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你喜歡童話(huà)嗎?喜歡什么樣的童話(huà)?你喜歡童話(huà)嗎?喜歡什么樣的童話(huà)?(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10沙灘上的童話(huà)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10沙灘上的童話(huà)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)作者簡(jiǎn)介金波,原名王金波,生于1935年,漢族,祖籍河北冀縣。主要作品:《回聲》《我們?nèi)タ春!贰督鸩▋和?shī)選》等。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件作者簡(jiǎn)介金波,原名王金波,生于1935年,漢族,祖籍反駁攻打合力周?chē)潜げ迳蟽春萆塘哭Z炸火藥bǎobóɡōnɡchāxiōnɡhěnshānɡliánɡhōnɡyào我會(huì)讀字詞學(xué)習(xí)一句炸死zàn補(bǔ)充駕駛bǔchōnɡjià忘記jì贊賞反駁攻打城堡插上兇狠商量轟炸火藥補(bǔ)充駕駛忘記贊賞合力hé(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件反駁攻打合力周?chē)潜げ迳蟽春萆塘哭Z炸火藥bǎobóɡōn看誰(shuí)撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件看誰(shuí)撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠(部編版教材)我會(huì)寫(xiě)周?chē)溲a(bǔ)充藥合死半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)記全包圍結(jié)構(gòu)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我會(huì)寫(xiě)周?chē)溲a(bǔ)充藥合死半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)記全包圍結(jié)構(gòu)整體感知自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想課文主要寫(xiě)了一件什么事?課文主要寫(xiě)“我們”在沙灘上修筑城堡,并編織了一個(gè)美麗的童話(huà)故事。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件整體感知自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想課課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地??偲鸩糠郑瑢?xiě)沙灘是“我們”的快樂(lè)天地。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地??偲鸩糠终f(shuō)說(shuō)為什么“海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地”。想象——編故事無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩?!拗潜ば腋?鞓?lè)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件說(shuō)說(shuō)為什么“海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地”。想象——編在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周?chē)饑鷫?,圍墻外再插上干?shù)枝,那就是我們的樹(shù)。讀第2-19自然段,看看“我們”是怎樣修筑城堡、編織童話(huà)故事的。動(dòng)作描寫(xiě)心靈手巧想象力豐富(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周?chē)饑鷫?,圍墻外再插不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?!庇腥私又a(bǔ)充:“他搶去了美麗的公主!”第三個(gè)小伙伴說(shuō):“你們快聽(tīng),公主在城堡里哭呢!”就這樣,我們編織著童話(huà)。天真活潑善于幻想(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?!碧燹D(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。城堡里的魔王搶走了公主,“我們”應(yīng)該怎樣去營(yíng)救呢?城堡魔窟我們勇士勇敢、善良(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說(shuō):“我駕駛飛機(jī)去轟炸?!?/p>
有人反駁:“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢!”我說(shuō):“挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平?!眻F(tuán)結(jié)合作、天真聰明(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我們一起商量怎樣攻下那座城堡。團(tuán)結(jié)合作、天真聰明(部“我們”最后救出公主了嗎?找出相關(guān)句子,讀一讀。我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。從四面八方挖著地道想救出公主的急切心情挖呀,挖呀鍥而不舍,他們賣(mài)力地想要早點(diǎn)救出公主(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件“我們”最后救出公主了嗎?找出相關(guān)句子,讀一讀。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。排比表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主的喜悅心情,也可以看出孩子們都沉浸在自己編織的童話(huà)故事中。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。在我們編織的童話(huà)里,公主是誰(shuí)呢?但公主在哪兒?忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后,微笑著望著我們。
