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第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版1.(2分)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,李明發(fā)現(xiàn):硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高,劃得慢時(shí)音調(diào)低。這表明:_________________________________。音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān)1.(2分)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,李明發(fā)現(xiàn):音調(diào)的高低與振動(dòng)頻八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版6.(3分)古詩詞是我國(guó)的文化瑰寶,很多詩句里蘊(yùn)含著物理知識(shí)。例如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中是根據(jù)聲音的______
(均填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來判斷出鳥叫聲的。音色6.(3分)古詩詞是我國(guó)的文化瑰寶,很多詩句里蘊(yùn)含著物理知識(shí)7.(6分)睢陽區(qū)舉辦了豫劇進(jìn)校園活動(dòng),豫劇常見的伴奏樂器有二胡、琵琶、竹笛、笙、大提琴等。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的
(填“音調(diào)”“響度”或”音色”)不同分辨出是哪種樂器;二胡師傅調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的
(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。音色音調(diào)7.(6分)睢陽區(qū)舉辦了豫劇進(jìn)校園活動(dòng),豫劇常見的伴奏樂器有8.(5分)物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示是甲、乙兩個(gè)相同音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖。下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大C.甲音叉發(fā)出的聲音比乙音叉發(fā)出的聲音在同溫度空氣中的速度大D.兩個(gè)音叉的音色相同D8.(5分)物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)。如圖所9.(5分)(自貢中考)用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語,這有利于我們把握事物的本質(zhì)?!耙愿吒琛焙汀暗吐暭?xì)語”中的“高”與“低”指的是()A.音調(diào)高低B.音色好壞C.響度大小D.樂音三要素C9.(5分)(自貢中考)用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版一、選擇題(每小題6分,共24分)10.(廣東中考)賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)我國(guó)悠久歷史文化傳承。如圖所示為某比賽場(chǎng)景,下列說法錯(cuò)誤的是()A.選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳,鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B.選手聽到鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時(shí)鼓聲的響度大C.選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽出鼓聲,主要是通過鼓聲的音色來辨別的D.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快D一、選擇題(每小題6分,共24分)D11.下面是一些正在振動(dòng)的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下振動(dòng);乙:蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為1×105Hz的振動(dòng);丙:用小錘敲音叉,音叉發(fā)生256Hz的振動(dòng)。以下說法正確的是()A.我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音,所以丙是聲源,其他不是聲源B.甲、乙、丙都是聲源C.我們只能聽到甲發(fā)出的聲音D.甲和丙是聲源,我們能看見振動(dòng)或聽到聲音;乙不是聲源,因?yàn)槲覀兗瓤床灰娬駝?dòng),也聽不到聲音B11.下面是一些正在振動(dòng)的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下12.(多選)如圖所示為我國(guó)民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中。關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是()A.用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的響度D.嗩吶是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的CD12.(多選)如圖所示為我國(guó)民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名13.(煙臺(tái)中考)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是()A.“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人的聲音,其音色不同B.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說話,音調(diào)要放低些C.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的頻率高D.“余音繞梁,三日不絕”是描述聲音的響度大A13.(煙臺(tái)中考)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是(二、填空題(每空2分,共20分)14.牛的叫聲與鳥鳴聲是不同的,
的叫聲音調(diào)高,說明鳥發(fā)聲時(shí)的
比較高;
的叫聲響度大,說明牛發(fā)聲時(shí)的
比較大。另外兩者的
也不相同。鳥頻率牛振幅音色二、填空題(每空2分,共20分)鳥頻率牛振幅音色15.圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器,青銅編鐘依大小次序編組懸掛,形成一定的音階。用它仍可以演奏出古今樂曲,且音域?qū)拸V,音色優(yōu)美。這里的“音域?qū)拸V”指
。編鐘越小,音調(diào)就越
(填“高”或“低”)。形如杏仁狀柱體,扁如“盒瓦”的編鐘,其截面如圖乙,分別敲擊鐘的A、B、C三個(gè)部位,則編鐘可發(fā)出
個(gè)固有頻率的音調(diào)。音調(diào)范圍大高215.圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器,青銅編鐘16.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是
___;響度相同的是
。甲、乙甲、丙16.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,甲、乙甲三、實(shí)驗(yàn)探究題(16分)17.(教材P32演示改)如圖所示,利用一把鋼尺探究“聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系”,請(qǐng)回答下面的問題:(1)實(shí)驗(yàn)中通過
來改變發(fā)聲體振動(dòng)的頻率;做該實(shí)驗(yàn)時(shí),要用大小
(填“相同”或“不同”)的力撥動(dòng)鋼尺。改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同三、實(shí)驗(yàn)探究題(16分)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同(2)通過該實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是,
。(3)用這些器材能不能探究“聲音響度和振幅的關(guān)系”?
