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戴著鐐銬的舞蹈仿寫戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!仿用句式是近幾年高考考查的重點(diǎn),它主要考查考生的語言運(yùn)用能力、聯(lián)想能力和創(chuàng)造能力。仿用句式不僅要“形似”,而且要“神似”。因此,做題時應(yīng)堅持以下四個原則:戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!【例題】在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分號前后?nèi)容、句式對應(yīng),修辭方法相同。(2001年全國高考題)(1)悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠(yuǎn)走不到;樂觀者說,希望是_____,____,________。(2)樂觀者說,風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風(fēng)是___________,______。
啟明星即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。
浪的幫兇能把你埋葬在大海深處。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!1.結(jié)構(gòu)一致首先要做到句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。結(jié)構(gòu)一致不僅包括句式、語氣的一致,還包括句間關(guān)系的一致。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!【誤例】詩人作詩,洋洋灑灑,感情揮灑淋漓盡致,讓讀者身臨其境;教師講課,循循善誘,講解深入淺出,讓學(xué)生如坐春風(fēng)?!痉治觥坷渲?,“畫家畫花”“留些天地”和“音樂家演奏”“無聲勝有聲”都體現(xiàn)了畫畫及演奏中的“空白藝術(shù)”這一主旨。所以,仿句時“詩人作詩”、“教師講課”也應(yīng)遵循這個主旨,即應(yīng)體現(xiàn)“作詩”、“講課”中的空白藝術(shù),而誤例中忽略了這一點(diǎn)。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!【例題】下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡意賅;后一句連續(xù)類比,形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞,仿寫兩句。(2000年全國高考題)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。(愛迪生)蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。(契訶夫)(1)___________________。(2)___________________。友誼和親情創(chuàng)造奇跡.蜜蜂釀造蜜糖,葡萄釀造美酒,友誼釀造幸福。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!練習(xí):仿照例句,要求選擇新的喻體。
女兒是母親的鏡子;在女兒的眼中,母親喚回了她;美麗了人間的四月天。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!喻事物美好一抹朝陽(陽光——希望、溫暖)一滴雨水(露珠——晶瑩、純潔)一縷清風(fēng)(甘霖——撫慰、滋潤)一串珍珠(炭火——奉獻(xiàn))一方綠洲(泉水——生命、希望)一坪綠草(——自然、活力)一座燈塔(明燈——光明、希望)喻荒蕪殘破冷寂的廢墟/斷線的風(fēng)箏斷梗的蓬蒿/絕望的死水蕭瑟的枯枝/衰敗的荒草戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!3.修辭一致仿句必須嚴(yán)格遵守例句所運(yùn)用的修辭手法,或比喻或比擬,或借代或夸張。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!【誤例】金錢,能買來佳人,買不來芳心;能買來婚姻,買不來幸福?!痉治觥坷洹澳苜I來……,買不來……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,且前后兩個分句間有必然的聯(lián)系。誤例雖然句式一致,分句間也有內(nèi)在聯(lián)系,但“金錢,能買來佳人,買不來芳心”一句不完全符合事實(shí),立意格調(diào)也不高,而且所寫兩句,意思有些重復(fù),因此不太符合要求。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!