我大聲說(shuō):“公主被我們救出來(lái)了,救出來(lái)了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著,歡呼著。高興(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件在我們編織的童話(huà)里,公主是誰(shuí)呢?但公主在哪兒真的,那時(shí)候,連我也忘記了她是我的媽媽?zhuān)槭裁次彝浟恕八俏业膵寢尅??讀一讀,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件真的,那時(shí)候,連我也忘記了她是我的媽媽?zhuān)椤拔覀儭蓖娴锰d奮了,完全沉浸在“我們”自己編織的童話(huà)里。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件“我們”玩得太興奮了,完全沉浸在“我們”自己編織的童回顧課文,說(shuō)說(shuō)“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話(huà)?(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件回顧課文,說(shuō)說(shuō)“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話(huà)?我們?cè)谏碁┥暇幙椓诉@樣一個(gè)童話(huà):我們親手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住著一個(gè)兇狠的魔王,他搶去了美麗的公主,公主在城堡中哭泣。于是我們成了攻打魔窟的勇士,我們商量著挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平。通過(guò)大家的努力,我們把地道挖到了城堡下面,把手往上一抬,轟塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主,那公主就是站在我們身后的媽媽。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我們?cè)谏碁┥暇幙椓诉@樣一個(gè)童話(huà):我們親手建造的城堡成童話(huà)故事有什么特點(diǎn)?結(jié)合你看過(guò)的童話(huà)故事說(shuō)一說(shuō)。童話(huà)故事中,任何東西都有人的特點(diǎn),都會(huì)說(shuō)話(huà)、做事;都有特殊的本領(lǐng)。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童話(huà)故事有什么特點(diǎn)?結(jié)合你看過(guò)的童話(huà)故事說(shuō)一說(shuō)。童話(huà)壘起城堡——住著魔王——搶走公主攻下城堡——炸死魔王——救出公主(媽媽?zhuān)拔覀儭保ㄓ率浚┨煺婊顫?、幸福快?lè)結(jié)構(gòu)梳理沙灘上的童話(huà)沙灘——“我們”的快樂(lè)天地(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件壘起城堡——住著魔王——搶走公主攻下城堡——炸死魔王——救出本文按“總—分”的形式,寫(xiě)一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話(huà)的故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì),同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂(lè)。主旨概括(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件本文按“總—分”的形式,寫(xiě)一群孩子在沙灘上修筑城堡并描寫(xiě)童年的比喻句童年就像五彩繽紛的夢(mèng),醒來(lái)還是那樣清晰,讓人回味無(wú)窮。拓展延伸(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件描寫(xiě)童年的比喻句拓展延伸(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童童年就像五彩斑斕的珍珠,串起來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童年就像五彩斑斕的珍珠,串起來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo),帶著無(wú)限的希望展翅高飛。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo),帶著無(wú)限的希望展翅高飛。(部童年就像雨后的彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童年就像雨后的彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。(部編版教隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語(yǔ)。huǒyàoxiōnɡhěnhōnɡzhàzànshǎnɡbǔchōnɡwànɡjì()()()()()()兇狠轟炸火藥補(bǔ)充忘記贊賞(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語(yǔ)。huǒyàoxiōnɡhěn二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在沙灘上,我們______城堡,城堡周?chē)鷂_____圍墻,圍墻外再______干樹(shù)枝,那就是我們的樹(shù)。壘起筑起插上(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在沙灘上,我們______城堡三、詩(shī)詞積累。宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件三、詩(shī)詞積累。宿新市徐公店(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的課后習(xí)題參考答案朗讀課文,注意讀好對(duì)話(huà)。朗讀指導(dǎo):本文寫(xiě)的是一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話(huà)的故事,所以人物的對(duì)話(huà)要用夸張的語(yǔ)氣,讀出兒童的天真活潑和富于幻想、勇敢、善良的特點(diǎn)。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件課后習(xí)題參考答案朗讀課文,注意讀好對(duì)話(huà)。朗讀指導(dǎo):本朗讀示例:不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里/住著一個(gè)/兇狠的魔王。”有人接著補(bǔ)充:“他搶去了/美麗的公主!”第三個(gè)小伙伴說(shuō):“你們快聽(tīng),公主/在城堡里哭呢!”就這樣,我們/編織著童話(huà)?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃú烤幇娼滩模┒昙?jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件朗讀示例:不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里/住著一個(gè)/兇根據(jù)開(kāi)頭編故事,試著用上下面的詞語(yǔ)。
在一片沙漠里,有……
從前,有一座大山……城堡堡壘兇狠兇惡攻打進(jìn)攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作lěiè(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件根據(jù)開(kāi)頭編故事,試著用上下面的詞語(yǔ)。