(填“能”或“不能”)。如果不能,請(qǐng)說明理由;如果能,請(qǐng)說明如何操作:
。音調(diào)的高低和物體振動(dòng)的頻率有關(guān)振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高,振動(dòng)頻率越低,音調(diào)越低能使鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺(2)通過該實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版1.(2分)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,李明發(fā)現(xiàn):硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高,劃得慢時(shí)音調(diào)低。這表明:_________________________________。音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān)1.(2分)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,李明發(fā)現(xiàn):音調(diào)的高低與振動(dòng)頻八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版6.(3分)古詩詞是我國(guó)的文化瑰寶,很多詩句里蘊(yùn)含著物理知識(shí)。例如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中是根據(jù)聲音的______
(均填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來判斷出鳥叫聲的。音色6.(3分)古詩詞是我國(guó)的文化瑰寶,很多詩句里蘊(yùn)含著物理知識(shí)7.(6分)睢陽區(qū)舉辦了豫劇進(jìn)校園活動(dòng),豫劇常見的伴奏樂器有二胡、琵琶、竹笛、笙、大提琴等。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的
(填“音調(diào)”“響度”或”音色”)不同分辨出是哪種樂器;二胡師傅調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的
(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。音色音調(diào)7.(6分)睢陽區(qū)舉辦了豫劇進(jìn)校園活動(dòng),豫劇常見的伴奏樂器有8.(5分)物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示是甲、乙兩個(gè)相同音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖。下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大C.甲音叉發(fā)出的聲音比乙音叉發(fā)出的聲音在同溫度空氣中的速度大D.兩個(gè)音叉的音色相同D8.(5分)物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)。如圖所9.(5分)(自貢中考)用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語,這有利于我們把握事物的本質(zhì)?!耙愿吒琛焙汀暗吐暭?xì)語”中的“高”與“低”指的是()A.音調(diào)高低B.音色好壞C.響度大小D.樂音三要素C9.(5分)(自貢中考)用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性作業(yè)課件新版新人教版一、選擇題(每小題6分,共24分)10.(廣東中考)賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)我國(guó)悠久歷史文化傳承。如圖所示為某比賽場(chǎng)景,下列說法錯(cuò)誤的是()A.選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳,鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B.選手聽到鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時(shí)鼓聲的響度大C.選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽出鼓聲,主要是通過鼓聲的音色來辨別的D.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快D一、選擇題(每小題6分,共24分)D11.下面是一些正在振動(dòng)的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下振動(dòng);乙:蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為1×105Hz的振動(dòng);丙:用小錘敲音叉,音叉發(fā)生256Hz的振動(dòng)。以下說法正確的是()A.我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音,所以丙是聲源,其他不是聲源B.甲、乙、丙都是聲源C.我們只能聽到甲發(fā)出的聲音D.甲和丙是聲源,我們能看見振動(dòng)或聽到聲音;乙不是聲源,因?yàn)槲覀兗瓤床灰娬駝?dòng),也聽不到聲音B11.下面是一些正在振動(dòng)的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下12.(多選)如圖所示為我國(guó)民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中。關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是()A.用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的響度D.嗩吶是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的CD12.(多選)如圖所示為我國(guó)民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名13.(煙臺(tái)中考)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是()A.“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人的聲音,其音色不同B.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說話,音調(diào)要放低些C.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的頻率高D.“余音繞梁,三日不絕”是描述聲音的響度大A13.(煙臺(tái)中考)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是(二、填空題(每空2分,共20分)14.牛的叫聲與鳥鳴聲是不同的,
的叫聲音調(diào)高,說明鳥發(fā)聲時(shí)的
比較高;
的叫聲響度大,說明牛發(fā)聲時(shí)的
比較大。另外兩者的
也不相同。鳥頻率牛振幅音色二、填空題(每空2分,共20分)鳥頻率牛振幅音色15.圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器,青銅編鐘依大小次序編組懸掛,形成一定的音階。用它仍可以演奏出古今樂曲,且音域?qū)拸V,音色優(yōu)美。這里的“音域?qū)拸V”指
。編鐘越小,音調(diào)就越
(填“高”或“低”)。形如杏仁狀柱體,扁如“盒瓦”的編鐘,其截面如圖乙,分別敲擊鐘的A、B、C三個(gè)部位,則編鐘可發(fā)出
個(gè)固有頻率的音調(diào)。音調(diào)范圍大高215.圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器,青銅編鐘16.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是
___;響度相同的是
。甲、乙甲、丙16.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,甲、乙甲三、實(shí)驗(yàn)探究題(16分)17.(教材P32演示改)如圖所示,利用一把鋼尺探究“聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系”,請(qǐng)回答下面的
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