Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000094851StartFragment:0000000127EndFragment:00000948332021年河南省信陽市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.我國文學(xué)史上第一部最富文采、標志著我國古代敘事散文的成熟著作是（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

2.司馬光指責(zé)王安石新法是生事，王安石在《答司馬諫議書》中駁斥這一指責(zé)時，所依據(jù)的主要理由是（）

A.新法是受命于人主B.新法是辟邪說，難壬人C.新法是為天下理財D.新法是舉先王之政

3.在《心靈的鏡子》中作者堅信自然風(fēng)景是心靈的鏡子并象征著（）

A.父親B.自己的靈魂C.母親D.一個國家國民的心靈

4.魯迅在《燈下漫筆》中說：復(fù)古家盡可不必悲觀的。太平的景象還在：常有兵燹，常有水旱。這里運用的表現(xiàn)手法主要是（）

A.反諷B.對比C.側(cè)寫D.象征

5.下列作品集出自郭沫若的是（）

A.《紅燭》B.《繁星》C.《災(zāi)難的歲月》D.《女神》二、填空題(5題)6.為什么我的眼里常含淚水，____

7.____，畫樓西畔桂堂東

8.李煜《浪淘沙》（簾外雨潺潺）：____，天上人間

9.我病君來高歌飲，____?！顿R新郎·同父見和再用韻答之》

10.玉容寂寞淚闌干，____。《長恨歌》

三、判斷題(5題)11.《五代史伶官傳序》采用欲揚先抑的手法，具有對比鮮明的寫作特點（）

A.否B.是

12.《前赤壁賦》繼承了賦家常用的主客問答，伸主抑客的表現(xiàn)手法（）

A.否B.是

13.文起八代之衰是蘇軾對韓愈的評價（）

A.否B.是

14.李斯《諫逐客書》以秦國歷史上四位國君重用客卿的事實作為論據(jù)（）

A.否B.是

15.平行文只能在同級機關(guān)之間使用（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡析巴金《家》的主題思想

17.什么是章程？章程的種類有哪些？

五、閱讀理解(2題)18.結(jié)合全文，說明貫穿文章的線索是什么?

19.養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光一句說明了什么道理？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

家園落日

很久以來，我都有種感覺：同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方，見過的各種落日。

戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風(fēng)因太陽而起；恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼，一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個不見了，一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦：一粒種子種進了地里。

看大海落日是在美國?；蛟S因為是別人的太陽，總感到它的生命不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。

說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日，普通得就像一個人。在我居住的中國川東，就是這種太陽。

我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣，太陽就這樣下來了；紅得很溫和，柔軟得像泡過水，讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際，有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進去，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時也搖進去了。

當路人不顧這一切時，我很焦急，很想說喂，看哪！

兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因為老了，上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地搖著。

我不禁熱淚盈眶；一種無法描述的愛浸透全身。

這個遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線？層次？人物活動？抑或角度的眾多？最終承認：僅僅因為它是家園落日。家園！這個毫無新意的單純的話題！家園的感覺何以如此？說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的，其他地方也能給予；然而一切的給予，又都代替不了家園。而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽??！

（有刪改）

文章題為家園落日，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是什么？

21.以下對文章的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.第①段提出文章討論的對象，總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

參考答案

1.A

2.D

3.DD《心靈的鏡子》中作者東山魁夷寫了青少年時期兩次遠游所看到的風(fēng)景。這兩次遠游是他作為一個畫家的起點，成為他人生道路上的精神基盤。他堅信自然風(fēng)景是心靈的鏡子，象征著一個國家國民的心靈

4.A

5.DD郭沫若創(chuàng)作的詩集有《女神》《星空》《恢復(fù)》等

6.因為我對這土地愛得深沉

7.昨夜星辰昨夜風(fēng)

8.流水落花春去也

9.驚散樓頭飛雪

10.梨花一枝春帶雨

11.N《五代史伶官傳序》采用的手法是欲抑先揚

12.Y

13.Y

14.Y

15.N×平行文也能在不相隸屬的機關(guān)之間使用

16.《家》描寫的是五四之后，成都地區(qū)一個封建大家庭走向崩潰的故事。故事集中在1920年冬到1921年秋的八九個月時間里，揭露了封建專制制度的罪惡，撕開了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的鉤心斗角，暴露了所謂詩禮傳家的封建大家庭的荒淫無恥，也描寫了新思潮喚醒的一代青年的覺醒和反抗，從而宣告了這個封建大家庭必然崩潰的命運

17.章程是政黨、社會團體對其基本性質(zhì)、宗旨任務(wù)、組織機制、活動規(guī)則等方面和企事業(yè)單位對其有關(guān)業(yè)務(wù)工作制定的規(guī)范性文書，是一種根本性的規(guī)章制度。種類：（1）組織章程；（2）業(yè)務(wù)工作章程

18.全文圍繞著北京秋天色彩濃、回味永這一中心線索展開

19.說明了為人與為文的關(guān)系，強調(diào)道德修養(yǎng)對治學(xué)為文的重要作用

20.為后文寫家園落日作鋪墊、蓄勢，以形成強烈的對比，突出對家園落日的深深依戀之情

21.CC第①段，提出文章的論述對象，即學(xué)者們把考據(jù)和批評當作欣賞的誤解，從結(jié)構(gòu)上分析，這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容：第②段，介紹英國教授的做法；第③段，提出考據(jù)學(xué)這個名詞，對教授做法進行評價；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富