14級學前 16年度《學前心理學》試卷五姓名： 班級：一、選擇題1、學前兒童心理學研究對象（。B. 0-67歲兒童 B.3-7歲兒童C.0-3歲兒童 歲兒童2、嬰兒最先發(fā)展起來的動作是（。A.頸部動作B.頭部動作C.大肌肉動作D.小肌肉動作3（）的過程。A.有意想象 無意想象C.創(chuàng)造想象 再造想象4（）是個性中最重要的心理特征，代表個體個性的本質。品質 人格 C.性格 氣質5、在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。遺傳和生理成熟 環(huán)境教育 環(huán)境和教6、自我意識萌芽的時間（。A.5歲 B.4歲 C.3歲 D.2歲73歲左右，幼兒已經(jīng)能夠掌握（）個詞。A.500左右 B.800左右 C.900左右 D.1000左右8（）是由自己或別人的舉止行為是否符合社會標準而引起的情感。A.道德感 理智感 美感 依戀感9、在人的各種個性心理特征中（）是最早出現(xiàn)的，也是變化最緩慢的。A.個性 B.氣質 C.能力 性質10、兒童（）一般指認知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。A.智力 B.智商 C.想象 能二、填空題1、學前兒童心理學研究的。2是指在發(fā)展的某些年齡時期兒童心理常常發(fā)生紊亂表現(xiàn)出各種否定或抗拒行為。3、345歲部分兒童開始能以 為中心辨別左右。4是人腦對客觀現(xiàn)實間接的、概括地反映，是以此為中介，通過概念、判斷和推的形式反映事物的本質屬性和內在規(guī)律。5、了解幼兒掌握概念水平的常用方法、 、守恒法。6是兒童在早期生活中，除親子關系外在同齡伙伴中建立的社會關系三、名詞解釋1、親子關系2、直觀行動思維3、氣質4、遺傳素質四、簡答題1、個性的基本特征2、學前兒童思維發(fā)展的總趨勢3、幼兒情緒情感發(fā)展總趨勢表現(xiàn)在哪些方面？4、環(huán)境和教育對兒童心理發(fā)展的作用有哪些？參考答案一、1A 2B 3B 4、C 、A 6C 7D 8A 、B 10A二、1、學前兒童的心理2、危機期3、自身4、思維5、分類法；排除法；解釋法（定義法）6、同伴關系三、1、主要是指兒童與父母（養(yǎng)父母）之間進行的交往及其伴隨著一種情感關系。2、是在對客體的感知中，在自己與客體相互作用的行動中進行的思維。3、一個人所特有的心理活動的動力特征。4、是指遺傳的生物特征，即天生的解剖生理特點，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的結構和機能特征。5四、1心理活動的整體性；心理活動的傾向性；心理活動的穩(wěn)定性；心理活動的獨特性；心理活動的積極能動性。2（1）借助于概念；思維；3、幼兒情緒情感發(fā)展主要體現(xiàn)在三個方面1）社會化；（2）情感的豐富化和深刻化；（3）情緒情感的自我調節(jié)化。4社會環(huán)境可以是遺傳所提供的心理發(fā)展可能