關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案元旦將至，為了營(yíng)造快樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛，豐富生活文化和人民的業(yè)余生活，下面是我給大家?guī)?lái)的元旦主題活動(dòng)籌劃方案范本，歡送大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(一)

一、設(shè)計(jì)思路：

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在快樂(lè)自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛，歡喜悅喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的時(shí)機(jī)?；顒?dòng)籌劃

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：六小幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：定于20————年12月31日上午8:00起先入園參加活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，

請(qǐng)家長(zhǎng)摯友們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪伴來(lái)園參加親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式：

采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲工程由二至三位教師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體老師

九、有關(guān)詳細(xì)打算工作：

1、打算工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開(kāi)心參加)

(2)打算供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲假設(shè)干。(室內(nèi))

(3)打算獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員支配：

(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班老師

(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭

(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)

人員：王東旭、曲秀婷。

(6)大門口平安負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。

(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

十、留意事項(xiàng)：

1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小摯友。

5、每個(gè)表演，由指定教師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班教師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

十一、活動(dòng)流程：

1、7:30鐘起先，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝愿。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑教師發(fā)的邀請(qǐng)函起先到指定活動(dòng)區(qū)域參與匯演

4、8:00全部的家長(zhǎng)和小摯友一起接連來(lái)到活動(dòng)區(qū)域，

在指定區(qū)域站集合(各班有教師舉班牌等候)。

5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

6、8:30演出正式起先

7、園長(zhǎng)講話

8、演出節(jié)目、親子嬉戲

9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(二)

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參加，促進(jìn)親子溝通，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而又有意義的元旦!

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂(lè)和喜悅。

開(kāi)展活動(dòng)：

20__年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，20__年正靜靜降臨。歡送家長(zhǎng)們來(lái)參與今日的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝愿

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年歡樂(lè)，合家華蜜!

1、在活動(dòng)的一起先，請(qǐng)觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

2、此時(shí)此刻我們的小摯友能做許多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫教師做許多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

3、我們此時(shí)此刻長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)觀賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝此時(shí)此刻可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下嬉戲的歡樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂(lè)。

親子嬉戲《吃水果》

嬉戲規(guī)那么：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的成功。

6、玩完嬉戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)觀賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

8、我們的小摯友展示了自己的才藝，小樹(shù)葉也有話要告知大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》

9、又到我們的嬉戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子嬉戲《當(dāng)心陷進(jìn)》

嬉戲規(guī)那么：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小摯友玩得開(kāi)不快樂(lè)?(快樂(lè))冬天來(lái)了，小摯友可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戲，可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

11、我們小摯友此時(shí)此刻相識(shí)許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒答復(fù))

12、我們的漢字學(xué)的特殊棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13、此時(shí)此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

14、小摯友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小摯友玩?zhèn)€嬉戲吧。親子嬉戲《猜一猜》

嬉戲規(guī)那么：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子找尋親人。

這個(gè)嬉戲主要為開(kāi)展幼兒的視察力和記憶力。

15、小摯友今日快不歡樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《華蜜拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

完畢：快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安!

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(三)

一年一度的元旦即將降臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小摯友都要踴躍參加，為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月22日(班級(jí)引薦一名幼兒)

活動(dòng)二：講故事競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月23日(班級(jí)引薦一名幼兒)

活動(dòng)三：壁掛制作競(jìng)賽上交時(shí)間：12月23日

壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)展手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與，先在班級(jí)進(jìn)展評(píng)比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)發(fā)動(dòng)呼喊助威，給班級(jí)增加人氣，增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(干脆回復(fù)本日志，也可以到教師處登記報(bào)名)

(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好打算

8：30——-9：30大班段競(jìng)賽

9：30——-10：30中班段競(jìng)賽

10：30——11：00小班段競(jìng)賽

11：00——12：00頒獎(jiǎng)(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))