你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。句子欣賞戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!命題式:
設(shè)定一個語言材料,再另外命題確定內(nèi)容。這類題目沒有前后文,不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián),只考慮句子本身句式的意義聯(lián)系。
例:仿照下列句式,“興趣”為話題,寫一段話。熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。因?yàn)闊釔郏覀兏视诘磳庫o的日子;也因?yàn)闊釔?,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。興趣
。
興趣是什么?興趣是云,興趣是霧。因?yàn)榕d趣,我們拋棄吃喝玩樂的享受;也因?yàn)榕d趣,我們探索奧秘去,收獲碩果還。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!例:根據(jù)你的理解,將下面這段話補(bǔ)充完整見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚,
,依舊遺憾;
,
,還是遺憾;出發(fā)吧,永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景,人有不老的心情。嵌入式:
所寫句子夾在已供材料的中間,一般限定了句子表達(dá)的思維空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式或前或后要相同。沒見過大漠的廣袤
見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!長河永遠(yuǎn)奔流急流緩流戲劇徐徐拉開平靜高潮賽場正趨激烈失敗成功歌曲漸趨高潮低音高音史詩還在續(xù)寫痛苦歡樂畫卷剛剛展開冷色暖色戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!形式:內(nèi)容:邏輯對象修辭句式規(guī)律總結(jié)戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!分析:前有“什么樣的心靈最明亮?”“什么樣的人生最美好?”已經(jīng)規(guī)定了回答時必須以“心靈”和“人生”為陳述對象,而誤例中“月亮”和“海鷗”的回答則分別是“光芒”和“舞姿”,這就脫離了話題。
例如可以這樣說,月亮說:我坦蕩的胸懷最明亮;海鷗說:搏擊風(fēng)雨的人生最美好。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!分析:本題所給仿寫對象中有四個比喻,一個層次較高的比喻領(lǐng)屬三個層次較低的比喻,組成排比的形式;每個比喻都要合理貼切,還要滿足這些要求?!熬G色食物”是被“食客”吃掉的對象,怎么可以比喻為工人呢?由于比喻失當(dāng),領(lǐng)屬關(guān)系也令人費(fèi)解。
正確答案:人生是時間的一部書籍,少年是童話,青年是散文,中年、老年是人生的哲學(xué)著作。家是人類的一個港灣,父親是船舶,母親是碼頭,兒女是準(zhǔn)備起航的水手。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!分析:誤例與原句結(jié)構(gòu)形式一致,都屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,并且也運(yùn)用了比喻修辭格,點(diǎn)明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但整個句子缺乏美感,品位不高。一只斷線的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩,迷失方向。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!祖國是一只雄雞,遼寧就是雞的頭;長春是一片毛,大興安嶺就是毛中的跳蚤。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!2.請選擇某一事物,通過情境表達(dá)自己的思想感受。墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。水中的萍,你隨波逐流時,根基就沒了??罩械镍B,你展翅藍(lán)天時,宇宙就大了。井底的蛙,你越出地面時,眼界便寬了。山中的石,你背靠群山時,意志便堅了。山頂?shù)乃?,你挺直腰桿后,根基就牢了。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!②暴怒的人耳邊飄來高雅的音樂,他性情的火山會漸趨平和;頹廢的人耳邊奏響高雅的音樂,他毅力的火焰會再次點(diǎn)燃;悲慟的人耳邊回旋高雅的音樂,他心靈的創(chuàng)傷會得到慰藉。③莊嚴(yán)的教堂唱起肅穆的圣詩,誰能夠不化邪念為虔敬?沸騰的賽場奏響激越的進(jìn)行曲,誰能夠不加快奔跑的步伐?祭奠的靈堂充滿和緩的哀樂,誰能夠不透過淚光交換勸慰的眼神?
戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!【仿寫示例】
歷史:真希望自己在先秦,那就沒有那么多的歷史了。
休息:水中月鏡中花。
答案:眾里尋它千百度,卻在書中隱蔽處。
考場:沒有硝煙的戰(zhàn)場。
班主任的臉:我們的“晴雨表”。
下課鈴:現(xiàn)代版的《解放黑人奴隸宣言》;你知道我在等你嗎?
戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!【誤例】(1)希望是終點(diǎn)線,不僅看得見,也能走得到?!痉治觥坷?1)悲觀者所說的“希望是地平線”屬于判斷句,且運(yùn)用了暗喻的修辭:把抽象的“希望”比作可以“看得見”的“地平線”。對這一點(diǎn),考生容易理解和把握。關(guān)鍵是例句中的“就算……也……”是兩個具有讓步關(guān)系的分句,而誤例中“不僅看得見,也能走得到”卻是兩個并列關(guān)系的分句。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!【例題】在下文橫線上,根據(jù)提供的開頭,仿照提供的句子,續(xù)寫句子。畫家畫花,獨(dú)繪一枝,意在留些天地,讓欣賞者自去遐想;音樂家演奏,抑揚(yáng)頓挫,有時“無聲勝有聲”,任聽眾自去體味。詩人作詩,_____,_____,_____;教師講課,_____,_____,_____。講究含蓄,言有盡而意無窮,讓讀者自去欣賞;言簡意賅,故意引而不發(fā),留給學(xué)生思考的余地。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!2.話題一致話題一致包括陳述對象一致和中心主旨一致。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!【誤例】(2)正義勝邪惡,好勝壞,勇敢勝懦弱?!痉治觥康诙?契訶夫的話)運(yùn)用類比,從具體到抽象,形象生動。而誤例中三個分句間是并列關(guān)系,從抽象到抽象,并不構(gòu)成類比。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!學(xué)生是老師的晴雨表;在學(xué)生的笑容中,老師找到了她;芬芳了校園的桃李花。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!喻人之品性高山,大山(沉穩(wěn)樸質(zhì))江海,湖泊(博大包容)竹,梅,松,菊(堅貞高潔虛心)溪流(奔放,活力)其他喻體(多喻人生)一出戲(高潮迭起、悲歡離合)一本書(人生百味、喜怒哀樂)一首曲(抑揚(yáng)頓挫、起伏跌蕩)醇酒(辛辣中有甘醇)濃茶(苦澀中有清香)詩行(精巧別致、含蓄婉麗)戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!【例題】仿照例句形式,重新寫兩個句子。金錢,能買來佳肴,買不來好胃口;能買來書籍,買不來知識。金錢,_____,_____;_____,_____。能買來玫瑰,買不來愛情;能買來賀卡,買不來友誼。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!4.格調(diào)一致仿用句式要求考生不僅能正確掌握基本的語言操作技能,而且應(yīng)具有一定的審美情趣。例句的立意一般具有哲理性和啟發(fā)性,有一定的神韻趣味,仿句的格調(diào)應(yīng)與其保持一致。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!仿寫句子有哪些類型呢?
命題式續(xù)寫式嵌入式
戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!續(xù)寫式:根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,對同一話題續(xù)寫一個或多個句子。例:在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分號前后?nèi)容,句式對應(yīng),修辭方法相同。語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已;
;
語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!1.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。人們共和國迎來了她五十年誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;_________,
_________,五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,_________,史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐,跨入新的時代!
畫卷戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!2.仿造下面的句式,以“成功”開頭,寫一句話??嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者來說是一個萬丈深淵。答案:成功對于永不懈怠的人是一個里程碑,對于驕傲自滿的人是一個包袱,對于不求進(jìn)取的人是一座墳?zāi)?。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!仿寫誤寫例釋
一、【脫離話題型】
例1、仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海洋”作開頭,寫兩個句式相同的句子。
什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說:枝頭斗妍的年齡最理想;月亮說:--------------;海鷗說:-------------;太陽說:燃燒的青春最輝煌。(月亮說)我放射的光芒最光潔;(海洋說)我雄健的舞姿是最美好。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!二、【比喻失當(dāng)型】例2、仿照下面的比喻形式,另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)
海是水的一部字典浪花是部首濤聲是音序魚蝦、海鷗是海的文字。森林是大自然的一個小飯館綠色植物是工人各種動物是食客各種細(xì)菌是服務(wù)員戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!三、【格調(diào)不高型】例4、依照例句的格式,根據(jù)提供的開頭,仿寫句子。
如果沒有理想,人生就像一只無舵的船,飄飄蕩蕩,沒有方向。如果沒有理想,人生就像-----------------,-------------,------------。誤例:一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!例:下面四個比喻,意思連貫。請選擇新的本體和喻體,仿寫四個句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(湖北)
祖國是一座花園,_____________
北方就是園中的臘梅;__________
小興安嶺是一朵花,___________
森林就是花中的蕊。___________請分析下列句子:文學(xué)是一株大樹,江南是亭亭玉立的少女,古詩是樹中的粗枝;杭州是少女俊美的臉龐;詩詞是一枚綠葉,西湖是她一雙眼睛,蘇東坡就是其中蔥綠的一片。湖水就是眼中的淚。戴著鐐銬的舞蹈:句子的仿寫共42頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!練習(xí)鞏固詩人說:花朵把春天的門推開了,
,
,飛雪把冬天的門推開了。我說:星辰把黑夜的門推開了,堅韌把苦難的門推開了,真誠把
,
把生活的門推開了。
綠蔭把夏天的門推開了果實(shí)把秋天的門推開了友情的門推開了執(zhí)著1.為下面的文段添加詞
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