《演電視》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：1.知識與技能：簡要了解電視機的發(fā)展以及電視節(jié)目的編排過程，學(xué)習(xí)電視機外殼的制作，學(xué)會分工合作表演電視節(jié)目。2.過程與方法：利用廢舊材料，通過剪貼、折疊、切挖和組合等方法，設(shè)計制作電視機外殼。能夠配合音樂、解說、畫面等進行表演活動。3.情感、態(tài)度和價值觀：通過本課學(xué)習(xí)提高設(shè)計制作能力，享受合作表演的過程與樂趣。二、教學(xué)重點：學(xué)習(xí)利用廢舊材料設(shè)計制作電視機外殼，能夠合作表演電視節(jié)目。教學(xué)難點：電視節(jié)目的活動方式，以及音樂、解說、畫面、表演之間的配合。三、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（問答式導(dǎo)入）上課拿出自制的課題電視機，老師邊粘課題電視機邊說：老師說：你們喜歡看電視嗎？生回：喜歡！師：這節(jié)課老師不是讓大家看電視而是自己制作演一次電視，你們愿意嗎？生：愿意師：好，這節(jié)課我們就一起演電視（全部拉出來，出示課題）二、新授：1．師：那演電視我們應(yīng)該有什么?。繋煟ㄖw語言比劃）生：有電視機！師：那誰能說說你家電視機的樣子呀？生：我家是方形的！師：啊電視機外殼，象什么呢？生：象個大箱子師：那還有呢？（比劃）中間有屏幕底下和旁邊有按扭！還有不一樣的嗎？比如說外殼薄厚，屏幕大小，按紐大?。◣熓直葎?，引生發(fā)言：我家電視是長方形的不厚，師：啊是超薄的?。◣烶PT展示）它們是這樣的嗎？圖片展示，生：是，師：這些大多是我們現(xiàn)代使用的電視機！其實人類從十九世紀就開始研究設(shè)計傳送圖像技術(shù)了。1923年，俄裔美國科學(xué)家茲沃里金首次采用“電子電視”發(fā)收系統(tǒng)，成為現(xiàn)代電視技術(shù)先驅(qū)。1925年英國科學(xué)家研制成功電視機。1928年，美國紐約31家廣播電臺進行了世界上第一次電視廣播試驗。1958年，中國第一臺黑白電視機在天津誕生，同年，開始試播。當時，全國只有50多臺黑白電視機。1971年，全國已建有電視臺32座。21世紀初，中國大陸的電視覆蓋率高達94%。如今打開電視，知世界，電視成為我們大家共同的朋友！2．師：那這節(jié)課自己要演電視了！現(xiàn)在，最重要的是做什么呢？想一想！師比劃生：做電視機！師：對呀！那趕快看看桌上收集的材料那個能做嘍！生：這個紙盒能做！師：你真聰明！那你能教大家怎么做嗎？生：把這個盒中間挖一個洞就象電視機了！師：你說的真好！但老師給你個建議：一會真正做的時候先設(shè)計好屏幕的尺寸然后劃上線按著線剪會更美觀。那別的同學(xué)還有補充嗎？生：可以在旁邊畫按紐。師：對，還可以畫上或粘上彩紙做上裝飾！那還有別的方法和材料做電視嗎？生：老師我這個彩筆盒也可以做電視機！師：那你和大家說說你想怎么做呢？生：我這個不用剪！彩筆盒露出的地方就可以做屏幕了！師：你的想法真是太巧妙了！老師這也有一個制作方法！你們想知道嗎？生：想師：瞧，老師手里拿的這個快遞紙板紙封?。ㄊ痉叮┪业谝徊酵诳?、第二步剪口、第三步裝飾，第四步史上最超薄電視機就誕生了！3．我們都知道用什么材料什么方法制作電視機了！那誰知道電視節(jié)目是怎么排出來的呢？想想，你們每個小組可以小聲討論一下！生：寫劇本，找演員演，配音樂．．．師：老師聽懂了！大家說的都對！一般電視劇節(jié)目就象大家說的這樣前期寫劇本，后期制作?。ò鍟┈F(xiàn)在老師請大家放松一下休息一會兒！先看一場老師自編自導(dǎo)自畫的超短電視節(jié)目你們說好不好??？生：好（準備工具用手比劃屏幕和插片大小畫面小點畫得快）師：注意聽我說的每一句話，仔細看我做的每一個細節(jié)！一會你們也需要象我這樣完成嘍。請看大屏幕首先我要全面考慮（PPT文字）節(jié)目時間、節(jié)目內(nèi)容、表現(xiàn)方法、解說方式、最后是音樂配制！我要告訴大家，因為時間關(guān)系我這個節(jié)目編排的很短！現(xiàn)在我要進行文字編寫（隨打字聲音出來）它只有五十一個字，那畫面絵制（停頓一下在說）我只想畫六幅！當然了，故事由我解說，音樂也由我配（音樂選自手機）師：音樂播放我就開始表演嘍：（邊畫邊解說（每一行字為一個圖紙插到你示范的電視里面有實物投影放出來每句話要說的慢一點對上你畫的畫）我這個電視節(jié)目叫幸福小雞！我來自農(nóng)場，是個雞蛋我的媽媽是一個漂亮母雞她為我出生一刻不離終于有一天我破殼而出從此我跟著媽媽幸福成長那我的電視節(jié)目演完了！好玩，有趣嗎？知道它們是怎樣動起來的嗎？生：是畫在一起抽拉出來的！師：聰明正確！老師就是用連環(huán)畫形式把它們畫出來！然后又用抽拉方法把它們演出來的！你們看！是不是非常有意思呀！??是不是想自己制做呀？！當然了你們可以象老師畫，也可以用剪貼方法粘，你們可以象老師這樣連畫，還可以自己單畫然后一起連起來?三、藝術(shù)實踐：因為時間關(guān)系！老師給大家一個建議1、請大家以小組為單位，先選一名組長，成立一個演出合作團隊2、全組成員分工要明確，要有：節(jié)目編導(dǎo)、故事編寫、畫面繪制、機盒制作、配音角色安排和音樂合成3、每組作品必須在18分鐘內(nèi)完成，必須留2分鐘時間在班級表演現(xiàn)在請各組抓緊時間選出組長吧！商量好你們的分工，趕緊制作吧！師巡視指導(dǎo)師：老師告訴大家一個秘密：要想節(jié)目好！故事要短??！比如，你們可以畫一個我的幸福家庭畫我的爸爸媽媽爺爺奶奶和我，比如我們可以介紹一組文具！如文房四寶！比如我們還可以介紹向日葵的成長！還可以畫種子開花！但大家一定分工別忘掉，行動最重要！大家樂！大家做，抓緊時間啦！老師巡視指導(dǎo)！可整體語言指導(dǎo)，個別示范等等．．注意每組做完后上老師這選音樂四、學(xué)生展示、評比我們班級電視節(jié)目播放時間就要到了！請大家抓緊時間了！那第一組完成了第二組完成了！第三組快點第四組加油嘍！好！音樂響起演出開始！請一組同學(xué)上來表演吧！