的觀察團(tuán)監(jiān)督停火、撤軍或有關(guān)協(xié)定的執(zhí)行；二是派出裝備用于自衛(wèi)的輕型武器的維和部隊(duì)，以確保?；?，緩和局勢(shì)，為解決爭(zhēng)端創(chuàng)造條件。維和部隊(duì)的人員可以攜帶輕武器，不能攜帶重武器，而軍事觀察員是不能攜帶武器的。維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由聯(lián)合國(guó)負(fù)擔(dān)，但最終由各成員國(guó)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)偝杀尽?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤：自然災(zāi)害發(fā)生后，只有在災(zāi)害發(fā)生國(guó)同意且發(fā)出請(qǐng)求的情況下，其他國(guó)家或政府間國(guó)際組織的救援隊(duì)伍及其人員方可入境實(shí)施救援，現(xiàn)行國(guó)際法尚未將“保護(hù)的責(zé)任”適用于自然災(zāi)害。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：戰(zhàn)略潛艇和攻擊型潛艇是按照用途分類(lèi)的，核潛艇和常規(guī)潛艇是按照動(dòng)力分類(lèi)的。核潛艇和常規(guī)潛艇均可以既有戰(zhàn)略潛艇，又有攻擊型潛艇。

故正確答案為A。

解題思路：本題可用常理法和排除法解題。當(dāng)代國(guó)際交往講究尊重主權(quán)、維護(hù)和平，維和部隊(duì)在被派駐國(guó)使用重武器、救援隊(duì)伍不經(jīng)同意進(jìn)入一國(guó)領(lǐng)土不符合國(guó)際交往的原則，排除B、C。核潛艇只有少數(shù)幾個(gè)國(guó)家擁有，但常規(guī)潛艇很多國(guó)家都有，這些國(guó)家當(dāng)然也需要攻擊型潛艇，常規(guī)潛艇肯定不會(huì)都是戰(zhàn)略潛艇，排除D。A項(xiàng)正確。內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國(guó)哈薩克斯坦、蒙古國(guó)等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。在經(jīng)費(fèi)方面，原則上是所有聯(lián)合國(guó)成員國(guó)根據(jù)一定的比例分?jǐn)偹谐杀?；按照?lián)合國(guó)的有關(guān)規(guī)定，維和部隊(duì)只能攜帶輕型武器，觀察員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不能攜帶武器而且必須嚴(yán)守中立。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)生超過(guò)里氏8級(jí)的地震時(shí)，國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)地震發(fā)生國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的邀請(qǐng)，才可以進(jìn)入該國(guó)領(lǐng)土。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。潛艇以動(dòng)力劃分，可分為核潛艇和常規(guī)潛艇；按作用分，可分為戰(zhàn)略潛艇和攻擊潛艇。

故本題選A。37.網(wǎng)購(gòu)：上網(wǎng)

A.讀書(shū)：書(shū)本

B.喝水：燒水

C.練字：寫(xiě)字

D.唱歌：歌唱參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)購(gòu)必須通過(guò)上網(wǎng)才能實(shí)現(xiàn)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。上網(wǎng)是網(wǎng)購(gòu)的必要條件。

A項(xiàng)，書(shū)本并不是讀書(shū)的必要條件，還可以通過(guò)電子設(shè)備閱讀，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，燒水并不是喝水的必要條件，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，寫(xiě)字是練字的必要條件，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，歌唱并不是唱歌的必要條件，兩者的含義相近，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。38.我國(guó)法定的公司形式有兩種，分別是（

）。

A.無(wú)限責(zé)任公司和股份有限公司

B.無(wú)限責(zé)任公司和有限責(zé)任公司

C.有限責(zé)任公司和股份有限公司

D.有限責(zé)任公司和個(gè)人公司參考答案：C

解題思路：本題考查商法。

根據(jù)《公司法》第六條規(guī)定：“設(shè)立公司，應(yīng)當(dāng)依法向公司登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。符合本法規(guī)定的設(shè)立條件的，由公司登記機(jī)關(guān)分別登記為有限責(zé)任公司或者股份有限公司；不符合本法規(guī)定的設(shè)立條件的，不得登記為有限責(zé)任公司或者股份有限公司?！?/p>

