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文檔簡介
“圓滿”的旅程奇妙的旅行
像風(fēng)一樣輕的自由
像雨一樣灑落溫柔
我跟自然一起邂逅
從不轉(zhuǎn)身停留
像云一般暖的牽手
跟落葉在一起漂流
山谷中傳來問候
隱約呼喚了我要探望世界的盡頭卻被遺失在這路口始終帶著微笑的我的夢在旅途中像塵埃一般的浮游
卻看到了整個宇宙奇妙的旅途中我相信心最遼闊失落的一角孤單地坐著等著有個什么東西來把它帶到哪里去它不想一直呆在原地,它想向前滾動《學(xué)習(xí)診斷書》
1、家里無人指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)科目過難。3、家里環(huán)境差沒法學(xué)習(xí)。4、父母不關(guān)心我學(xué)習(xí)。5、班級里學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。6、學(xué)校令我厭煩。7、老師的教學(xué)方法不適合本身。8、本身運氣不好,復(fù)習(xí)的內(nèi)容總不考。9、初中的題目太難。10、不喜歡一些任課老師。11、我比較懶,不愿主動學(xué)習(xí)。12、自己沒有好的學(xué)習(xí)方法。13、情緒不穩(wěn)定,常被情緒困擾。14、缺少毅力、恒心。15、不會妥帖安排學(xué)習(xí)時間。16、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實。17、本身努力不夠。18、身體狀態(tài)不好,無法集中精力學(xué)習(xí)。19、對學(xué)習(xí)沒有興趣。20、自身的能力不夠。有些東西尺寸剛好卻滾不動有些可以滾動,尺寸卻不剛好有的根本不懂得配合的藝術(shù)有的什么也不懂有些丟失了太多塊角了有些從身邊經(jīng)過都沒有注意到它有些由于它自己的疏忽而錯過了。它嘗試著把自己打扮得迷人一點但仍然無濟于事!……它嘗試閃亮路線。卻把一些害羞的目標嚇跑了最后有一個和它正合適的來了我的優(yōu)勢資源圖我
前(誰優(yōu)點)
后(誰優(yōu)點)
左(誰優(yōu)點)
右(誰優(yōu)點)
(學(xué)校班級)
(同學(xué)朋友)(家長師長)(家庭學(xué)習(xí)環(huán)境)環(huán)境優(yōu)美學(xué)風(fēng)濃厚
關(guān)系融洽樂于助人關(guān)心學(xué)習(xí)體貼生活
單獨房間靜心思考但是突然間…這塊失落的角居然開始長大!它長啊長!“我不知道你還會長。”“我也不知道啊?!笔涞慕钦f?!拔乙业氖俏襾G失的那一角,一塊,不會長大的那一塊!
我不能帶你前進了”“。。。”后來有一天,來了一個看起來不一樣的。“你想從我這里要什么呢?”失落的一角問?!笆裁匆膊灰?。”“你需要我做什么?”“什么也不要?!薄澳闶钦l?”失落的一角問。“我就是傳說中的那個大O.”我想你就是我一直在等的那個,“失落的一角說?!耙苍S我就是你丟失的那一角?!薄暗俏覜]有丟失一角啊,”大O說?!拔疑砩蠜]有適合放你的地方啊。”“那太糟糕了。”失落的一角說?!拔冶緛磉€希望能和你一起滾走呢…”“你沒辦法和我一起滾走的,”大O說,“但是也許你可以自己滾動自己。”“我自己來么?一塊失落的角是沒有辦法自己滾動的?!薄澳銍L試過么?”大O問。“但是我有尖尖的棱角,”失落的一角說?!拔业募饧獾男螤钍菨L不起來的?!薄袄饨强梢阅テ?,”大O說,“尖的形狀也會改變。不管怎么說,我得說再見了。也許我們還會再相見…”然后它就滾走了。這塊角又變成孤單一個了。有好長一段時間,它都呆坐在那里。歸因人對行為結(jié)果有尋找原因的傾向,這叫歸因。歸因分為內(nèi)部歸因和外部歸因。內(nèi)部歸因的人善于從自身尋找成功與失敗的原因;外部歸因的人習(xí)慣于把事情的成敗歸結(jié)于外在因素,遇到問題就想尋求他人幫助,認為與自己無多大關(guān)系。你是習(xí)慣于外部歸因還是內(nèi)部歸因的人呢?不合理歸因總是外部歸因或總是內(nèi)部歸因是不妥當?shù)?。前者讓人消極被動,不愿意做出個人的努力來改變,后者容易讓人自卑,無自信心,認為自己什么事情都做不好。不合理的歸因就像戴了有偏差的眼鏡,對人、對事情的看法與現(xiàn)實產(chǎn)生很大的偏離。
后來…慢慢地…它一角撐地站立了起來…撲通!然后撐起來…拉動…落下…翻倒在地…它開始向前移動了…很快它的邊緣開始磨損…撐起來拉動翻倒…它的形狀開始變化…然后它不再翻倒在地,開始顛顛簸簸…然后不再顛簸向前而開始蹦蹦跳跳…然后不在蹦蹦跳跳而開始滾動了…它不知身在何處,對此也并不在乎。它在滾動呢!我也要做“大圓滿”避己之短:我需要磨掉的“棱角”有:
__________________________________________________________揚己之長:我自己身上存在的優(yōu)點有:
__________________________________________________________我
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