四、中班段“慶元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)工程及玩法

競(jìng)賽工程——《同心同德》

玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點(diǎn)打算，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布競(jìng)賽起先時(shí)，幼兒帶著爸爸媽媽繞過(guò)障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過(guò)獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已打算好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶集合，最終一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。

附：各位家長(zhǎng)在家可與孩子多做練習(xí)。

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(四)

活動(dòng)時(shí)間：20__年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：成功幼兒園大一班

活動(dòng)主持人：齊琛教師

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇嬉戲：“安康蔬果的隱私我知道?！?/p>

二、親子嬉戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做。”

嬉戲打算：動(dòng)物或生活物品圖片假設(shè)干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

嬉戲打算：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條假設(shè)干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令起先老師起先用小棒

敲打桌子，敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、完畢詞：

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢,今日，這個(gè)歡樂(lè)的日子將恒久留在我們的記憶里，為我們小摯友歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(五)

一活動(dòng)目標(biāo)：

1、正值元旦降臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)造就幼兒對(duì)節(jié)日的相識(shí)，對(duì)中國(guó)文化的了解。

2、通過(guò)活動(dòng)造就家園工作的友情和諧。

3、通過(guò)活動(dòng)造就幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增加幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)歷。

二活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日晚18點(diǎn)18分

三活動(dòng)地點(diǎn)：泰山飯店影視廳

四活動(dòng)主題：歡喜悅喜過(guò)大年

五設(shè)計(jì)思想：一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;

一首崇尚童真，呈現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;

一個(gè)放飛孩子探究、表現(xiàn)的廣袤舞臺(tái);

一出由孩子專心演繹的大型元旦慶典——“歡喜悅喜過(guò)大年”。

六節(jié)目依次：

1晚18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由師生表演《慶祝大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)

218:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘

318:40——18:50《新東方娃娃送福來(lái)》8分鐘

418:50——18:57《相聲》7分鐘

518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

619:07——19:13歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》15分鐘

719:13——19：20家園互動(dòng)嬉戲：找好運(yùn)15+頒獎(jiǎng)儀式：新東方幼兒園20__學(xué)年全勤寶寶6名，愛(ài)心園丁7名十佳家長(zhǎng)10名，

819:20——19:30小品：《選演員》10分鐘

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘

1219:47——19:51《親子操》4分鐘

1319:51——19:57《園舞》6分鐘

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15家長(zhǎng)有秩序的接小摯友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子，小班的家長(zhǎng)稍等，短暫原位不動(dòng))一、活動(dòng)目的

為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個(gè)展示自我，相互溝通的平臺(tái)，活潑校內(nèi)文化生活，營(yíng)造安康向上的校內(nèi)氣氛和造就大學(xué)生文明、高雅、安康的行為和高尚的道德情操。

二、活動(dòng)主題

“緣來(lái)一家人”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月號(hào)(星期)，共分鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn)

508

五、活動(dòng)流程

第一局部

1、校領(lǐng)導(dǎo)講話

2、主題電子相冊(cè)

3、班主任講話

其次局部

1、倒計(jì)時(shí)

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目(李三澤)

3、主持開(kāi)場(chǎng)()

第三局部

1、節(jié)目中

2、壓軸節(jié)目

3、文藝晚會(huì)主創(chuàng)人員合影留念

六、活開(kāi)工作支配

1、活動(dòng)前期

(1)活動(dòng)前一個(gè)月聯(lián)系攝影攝像

(2)活動(dòng)前2周確定在外人員活動(dòng)當(dāng)天回校狀況及所需用品(潘筱雯)

(3)活動(dòng)前2周向班主任通報(bào)活動(dòng)支配打算

(4)活動(dòng)前1周向年部主任詢問(wèn)關(guān)于外來(lái)人員入校所需手續(xù)

(5)活動(dòng)前1天召開(kāi)班干部會(huì)議，部署工作

(6)活動(dòng)前一天將所需用品搬入會(huì)場(chǎng)內(nèi)

