2023屆江蘇省淮陰高考適應(yīng)性考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.人體大腦皮層形成味覺離不開口腔細(xì)胞味覺受體蛋白與味物質(zhì)的結(jié)合,相關(guān)敘述正確的是()A.大腦皮層的W區(qū)受損傷,患者無法形成味覺B.味覺的形成需要功能正常、結(jié)構(gòu)完整的反射弧C.形成味覺與相關(guān)神經(jīng)元釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)D.信號分子與味覺細(xì)胞膜上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流行性2.如圖為外源性致敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)該致敏原再次進(jìn)入機(jī)體時,肥大細(xì)胞釋放出組織胺、白三烯等過敏介質(zhì)。圖中甲~丁代表不同的生理過程,下列敘述正確的是()A.過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合后才能發(fā)揮效應(yīng)B.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象C.哮喘發(fā)生過程中既有漿細(xì)胞參與又有效應(yīng)T細(xì)胞參與D.臨床藥物可以通過促進(jìn)過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘3.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn):①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌一段時間后攪拌和離心,以上4個實(shí)驗(yàn)檢測到放射性的主要部位是()A.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液 B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液4.紅樹林素有護(hù)岸衛(wèi)士、鳥類天堂、魚蝦糧倉的美譽(yù),具有特殊的生態(tài)地位和功能,是極為珍貴的濕地生態(tài)系統(tǒng),對調(diào)節(jié)海洋氣候和保護(hù)海岸生態(tài)環(huán)境起著重要作用。但由于人類的圍海造地和人工養(yǎng)殖以及建筑、薪柴之需,其面積日益減少。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.紅樹林中的所有生物及其無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了濕地生態(tài)系統(tǒng)B.紅樹林面積的減少會影響附近其他生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.紅樹林對海岸生態(tài)環(huán)境的防護(hù)作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.可以通過建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)現(xiàn)對紅樹林的保護(hù)5.乳草產(chǎn)生的毒素“強(qiáng)心甾”能夠結(jié)合并破壞動物細(xì)胞鈉鉀泵的功能,然而帝王蝶幼蟲不僅以乳草為食,還能將強(qiáng)心甾儲存在體內(nèi)以防御捕食者。研究人員發(fā)現(xiàn)帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲不同。利用基因編輯技術(shù)修改果蠅鈉鉀泵基因,發(fā)現(xiàn)122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強(qiáng)心甾能力的同時導(dǎo)致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應(yīng),但能消除因122位氨基酸改變導(dǎo)致的“癱瘓”作用。根據(jù)以上信息可做出的判斷是A.強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合后誘發(fā)鈉鉀泵基因突變B.帝王蝶在進(jìn)化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的C.帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結(jié)果D.通過基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設(shè)置了兩個實(shí)驗(yàn)組6.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是()A.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗B.酵母菌只有在缺氧的條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能形成ATPC.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)可合成ATP,葉綠體基質(zhì)只消耗ATP二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞??蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的________。小鼠體細(xì)胞體外培養(yǎng)時,所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到________期時,可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞。體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞在______________細(xì)胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體??梢愿鶕?jù)Rag2基因的__________設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有______________酶的酶切位點(diǎn)。(4)為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的________,用__________的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。8.(10分)某小組同學(xué)利用圖中裝置探究酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵實(shí)驗(yàn),取200mL不同溫度的無菌水倒入培養(yǎng)瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混勻后放在相應(yīng)溫度下水浴保溫,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行20min,觀察現(xiàn)象如下表?;卮鹣铝袉栴}:組別處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1冰水(0℃)沒有氣泡產(chǎn)生2涼水(10℃)只能看到少量氣泡3溫水(30℃)產(chǎn)生氣泡,由慢到快,由少到多4熱水(55℃)始終沒有氣泡產(chǎn)生(1)分析表格中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其根本原因是溫度影響了____________________,從數(shù)據(jù)中分析________(填“能”或“不能”)得到酵母菌發(fā)酵的最適溫度。(2)實(shí)驗(yàn)組3的裝置中最初液滴未移動,在15min后液滴緩慢向________(填“左”或“右”)移動,整個過程細(xì)胞中產(chǎn)生該氣體的場所有_______________________。(3)有的同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組4現(xiàn)象雖然相同,但原理不同,請你說明理由_____________________________。9.(10分)二倍體菠菜性別決定方式為XY型且為雌雄異株植物。某研究小組以菠菜為材料做了有關(guān)抗病和不抗病的一對性狀雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(1)如果抗病、不抗病性狀分別由B、b基因控制,且基因位于性染色體上,則根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否判斷該對等位基因是位于X染色體上,還是XY同源區(qū)段上?____________________________。(請用遺傳圖解簡要說明原因,不用寫出配子和表現(xiàn)型)(2)若已知該對等位基因是位于XY同源區(qū)段上,則F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表現(xiàn)型及比例______________________________________________________。(3)該小組又用兩個親本雜交,得到子一代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,那么________(能或不能)確定雄性個體中的抗病基因是來自于父本,還是來自于母本,判斷依據(jù)_____________________________________________________________。10.(10分)為探究光照強(qiáng)度對芒萁(多年生常綠蕨類)光合作用的強(qiáng)度的影響,某研究小組選擇長勢良好、形態(tài)一致的盆栽芒萁分成3組,每組20盆,分別置于覆蓋1層(L1)、2層(L2)、3層(L3)的遮蔭棚內(nèi),其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下?;卮鹣铝袉栴}:(l)當(dāng)光照強(qiáng)度相對值為1000時,芒萁產(chǎn)生ATP的場所有____,此時光反應(yīng)產(chǎn)生[H]最多的遮蔭組是____(填“L1”“L2”或“L3”),理由是____________。(2)在光照強(qiáng)度相對值為1000時,該研究小組又將L2組的芒萁分為等量兩組,分別置于25℃和35℃,檢測發(fā)現(xiàn)兩組CO2吸收量相等,據(jù)此能否比較兩組光合作用強(qiáng)度的大小,請說明理由。__________________11.(15分)激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,請回答下列問題:(1)生長素_________(填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)植物基因組的表達(dá)。基因表達(dá)的最后過程在_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中完成。(2)下圖是生長素(IAA)和赤霉素(GA)對棉花根和莖生長的影響。據(jù)圖分析,生長素(IAA)和赤霉素(GA)的作用特點(diǎn)分別是____________________________________。(3)提供一定數(shù)量的棉花幼苗,以此為材料,探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響。請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路:_______________________。(4)動植物生命活動都有激素調(diào)節(jié)的方式,植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似,動植物激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是作為一種_________分子在起作用。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