在一片沙漠里,有……參考答案:在一片沙漠里,有一群兇惡的沙怪,他們經(jīng)常鼓起狂風(fēng),掀起飛沙走石,把大片大片的土地變成沙漠。人們憂(yōu)心不已,請(qǐng)來(lái)許多樹(shù)種來(lái)綠化沙漠,可他們合力都斗不過(guò)沙怪。正當(dāng)人們束手無(wú)策之時(shí),沙柳自告奮勇去斗沙怪。這一天,沙怪發(fā)現(xiàn)了沙柳,兇狠地?fù)P起大片沙塵,埋住了沙柳,沙柳的樹(shù)干長(zhǎng)出(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件參考答案:在一片沙漠里,有一群兇惡的沙怪,他們經(jīng)常鼓許多根須,像千萬(wàn)只小手抓住流沙,吸收地下的水分,迅速生長(zhǎng);沙怪又掀起狂風(fēng),想把沙柳連根拔起,沙柳把根深深地扎進(jìn)地里,像勇士一樣頑強(qiáng)地挺立著。沙柳們一起合作固沙,沙怪們眼見(jiàn)沙漠慢慢變成了美麗的綠洲,只有繳械投降了。人們贊賞沙柳的勇敢和善良,封它為沙漠之王。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件許多根須,像千萬(wàn)只小手抓住流沙,吸收地下的水分,迅速生長(zhǎng);沙課后作業(yè)1、自己試著編織一個(gè)童話(huà)。2、以童年趣事為題寫(xiě)一篇習(xí)作。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件課后作業(yè)1、自己試著編織一個(gè)童話(huà)。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《你喜歡童話(huà)嗎?喜歡什么樣的童話(huà)?你喜歡童話(huà)嗎?喜歡什么樣的童話(huà)?(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10沙灘上的童話(huà)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10沙灘上的童話(huà)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)作者簡(jiǎn)介金波,原名王金波,生于1935年,漢族,祖籍河北冀縣。主要作品:《回聲》《我們?nèi)タ春!贰督鸩▋和?shī)選》等。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件作者簡(jiǎn)介金波,原名王金波,生于1935年,漢族,祖籍反駁攻打合力周?chē)潜げ迳蟽春萆塘哭Z炸火藥bǎobóɡōnɡchāxiōnɡhěnshānɡliánɡhōnɡyào我會(huì)讀字詞學(xué)習(xí)一句炸死zàn補(bǔ)充駕駛bǔchōnɡjià忘記jì贊賞反駁攻打城堡插上兇狠商量轟炸火藥補(bǔ)充駕駛忘記贊賞合力hé(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件反駁攻打合力周?chē)潜げ迳蟽春萆塘哭Z炸火藥bǎobóɡōn看誰(shuí)撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件看誰(shuí)撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠(部編版教材)我會(huì)寫(xiě)周?chē)溲a(bǔ)充藥合死半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)記全包圍結(jié)構(gòu)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我會(huì)寫(xiě)周?chē)溲a(bǔ)充藥合死半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)記全包圍結(jié)構(gòu)整體感知自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想課文主要寫(xiě)了一件什么事?課文主要寫(xiě)“我們”在沙灘上修筑城堡,并編織了一個(gè)美麗的童話(huà)故事。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件整體感知自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想課課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地??偲鸩糠?,寫(xiě)沙灘是“我們”的快樂(lè)天地。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地??偲鸩糠终f(shuō)說(shuō)為什么“海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地”。想象——編故事無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩?!拗潜ば腋?鞓?lè)(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件說(shuō)說(shuō)為什么“海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地”。想象——編在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周?chē)饑鷫?,圍墻外再插上干?shù)枝,那就是我們的樹(shù)。讀第2-19自然段,看看“我們”是怎樣修筑城堡、編織童話(huà)故事的。動(dòng)作描寫(xiě)心靈手巧想象力豐富(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周?chē)饑鷫?,圍墻外再插不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?!庇腥私又a(bǔ)充:“他搶去了美麗的公主!”第三個(gè)小伙伴說(shuō):“你們快聽(tīng),公主在城堡里哭呢!”就這樣,我們編織著童話(huà)。天真活潑善于幻想(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”天轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。城堡里的魔王搶走了公主,“我們”應(yīng)該怎樣去營(yíng)救呢?城堡魔窟我們勇士勇敢、善良(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說(shuō):“我駕駛飛機(jī)去轟炸。”