故正確答案為C。39.平頂山高新區(qū)經(jīng)過(guò)20余年的開(kāi)發(fā)建設(shè)，已經(jīng)形成了科技含量高、市場(chǎng)前景好、引領(lǐng)作用大、集聚能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群是：

A.現(xiàn)代裝備制造

B.新型化工

C.新材料

D.節(jié)能環(huán)保

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，成立于1992年8月的平頂山國(guó)家高新區(qū)，1995年升級(jí)為省級(jí)高新區(qū)，2015年2月被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)高新區(qū)，位于平頂山市中心城區(qū)東部。經(jīng)過(guò)20多年的開(kāi)發(fā)建設(shè)，平頂山高新區(qū)已經(jīng)形成科技含量高、市場(chǎng)前景好、引領(lǐng)作用大、集聚能力強(qiáng)的現(xiàn)代裝備制造、新型化工和新材料三大特色產(chǎn)業(yè)集群，成為區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放的窗口，自主創(chuàng)新的主陣地。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

平頂山高新區(qū)不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、政策環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等，充分發(fā)揮“雙商在線”功能，即招商、扶商“兩手抓”，引優(yōu)、培強(qiáng)“兩手硬”。為加強(qiáng)招商宣傳，突出自身優(yōu)勢(shì)，精心編制了招商引資政策匯編，統(tǒng)一宣傳口徑，統(tǒng)一扶持政策，為推介宣傳、找準(zhǔn)合適項(xiàng)目打牢基礎(chǔ)。

40.秩序：維持：和諧，與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是（

）。

A.貧困：消除：富裕

B.疾病：治療：健康

C.矛盾：化解：友好

D.戰(zhàn)爭(zhēng)：結(jié)束：和平參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

維持秩序，二者為動(dòng)賓關(guān)系，維持秩序的目的是和諧，二者為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：消除貧困，二者為動(dòng)賓關(guān)系，但消除貧困的目的是保障基本生活而非富裕，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：治療疾病，二者為動(dòng)賓關(guān)系，治療疾病的目的是健康，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項(xiàng)：化解矛盾，二者為動(dòng)賓關(guān)系，化解矛盾的目的是友好，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，二者為動(dòng)賓關(guān)系，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是和平，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

縱向?qū)Ρ菳、C、D三項(xiàng)，題干中的維持秩序是一個(gè)持續(xù)的狀態(tài)，B項(xiàng)的治療疾病也是一個(gè)持續(xù)的狀態(tài)，而C、D兩項(xiàng)的化解矛盾、結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)都是最終的結(jié)果，B項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選。

故正確答案為B。41.12個(gè)啤酒空瓶可以免費(fèi)換1瓶啤酒，現(xiàn)有101個(gè)啤酒空瓶，最多可以免費(fèi)喝到的啤酒為：

A.10瓶

B.11瓶

C.8瓶

D.9瓶

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查空瓶換酒問(wèn)題。

第二步，根據(jù)12個(gè)空瓶換1瓶酒，可得12空瓶＝1空瓶＋1酒，即11空瓶＝1酒。而101÷11＝9…2，則最多可免費(fèi)喝到9瓶啤酒。

因此，選擇D選項(xiàng)。42.日本理化學(xué)研究所和大阪市立大學(xué)聯(lián)合研究發(fā)現(xiàn)，人在聆聽(tīng)鋼琴、小提琴等自然音源構(gòu)成的音樂(lè)時(shí)，疲勞感會(huì)降低，會(huì)變得舒心放松，更自律。