人體口腔細(xì)胞味覺受體屬于味覺感受器,其興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳至大腦皮層的味覺中樞形成味覺。以此相關(guān)知識做出判斷?!驹斀狻緼.大腦皮層的W區(qū)屬于言語區(qū),其受損傷,患者無法寫字,A錯誤。B.味覺的形成需要感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞參與,不需要結(jié)構(gòu)完整的反射弧,B錯誤。C.形成味覺與相關(guān)神經(jīng)元釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān),C正確。D.信號分子與味覺細(xì)胞膜上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題文需要識記反射弧的組成,反射的含義。2、A【解析】

1、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。2、分析題圖可知:當(dāng)致敏原進(jìn)入機(jī)體后可引起機(jī)體產(chǎn)生抗體,這些抗體會分布在肥大細(xì)胞表面,當(dāng)這種致敏原再次進(jìn)入機(jī)體后,會與肥大細(xì)胞表面的抗體特異性結(jié)合,引發(fā)肥大細(xì)胞釋放組織胺、白三烯等過敏介質(zhì),從而引起機(jī)體出現(xiàn)過敏癥狀?!驹斀狻緼.由題圖可知,過敏介質(zhì)是信息分子,需要與受體結(jié)合后才能發(fā)揮效應(yīng),A正確;B.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種免疫功能異?,F(xiàn)象,B錯誤;C.哮喘發(fā)生過程中既需要漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,又需要T細(xì)胞的識別與呈遞,C錯誤;D.臨床藥物可以通過抑制過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘,D錯誤。故選A。3、C【解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):①研究者:1952年,赫爾希和蔡斯。②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法。④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。⑤實(shí)驗(yàn)過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】①35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,因此用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,所以離心后主要在上清液中檢測到放射性;②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,35S將出現(xiàn)在新的噬菌體,存在于細(xì)菌體內(nèi),所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性;③15N標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,而用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼離心到上清液中,而噬菌體的DNA和細(xì)菌離心到沉淀物中,因此放射性存在的部位是沉淀和上清液;④32P標(biāo)記噬菌體的DNA,侵染后進(jìn)入子代噬菌內(nèi);用3H標(biāo)記細(xì)菌,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA含有3H,子代噬菌體(未釋放出的)和細(xì)菌均離心到沉淀物中,所以放射性主要存在部位是沉淀。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識記噬菌體的繁殖過程,掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程,明確離心的目的是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和含有子代噬菌體DNA的細(xì)菌分開,再對各選項(xiàng)作出判斷即可,屬于考綱識記和理解層次的考查。4、C【解析】

