四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)教案_第1頁
四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)教案_第2頁
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文檔簡介

/6第7-8課時(shí)上課時(shí)間：復(fù)習(xí)要點(diǎn)我們的身體科學(xué)概念：人體的每一個(gè)部分都有特殊的功能.在進(jìn)行生命活動時(shí)；保個(gè)部分是互相密切配合協(xié)同工作的.人體外觀可分為頭、頸、軀干、四肢四部分.身體的肢體運(yùn)動由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成；不同的運(yùn)動形式會涉及不同的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉.人的呼吸實(shí)際上是進(jìn)行著氣體的交換；使氧氣進(jìn)入血液；同時(shí)排出二氧化碳知道人的呼吸器官有鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜.伴隨身體運(yùn)動量的增加；人需要更多的氧氣；心跳也逐漸加快；以便輸送出更多的血液.經(jīng)常運(yùn)動；心臟會變得強(qiáng)壯；肺活量增大；能為身體提供更充足的氧氣.人體運(yùn)動需要的能量來自消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收；人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸.人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐?；在胃里被進(jìn)一步磨碎和分解的；在小腸被吸收.口腔是食物消化開始的地方；是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的.牙齒按形狀給牙齒分類;可分為門齒（8個(gè)）、犬齒（4個(gè)）、臼齒（20個(gè)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)：用簡單的文字和圖示描述人體器官的協(xié)同關(guān)系.簡答題：為什么我們運(yùn)動后每分鐘呼吸次數(shù)會增加？為什么我們運(yùn)動后每分鐘心跳次數(shù)會增加？寫出運(yùn)動對我們身體的一些好處.舉例說明人體各器官之間存在的聯(lián)系.四、措施（1）組織學(xué)生進(jìn)行全面復(fù)習(xí)每一課；再重點(diǎn)攻克重點(diǎn)和難點(diǎn).（2）采用多種復(fù)習(xí)方法；比如；老師出題；學(xué)生答；學(xué)生之間的你問我答.（3）以優(yōu)幫差；加強(qiáng)督促與輔導(dǎo)；使每一學(xué)生都有不同程度的提高.（4）結(jié)合課堂作業(yè)

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