以下說(shuō)法不能支持上述論斷的是：

A.專(zhuān)家表明不同類(lèi)型的音樂(lè)會(huì)誘導(dǎo)不同的情緒

B.有研究發(fā)現(xiàn)，下班后聽(tīng)專(zhuān)輯的參與者，疲勞感顯著減輕

C.愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人消極情緒更容易得到發(fā)泄

D.研究人員證實(shí)常聽(tīng)音樂(lè)的人，路怒、闖紅燈、超速、與家人爭(zhēng)吵等行為明顯減少

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人在聆聽(tīng)鋼琴、小提琴等自然音源構(gòu)成的音樂(lè)時(shí)疲勞感會(huì)降低，會(huì)變得舒心放松，更自律。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是不同類(lèi)型的音樂(lè)會(huì)誘導(dǎo)不同的情緒，論點(diǎn)說(shuō)的是自然音源構(gòu)成的音樂(lè)對(duì)人的積極作用，論題不一致，不能加強(qiáng)。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)下班后聽(tīng)專(zhuān)輯的參與者，疲勞感顯著減輕的例子，說(shuō)明音樂(lè)對(duì)人有積極作用，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人消極情緒更容易得到發(fā)泄，說(shuō)明音樂(lè)會(huì)讓人變得舒心放松，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出常聽(tīng)音樂(lè)的人，路怒、闖紅燈等行為明顯減少，說(shuō)明音樂(lè)會(huì)讓人變得舒心放松，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片近年來(lái)出現(xiàn)頹勢(shì)，以“喜羊羊”為例，其第七部電影的票房?jī)H1000多萬(wàn)元，并且已有兩年多沒(méi)有推出大電影。動(dòng)畫(huà)片播放形式的變化也加劇了這一趨勢(shì)。隨著網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播成為家庭觀看影視節(jié)目的主要形式，現(xiàn)在的孩子已不必在幼兒園、學(xué)校放學(xué)后，在規(guī)定時(shí)間、同一頻道觀看同一檔動(dòng)畫(huà)片。這意味著一款主流的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，________________，至少很難吸引部分習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)化生活的家庭受眾。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.很難從異彩紛呈的“競(jìng)爭(zhēng)者”中脫穎而出

B.未必能夠借助傳統(tǒng)的渠道優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)市場(chǎng)高地

C.面臨著更加復(fù)雜多變的審美趣味和思維挑戰(zhàn)

D.想要獲得原有的市場(chǎng)影響力還有很長(zhǎng)的路要走

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在段中，則橫線處的句子起承上啟下的作用。文段先以“喜羊羊”為例指出國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片近年來(lái)呈現(xiàn)頹勢(shì)問(wèn)題，并進(jìn)一步指出動(dòng)畫(huà)片播放形式的變化使“頹勢(shì)”加劇。文段繼續(xù)論述網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播成為家庭觀看影視節(jié)目的主要形式，孩子不必在“規(guī)定時(shí)間、同一頻道觀看同一檔動(dòng)畫(huà)片”，橫線后文主要指出習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)化生活的受眾很難被吸引。綜上，橫線前后文主要介紹了新的動(dòng)畫(huà)片觀看形式（網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播）已成為主要形式，沖擊了傳統(tǒng)的家庭觀看影視節(jié)目的方式或渠道（即在規(guī)定時(shí)間、同一頻道觀看同一檔動(dòng)畫(huà)片），國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片很難再繼續(xù)通過(guò)老舊的方式逆轉(zhuǎn)頹勢(shì)。橫線處的句子應(yīng)突出這一話題，以起到承上啟下的作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)者”、C項(xiàng)“審美趣味和思維挑戰(zhàn)”、D項(xiàng)“獲得原有的市場(chǎng)影響力”與文段前后文的話題不一致，故排除。B項(xiàng)與文段話題保持一致，代入文段起到承上啟下的作用，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.老年大學(xué)組織了一次關(guān)于“是否會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付”的情況調(diào)查，某個(gè)班共有50個(gè)學(xué)生，該班的調(diào)查情況如下：