有人反駁:“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢!”我說(shuō):“挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平?!眻F(tuán)結(jié)合作、天真聰明(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我們一起商量怎樣攻下那座城堡。團(tuán)結(jié)合作、天真聰明(部“我們”最后救出公主了嗎?找出相關(guān)句子,讀一讀。我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。從四面八方挖著地道想救出公主的急切心情挖呀,挖呀鍥而不舍,他們賣(mài)力地想要早點(diǎn)救出公主(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件“我們”最后救出公主了嗎?找出相關(guān)句子,讀一讀。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。排比表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主的喜悅心情,也可以看出孩子們都沉浸在自己編織的童話(huà)故事中。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。在我們編織的童話(huà)里,公主是誰(shuí)呢?但公主在哪兒?忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后,微笑著望著我們。
我大聲說(shuō):“公主被我們救出來(lái)了,救出來(lái)了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著,歡呼著。高興(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件在我們編織的童話(huà)里,公主是誰(shuí)呢?但公主在哪兒真的,那時(shí)候,連我也忘記了她是我的媽媽?zhuān)槭裁次彝浟恕八俏业膵寢尅??讀一讀,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件真的,那時(shí)候,連我也忘記了她是我的媽媽?zhuān)椤拔覀儭蓖娴锰d奮了,完全沉浸在“我們”自己編織的童話(huà)里。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件“我們”玩得太興奮了,完全沉浸在“我們”自己編織的童回顧課文,說(shuō)說(shuō)“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話(huà)?(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件回顧課文,說(shuō)說(shuō)“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話(huà)?我們?cè)谏碁┥暇幙椓诉@樣一個(gè)童話(huà):我們親手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住著一個(gè)兇狠的魔王,他搶去了美麗的公主,公主在城堡中哭泣。于是我們成了攻打魔窟的勇士,我們商量著挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平。通過(guò)大家的努力,我們把地道挖到了城堡下面,把手往上一抬,轟塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主,那公主就是站在我們身后的媽媽。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件我們?cè)谏碁┥暇幙椓诉@樣一個(gè)童話(huà):我們親手建造的城堡成童話(huà)故事有什么特點(diǎn)?結(jié)合你看過(guò)的童話(huà)故事說(shuō)一說(shuō)。童話(huà)故事中,任何東西都有人的特點(diǎn),都會(huì)說(shuō)話(huà)、做事;都有特殊的本領(lǐng)。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童話(huà)故事有什么特點(diǎn)?結(jié)合你看過(guò)的童話(huà)故事說(shuō)一說(shuō)。童話(huà)壘起城堡——住著魔王——搶走公主攻下城堡——炸死魔王——救出公主(媽媽?zhuān)拔覀儭保ㄓ率浚┨煺婊顫?、幸福快?lè)結(jié)構(gòu)梳理沙灘上的童話(huà)沙灘——“我們”的快樂(lè)天地(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件壘起城堡——住著魔王——搶走公主攻下城堡——炸死魔王——救出本文按“總—分”的形式,寫(xiě)一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話(huà)的故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì),同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂(lè)。主旨概括(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件本文按“總—分”的形式,寫(xiě)一群孩子在沙灘上修筑城堡并描寫(xiě)童年的比喻句童年就像五彩繽紛的夢(mèng),醒來(lái)還是那樣清晰,讓人回味無(wú)窮。拓展延伸(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件描寫(xiě)童年的比喻句拓展延伸(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童童年就像五彩斑斕的珍珠,串起來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童年就像五彩斑斕的珍珠,串起來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo),帶著無(wú)限的希望展翅高飛。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo),帶著無(wú)限的希望展翅高飛。(部童年就像雨后的彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件童年就像雨后的彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。(部編版教隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語(yǔ)。huǒyàoxiōnɡhěnhōnɡzhàzànshǎnɡbǔchōnɡwànɡjì()()()()()()兇狠轟炸火藥補(bǔ)充忘記贊賞(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語(yǔ)。huǒyàoxiōnɡhěn二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在沙灘上,我們______城堡,城堡周?chē)鷂_____圍墻,圍墻外再______干樹(shù)枝,那就是我們的樹(shù)。壘起筑起插上(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的童話(huà)》PPT公開(kāi)課課件二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在沙灘上,我們______城堡三、詩(shī)詞積累。宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。(部編版教材)二年級(jí)下冊(cè)《沙灘上的
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