歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！1晴朗晴朗21、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。談一談你最喜歡的天氣，為什么？黃昏時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來(lái)。雨夾雪小雪中雪大雪昆明14-22℃歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向.義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—地理七年級(jí)(上)氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。授課教師：梁麗慧福州19-25℃合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？陰晴是指天空中云的多少。昆明14-22℃2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。昆明14-22℃合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？陰1、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。陰3雨雨4雪雪5風(fēng)風(fēng)6多變的天氣

授課教師：梁麗慧多變的天氣7學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。3、能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，并看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。8組內(nèi)交流組內(nèi)交流9談一談你最喜歡的天氣，為什么？暢所欲言談一談你最喜歡的天氣，為什么？暢所欲言10組間分享組間分享11合作探究一：怎樣描述天氣

人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來(lái)描述天氣。合作探究一：怎樣描述天氣人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來(lái)描述12合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？13

合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？朗誦《第一場(chǎng)雪》

前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月，昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

想一想：這段文章說(shuō)明天氣具有什么特征？特點(diǎn)：①短時(shí)間②多變

合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？14

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？昆明四季如春。

風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。

D.

明天大風(fēng)降溫。

E.

撒哈拉沙漠終年炎熱干燥。這些表述中哪些是形容天氣的？夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這些表述中哪些是形容天氣的？15

氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。特點(diǎn)：①長(zhǎng)時(shí)間②變化不大天氣是一個(gè)地區(qū)短時(shí)間里的大氣狀況，它是時(shí)刻在變化的。

特點(diǎn)：①短時(shí)間

②多變

氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。16合作探究三：天氣對(duì)人類(lèi)有什么影響？合作探究三：天氣對(duì)人類(lèi)有什么影響？17天氣與我們息息相關(guān)天氣影響我們的生活。天氣影響交通出行。天氣影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。天氣影響軍事。天氣影響體育。天氣影響旅游。天氣影響工業(yè)生產(chǎn)。義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—地理七年級(jí)(上)多變的天氣—天氣與生活、生產(chǎn)天氣與我們息息相關(guān)天氣影響我們的生活。義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)18觀看電視上網(wǎng)查詢手機(jī)短信息查詢撥打121電話查詢收聽(tīng)廣播閱讀報(bào)紙了解天氣預(yù)報(bào)的途徑觀看電視上網(wǎng)查詢手機(jī)短信息查詢撥打121電話查詢收聽(tīng)廣播閱讀19天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容：2014年11月24日星期三咸陽(yáng)地區(qū)天氣預(yù)報(bào)

陰轉(zhuǎn)雨加雪風(fēng)向北風(fēng)力三四級(jí)轉(zhuǎn)五六級(jí)氣溫﹣1°C/5°C風(fēng)力是指風(fēng)的強(qiáng)弱.陰晴是指天空中云的多少。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向.降水氣溫是指大氣的冷熱程度。天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容：風(fēng)力是指風(fēng)的強(qiáng)弱.陰晴是指天空中云的多少20風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)風(fēng)桿與風(fēng)尾一起指示風(fēng)向北風(fēng)6級(jí)風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)風(fēng)桿與風(fēng)北風(fēng)6級(jí)211432南風(fēng)8級(jí)西風(fēng)6級(jí)西北風(fēng)4級(jí)東南風(fēng)6級(jí)1432南風(fēng)8級(jí)西風(fēng)6級(jí)西北風(fēng)4級(jí)東南風(fēng)6級(jí)22氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。晴多云陰撒哈拉沙漠終年炎熱干燥。授課教師：梁麗慧晴多云陰授課教師：梁麗慧歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！合作探究一：怎樣描述天氣2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？晴多云陰常見(jiàn)的天氣符號(hào)（“快速記憶”時(shí)間）談一談你最喜歡的天氣，為什么？云層厚的地方一般是陰雨區(qū)晴多云陰風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向.2014年11月24日合作探究三：天氣對(duì)人類(lèi)有什么影響？云層厚的地方一般是陰雨區(qū)氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？氣溫是指大氣的冷熱程度。義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—地理七年級(jí)(上)常見(jiàn)的天氣符號(hào)（“快速記憶”時(shí)間）氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。常見(jiàn)的天氣符號(hào)（“快速記23

小雨中雨大雨暴雨雷陣雨

雨夾雪小雪中雪大雪小雨中雨大雨暴24晴多云陰s霧冰雹霜凍沙塵暴晴多云25課堂練習(xí)：給下面的天氣符號(hào)找到正確的位置課堂練習(xí)：26晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰27小雨轉(zhuǎn)中雨小雨轉(zhuǎn)中雨28氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；想一想：這段文章說(shuō)明天氣具有什么特征？夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這些表述中哪些是形容天氣的？授課教師：梁麗慧昆明14-22℃你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想。氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？云層厚的地方一般是陰雨區(qū)福州19-25℃3、能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，并看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？氣溫﹣1°C/5°C這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。想一想：這段文章說(shuō)明天氣具有什么特征？授課教師：梁麗慧2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。3、能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，并看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。明天大風(fēng)降溫。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。綠色表示陸地藍(lán)色表示海洋白色表示云區(qū)。不同地區(qū)，云層厚度是不同的。云的顏色越白表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)

氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。綠色表示陸地藍(lán)色表示海洋29北京

17-36℃昆明

14-22℃福州

19-25℃挑戰(zhàn)主持人北京17-36℃昆明14-22℃福州30ADDBBD智闖迷宮ADDBBD智闖迷宮31北京的霧霾天氣北京的霧霾天氣32

你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想。

——蕭伯納你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人33

歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！34晴朗晴朗351、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。談一談你最喜歡的天氣，為什么？黃昏時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來(lái)。雨夾雪小雪中雪大雪昆明14-22℃歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向.義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—地理七年級(jí)(上)氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。授課教師：梁麗慧福州19-25℃合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？陰晴是指天空中云的多少。昆明14-22℃2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。昆明14-22℃合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？陰1、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。陰36雨雨37雪雪38風(fēng)風(fēng)39多變的天氣

授課教師：梁麗慧多變的天氣40學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。3、能識(shí)別常用的天氣符號(hào)，并看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出天氣的含義以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。41組內(nèi)交流組內(nèi)交流42談一談你最喜歡的天氣，為什么？暢所欲言談一談你最喜歡的天氣，為什么？暢所欲言43組間分享組間分享44合作探究一：怎樣描述天氣

人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來(lái)描述天氣。合作探究一：怎樣描述天氣人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來(lái)描述45合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？46

合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？朗誦《第一場(chǎng)雪》

前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月，昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

想一想：這段文章說(shuō)明天氣具有什么特征？特點(diǎn)：①短時(shí)間②多變

合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？47

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？昆明四季如春。

風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。

D.

明天大風(fēng)降溫。

E.

撒哈拉沙漠終年炎熱干燥。這些表述中哪些是形容天氣的？夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這些表述中哪些是形容天氣的？48

氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。特點(diǎn)：①長(zhǎng)時(shí)間②變化不大天氣是一個(gè)地區(qū)短時(shí)間里的大氣狀況，它是時(shí)刻在變化的。

特點(diǎn)：①短時(shí)間

②多變

氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。49合作探究三：天氣對(duì)人類(lèi)有什么影響？合作探究三：天氣對(duì)人類(lèi)有什么影響？50天氣與我們息息相關(guān)天氣影響我們的生活。天氣影響交通出行。天氣影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。天氣影響軍事。天氣影響體育。天氣影響旅游。天氣影響工業(yè)生產(chǎn)。義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—地理七年級(jí)(上)多變的天氣—天氣與生活、生產(chǎn)天氣與我們息息相關(guān)天氣影響我們的生活。義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)51觀看電視上網(wǎng)查詢手機(jī)短信息查詢撥打121電話查詢收聽(tīng)廣播閱讀報(bào)紙了解天氣預(yù)報(bào)的途徑觀看電視上網(wǎng)查詢手機(jī)短信息查詢撥打121電話查詢收聽(tīng)廣播閱讀52天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容：2014年11月24日星期三咸陽(yáng)地區(qū)天氣預(yù)報(bào)

陰轉(zhuǎn)雨加雪風(fēng)向北風(fēng)力三四級(jí)轉(zhuǎn)五六級(jí)氣溫﹣1°C/5°C風(fēng)力是指風(fēng)的強(qiáng)弱.陰晴是指天空中云的多少。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向.降水氣溫是指大氣的冷熱程度。天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容：風(fēng)力是指風(fēng)的強(qiáng)弱.陰晴是指天空中云的多少53風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)風(fēng)桿與風(fēng)尾一起指示風(fēng)向北風(fēng)6級(jí)風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)風(fēng)桿與風(fēng)北風(fēng)6級(jí)541432南風(fēng)8級(jí)西風(fēng)6級(jí)西北風(fēng)4級(jí)東南風(fēng)6級(jí)1432南風(fēng)8級(jí)西風(fēng)6級(jí)西北風(fēng)4級(jí)東南風(fēng)6級(jí)55氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。晴多云陰撒哈拉沙漠終年炎熱干燥。授課教師：梁麗慧晴多云陰授課教師：梁麗慧歡迎各位老師聽(tīng)課指導(dǎo)！合作探究一：怎樣描述天氣2、會(huì)區(qū)分天氣與氣候的特點(diǎn)。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？晴多云陰常見(jiàn)的天氣符號(hào)（“快速記憶”時(shí)間）談一談你最喜歡的天氣，為什么？云層厚的地方一般是陰雨區(qū)晴多云陰風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向.2014年11月24日合作探究三：天氣對(duì)人類(lèi)有什么影響？云層厚的地方一般是陰雨區(qū)氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。合作探究二：天氣有什么特點(diǎn)？氣溫是指大氣的冷熱程度。義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—地理七年級(jí)(上)常見(jiàn)的天氣符號(hào)（“快速記憶”時(shí)間）氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。常見(jiàn)的天氣符號(hào)（“快速記56

小雨中雨大雨暴雨雷陣雨

雨夾雪小雪中雪大雪小雨中雨大雨暴57晴多云陰s霧冰雹霜凍沙塵暴晴多云58課堂練習(xí)：給下面的天氣符號(hào)找到正確的位置課堂練習(xí)：59晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰60小雨轉(zhuǎn)中雨小雨轉(zhuǎn)中雨61氣候是指一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；想一想：這段文章說(shuō)明天氣具有什么特征？夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這些表述中哪些是形容天氣的？授課教師：梁麗慧昆明14-22℃你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，