①有人會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付

②有人不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付

③張三不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付

以上三句話只有一句為真，能夠推出的結(jié)論是（

）。

A.這個(gè)班人人都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付

B.這個(gè)班人人都不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付

C.這個(gè)班只有一個(gè)人會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付

D.這個(gè)班只有一個(gè)人不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付參考答案：A

解題思路：第一步：找突破口。

①有的會(huì)用網(wǎng)絡(luò)支付。

②有的不會(huì)用網(wǎng)絡(luò)支付。

③張三不會(huì)用網(wǎng)絡(luò)支付。

①和②為反對(duì)關(guān)系，二者必有一真。

第二步：分析其他條件。

已知三句話只有一句話為真，因此③必為假，即張三會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付，由此推出①為真，則②為假，即所有人都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)支付。只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。45.①一個(gè)模式的形成，將老師由“講臺(tái)上的圣人”變成“身邊的指導(dǎo)”

②兩位教師的努力，制作教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生補(bǔ)課

③一個(gè)問(wèn)題的困擾，山區(qū)學(xué)生因往返時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺課嚴(yán)重

④一個(gè)創(chuàng)新的推廣，翻轉(zhuǎn)課堂成為美國(guó)日漸流行的教學(xué)模式

⑤眾多學(xué)生的歡迎，在家看視頻聽(tīng)講解，回到課堂上練習(xí)和互動(dòng)

A.③②⑤①④

B.④③②⑤①

C.③④②⑤①

D.④①③②⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。

③是提出一個(gè)問(wèn)題，④是推廣解決問(wèn)題的模式，問(wèn)題應(yīng)在對(duì)策前，所以③應(yīng)在④前，即首句是③，排除B、D項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②④中選擇。

②為一個(gè)具體的解決方法，④為推廣一個(gè)已經(jīng)形成的模式，應(yīng)該先有解決方法，然后再推廣模式，②應(yīng)在④前，即第二句是②，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題為事件排序。首先判斷首句，從選項(xiàng)入手，首句在（3）（4）中，（3）是提出一個(gè)問(wèn)題，（4）是推廣解決問(wèn)題的模式，問(wèn)題應(yīng)在對(duì)策前，所以（3）應(yīng)在（4）前，排除B、D項(xiàng)；A、C項(xiàng)中緊跟（3）的為（2）（4），（2）為一個(gè)具體的解決方法，（4）為推廣一個(gè)已經(jīng)形成的模式，（2）應(yīng)在（4）前，排除C。

故正確答案為A。

解題思路：按照“翻轉(zhuǎn)課堂”的發(fā)展過(guò)程排序。產(chǎn)生的原因是受山區(qū)學(xué)生嚴(yán)重缺課問(wèn)題的困擾，最終結(jié)果是形成了一種模式并推廣，在美國(guó)日漸流行，因此（3）在最前，（4）在最后，答案選A。46.破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲，一幢有少許破裂的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會(huì)有更多的破壞者破壞窗戶(hù)，最終他們甚至?xí)J入建筑內(nèi)，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人居住，也許就在那里定居或者縱火。

以下不屬于破窗效應(yīng)的現(xiàn)象是：

A.星星之火可以燎原

B.企業(yè)的管理制度很多卻執(zhí)行的少

C.亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚

D.千里之堤毀于蟻穴

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不良現(xiàn)象如果放任；

②會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：星星之火可以燎原，是指如果不去控制小火苗則會(huì)出現(xiàn)重大損失的現(xiàn)象，體現(xiàn)了“不良現(xiàn)象如果放任，會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲”，符合定義；

B項(xiàng)：企業(yè)的管理制度很多卻執(zhí)行的少，制度沒(méi)有體現(xiàn)出好壞，未涉及不良現(xiàn)象，執(zhí)行少也未體現(xiàn)出關(guān)鍵詞會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲，不符合定義；

C項(xiàng)：亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，如果破洞不及時(shí)修補(bǔ)，會(huì)損失更多的羊，這體現(xiàn)了“不良現(xiàn)象如果放任會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲”，符合定義；

D項(xiàng)：千里之堤毀于蟻穴，比喻小事不注意會(huì)造成大亂子，也體現(xiàn)出“不良現(xiàn)象如果放任會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變，為人類(lèi)提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”。

這段文字主要說(shuō)明了：

A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行

B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源

C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”