生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的;(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是由無機(jī)環(huán)境和生物群落共同構(gòu)成的,A正確;B、由題意紅樹林具有特殊的生態(tài)地位和功能,是極為珍貴的濕地生態(tài)系統(tǒng),所以紅樹林面積減少,會影響附近其他生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B正確;C、紅樹林對海岸生態(tài)環(huán)境的防護(hù)作用體現(xiàn)了其生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、可以通過建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)現(xiàn)對紅樹林的保護(hù),D正確。故選C。5、C【解析】

利用基因編輯技術(shù)修改果蠅鈉鉀泵基因,首先改變122位氨基酸,然后改變119位氨基酸,最后同時改變122和119位的氨基酸,進(jìn)而得出122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強(qiáng)心甾能力的同時導(dǎo)致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應(yīng),但能消除因122位氨基酸改變導(dǎo)致的“癱瘓”作用,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、“強(qiáng)心甾”能夠結(jié)合并破壞鈉鉀泵的結(jié)構(gòu),進(jìn)而破壞動物細(xì)胞鈉鉀泵的功能,并不是誘發(fā)鈉鉀泵基因突變,A錯誤;B、利用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料證明了鈉鉀泵119、122位氨基酸同事改變能夠抵抗強(qiáng)心甾,但不能因此得出帝王蝶在進(jìn)化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的,兩種實(shí)驗(yàn)材料的物種不同,B錯誤;C、自然選擇能使基因頻率定向改變,在乳草選擇作用下帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高,C正確;D、通過基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時應(yīng)設(shè)置了三個實(shí)驗(yàn)組,D錯誤。故選C。6、B【解析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!驹斀狻緼、線粒體中大量產(chǎn)生ATP時為有氧呼吸的第三階段,一定伴隨著氧氣的消耗,A正確;B、酵母菌是兼性厭氧菌,有氧和無氧條件都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,酵母菌在有氧和缺氧條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP,B錯誤;C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性,C正確;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)是細(xì)胞呼吸的場所,可合成ATP,葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)場所,只消耗ATP,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞核PH值(或酸堿度)囊胚飼養(yǎng)層核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白質(zhì)抗Rag2蛋白【解析】

分析題圖:圖示是利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞?!驹斀狻浚?)核移植是指將體細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中,因此①核移植過程中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核;CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的PH值。(2)ES細(xì)胞可從囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離;體外培養(yǎng)時ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng),可以維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)設(shè)計(jì)引物要遵循堿基互補(bǔ)配對原則,所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進(jìn)行設(shè)計(jì);Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割獲得的,所以表達(dá)載體應(yīng)具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位點(diǎn)。(4)基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),故為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,需要提取小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì)與抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題;識記核移植的具體過程;識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、酵母菌細(xì)胞內(nèi)酶的活性不能右線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)前者低溫酶的結(jié)構(gòu)沒有破壞,后者高溫酶的結(jié)構(gòu)已破壞【解析】

溫度可以影響酵母菌的呼吸酶活性進(jìn)而影響其呼吸強(qiáng)度;酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。在有氧條件下,酵母菌消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳量相等;在無氧條件下,酵母菌不消耗氧氣但產(chǎn)生二氧化碳?!驹斀狻浚?)溫度影響了酵母菌細(xì)胞內(nèi)酶的活性,進(jìn)而影響有氧呼吸和無氧呼吸的強(qiáng)度;從表中數(shù)據(jù)判斷,該實(shí)驗(yàn)中,在30℃時氣體產(chǎn)生量最快、最多,各組溫度差異較大,不能得到酵母菌發(fā)酵的最適溫度;(2)實(shí)驗(yàn)3的裝置中最初液滴未移動,證明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳量相等。在15min后,氧氣消耗完畢,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,沒有氧氣消耗,卻產(chǎn)生了二氧化碳,所以液滴緩慢向右移動,整個過程細(xì)胞中產(chǎn)生該氣體的場所有線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);(3)實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組4都沒有氣泡產(chǎn)生,但原理不同,前者低溫酶的結(jié)構(gòu)沒有破壞,后者高溫酶的結(jié)構(gòu)已破壞?!军c(diǎn)睛】本題考查酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,考查對細(xì)胞呼吸過程、影響因素的理解,解答此題,應(yīng)根據(jù)細(xì)胞呼吸反應(yīng)式理解實(shí)驗(yàn)裝置中液滴的移動方向,進(jìn)而判斷細(xì)胞呼吸方式。9、如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的遺傳圖解,故不能確定??共。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6能根據(jù)子代表現(xiàn)型可以推理得出母本基因型為XbXb,父本基因型為XbYB,進(jìn)而確定子代雄性抗病個體基因型為XbYB,因此可以確定Y染色體上的抗病基因(B)一定來自于父本【解析】