D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破參考答案：D

解題思路：文段首先介紹世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克EAST創(chuàng)造了新的世界記錄，新突破使EAST成為世界上第一個(gè)持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，接著通過(guò)介紹EAST的特點(diǎn)、科學(xué)目標(biāo)等來(lái)介紹其被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”的原因，故文段重點(diǎn)介紹“人造太陽(yáng)”即EAST取得的重大突破，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)均圍繞“清潔能源”展開(kāi)，但文段主題詞為EAST裝置，即“人造太陽(yáng)”，主題詞偷換，排除；

C項(xiàng)，“短期內(nèi)難建成”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“人造太陽(yáng)”新突破，奠定核聚變基礎(chǔ)》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了EAST打破了新的世界紀(jì)錄；第二句介紹了EAST成為世界第一個(gè)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置；第三句介紹了EAST的科學(xué)目標(biāo)是給人類(lèi)提供清潔能源，因此被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”。整個(gè)文段三句話都是在強(qiáng)調(diào)EAST的技術(shù)新突破。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段主要圍繞我國(guó)的EAST（“人造太陽(yáng)”）創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄這一事件展開(kāi)。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)這一內(nèi)容的正確表述。文段首先指出我國(guó)的EAST創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄，成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。然后介紹了EAST的具體情況以及被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”的原因。由此可知，文段主要說(shuō)明了EAST（“人造太陽(yáng)”）取得革命性突破，即D。

A項(xiàng)，“短期內(nèi)難建成”文段未涉及，排除。

B、C兩項(xiàng)，文段主要說(shuō)的是“人造太陽(yáng)”裝置，“清潔能源”非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選D。48.目前，北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所發(fā)布一則報(bào)告顯示：中小學(xué)階段學(xué)生的校外培訓(xùn)總體參與率為43.8%（參與學(xué)科補(bǔ)習(xí)或者興趣擴(kuò)展培訓(xùn)），參與校外培訓(xùn)的學(xué)生平均支出的為5616元?！皠e人家的孩子都去上各種興趣班，或是出去游學(xué)開(kāi)闊視野，讓自己的孩子窩在家中，我實(shí)在是坐不住?！边@是一位家長(zhǎng)給孩子報(bào)8個(gè)興趣班的理由，擔(dān)心孩子落后于人的焦慮溢于言表。同時(shí)，一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦超綱教學(xué)的培訓(xùn)班，大搞超前教育，也是刺激家長(zhǎng)焦慮的重要因素。學(xué)校在課堂教學(xué)中因?yàn)榇蟛糠趾⒆犹崆皩W(xué)習(xí)而加快教學(xué)進(jìn)度的做法，更是讓家長(zhǎng)意發(fā)惶恐和焦慮。

下列觀點(diǎn)與作者一致的是：

A.校外培訓(xùn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)意義重大

B.孩子校外培訓(xùn)的支出已讓一般家庭不堪重負(fù)

C.家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的擔(dān)憂(yōu)與焦慮是誘使校外培訓(xùn)迅速膨脹的原因之一

D.校外培訓(xùn)有效推動(dòng)了教育資源的合理配置，促進(jìn)教育公平

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。首句作者引用北大教育財(cái)政科學(xué)研究所的報(bào)告指出“中小學(xué)階段學(xué)生的校外培訓(xùn)”比例比較高，次句又引用一位家長(zhǎng)的言論說(shuō)明給孩子報(bào)校外培訓(xùn)班的原因是出于對(duì)比的焦慮。尾句點(diǎn)明家長(zhǎng)給孩子報(bào)培訓(xùn)班除了焦慮，還有當(dāng)前校在課堂教學(xué)中加快教學(xué)進(jìn)度的做法。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的擔(dān)憂(yōu)與焦慮是誘使校外培訓(xùn)迅速膨脹的原因之一”是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換，正確。A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)，文中指出“參與校外培訓(xùn)的學(xué)生平均支出的為5616元”，但并未表示一般家庭不堪重負(fù)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)，文中未提及，無(wú)中生有，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

49.自然界的各種物種之間，都有著

的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一