1.X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的認(rèn)識:在X、Y染色體的同源區(qū)段,基因是成對存在的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因,如下圖:2.X、Y染色體非同源區(qū)段基因的遺傳類型伴Y遺傳伴X隱性遺傳伴X顯性遺傳模型圖解判斷依據(jù)父傳子、子傳孫,具有世代連續(xù)性雙親正常子病;母病子必病,女病父必病子正常雙親?。桓覆∨夭?,子病母必病規(guī)律沒有顯隱性之分,患者全為男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象女性患者多于男性患者;具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象舉例人類外耳道多毛癥人類紅綠色盲癥、血友病抗維生素D佝僂病3.X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳在X、Y的同源區(qū)段,基因是成對的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因。X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳與常染色體上基因的遺傳相似,但也有差別,如:【詳解】(1)如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的子代表現(xiàn)型及其比例,故不能確定。(2)當(dāng)基因位于性染色體上時,不論是在X染色體、Y染色體上還是XY同源區(qū)段上都與性別相關(guān)聯(lián)。根據(jù)(1)小題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,F(xiàn)1代的基因型及比例為XBXb:XbXb:XbYb:XbYb=1:1:1:1,自由交配時,雌性個體中產(chǎn)生的配子及比例為、,產(chǎn)生的配子及比例為,所以雌配子一共兩種,其基因型及比例為、,雄性個體中產(chǎn)生的配子及比例為、,產(chǎn)生的配子及比例為、,所以雄配子一共三種,其基因型及比例為、,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代的基因型及比例為,表現(xiàn)型及比例為抗?。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6。(3)由題意可知,子一代雌性全部表現(xiàn)為不抗病,所以基因型為XbXb,推理得出雙親中都有一個Xb。又根據(jù)子代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,其基因型有三種可能即XBYB、XBYb和XbYB,假設(shè)子代雄性個體基因型為XBYb,則推理出親代的基因型為XBXb和XbYb,但是這樣的親本組合雜交無法滿足子代雄性個體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,因此子代雄性個體基因型不可能是XBYb,同理推理當(dāng)子代雄性個體基因型為XbYB才能符合題意,所以可以確定子代雄性個體中控制抗病性狀的基因一定來自于父本。【點(diǎn)睛】結(jié)合X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的遺傳規(guī)律分析題意是解題的關(guān)鍵。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體L2L2組暗反應(yīng)固定的CO2最多,故C3還原需要消耗的[H]最多不能,因?yàn)樵跈z測中二氧化碳的吸收量代表光合作用強(qiáng)度與呼吸作用(強(qiáng)度)的差值,而呼吸作用(強(qiáng)度)大小無法確定,因此不能比較兩組光合作用強(qiáng)度的大小【解析】

分析圖示可知,三條曲線均為隨著光照強(qiáng)度的增加,CO2吸收速率(即經(jīng)光合速率)先增加后穩(wěn)定。在光照強(qiáng)度較低時,三條曲線基本重合,即在同一光照強(qiáng)度下,遮陰程度對光合速率的影響不明顯,而當(dāng)光照強(qiáng)度超過500時,覆蓋2層的光合速率>覆蓋1層的>覆蓋3層的,說明光照強(qiáng)度較高時,適當(dāng)遮光有利于光合速率的提高。【詳解】(1)當(dāng)光照強(qiáng)度相對值為1000時,芒萁既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行細(xì)胞呼吸,因此產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體;光反應(yīng)產(chǎn)生[H]最多的遮蔭組是L2組,原因是L2組CO2吸收量最大,即暗反應(yīng)固定的CO2最多,因此C3還原需要消耗的[H]和ATP也最多。(2)光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因?yàn)樵跈z測過程中,芒萁既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,光合作用會利用二氧化碳,呼吸作用會釋放二氧化碳,檢測的指標(biāo)—CO2的吸收量代表的是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用(強(qiáng)度)的差值,而呼吸作用(強(qiáng)度)大小無法確定,因此不能比較兩組光合作用強(qiáng)度的大小。即僅根據(jù)CO2的吸收量相等不能判斷兩組的光合速率的大小?!军c(diǎn)睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素相關(guān)的知識,意在考查考生審題能力,要求考生能識記并理解真光合速率和凈光合速率的含義,具有一定的對題意分析能力和理解能力。11、能核糖體IAA表現(xiàn)出兩重性,GA表現(xiàn)無兩重性將長勢基本一致的棉花幼苗均分為4組,分別用等量蒸餾水、一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液、激

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