2、活動(dòng)過(guò)程

(1)活動(dòng)當(dāng)天提前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)(艾立朕為負(fù)責(zé)人)

(2)支配演員及參加學(xué)生入座(王怡然為負(fù)責(zé)人)

(3)設(shè)備操作，按依次播放音樂(lè)等(邢潤(rùn)科為負(fù)責(zé)人)

(4)支配節(jié)目出場(chǎng)(艾立朕為負(fù)責(zé)人)

(5)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(梁濤為負(fù)責(zé)人)

3、活動(dòng)后期

(1)有秩序的疏散人群

(2)聽(tīng)取教師看法

(3)把教室復(fù)原到可運(yùn)用狀態(tài)

(4)晚會(huì)圖影資料、文字資料均上傳相關(guān)博客

七、審批物資

1個(gè)麥克架、3個(gè)以上無(wú)線麥、3個(gè)插排、1塊紅色地毯、

2個(gè)音箱、1個(gè)調(diào)音臺(tái)、1個(gè)仿古麥、背景。

八、資金預(yù)算

1、音響設(shè)備：預(yù)料300元

2、背景：預(yù)料101元

3、會(huì)場(chǎng)布置：預(yù)料120元

共計(jì)預(yù)算總費(fèi)用：元。

九、主辦單位

1、丹東市緣愛(ài)工作室

2、丹東市第四中學(xué)__級(jí)8班班委會(huì)

十、協(xié)辦單位

1.丹東市青年攝影家協(xié)會(huì)

2.丹東市花好月圓婚慶公司

3.丹東市阿杰工作室

十一、贊助單位

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(六)

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受新年的降臨，能區(qū)分農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、樂(lè)意參加活動(dòng)以及四周的人進(jìn)展情感溝通，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到開(kāi)心、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):感受新年的歡樂(lè)及幼兒園大家庭的暖和,能大膽的用自己的方式溝通和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

活動(dòng)打算

(1)布置游藝場(chǎng)地，打算游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

(2)打算供幼/兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲假設(shè)干。(分室內(nèi)、室外)

(3)打算游藝獎(jiǎng)品，如打算一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂(lè)：磁帶、音響。

活動(dòng)過(guò)程

一、音樂(lè)活動(dòng)：播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年喧鬧的氣氛。

二、看錄象視察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

三、詳細(xì)活動(dòng)支配:

(1)律動(dòng)“新年好”

(2)親子運(yùn)動(dòng)嬉戲(留意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的平安)

A.放鞭炮

打算：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。起先由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

B.運(yùn)彩球

打算：彩色的球、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。

C.剝桔子：

打算：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，其次個(gè)幼兒接著，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

D.搶氣球嬉戲：

打算：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：教師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小摯友一起聽(tīng)教師發(fā)令，遵照規(guī)那么進(jìn)展。

E.開(kāi)火車：

打算：起跑處標(biāo)記

玩法：由家長(zhǎng)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。

F.袋鼠跳

打算：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小摯友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小摯友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。嬉戲起先后，小摯友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G.揪尾巴

打算：紙尾巴假設(shè)干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開(kāi)揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

H.趕雙球

打算：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共假設(shè)干對(duì);網(wǎng)球拍假設(shè)干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(七)

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受過(guò)新年的歡樂(lè)。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感愛(ài)好。

4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編嬉戲的樂(lè)趣。

5、主動(dòng)參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)及勝利的喜悅。

活動(dòng)打算

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽假設(shè)干。

4、音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)過(guò)程

1、老師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

6、嬉戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，老師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。

8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，老師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做嬉戲吧!”

10、放音樂(lè)《新年好》，大家一起玩球。

幼兒園元旦活動(dòng)籌劃方案大全(八)

一、開(kāi)場(chǎng)白：

敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友，小摯友們：大家上午好!歡送各位家長(zhǎng)的到來(lái)，首先要感謝在坐各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和協(xié)作，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)供應(yīng)了這么多美麗的氣球，讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此奇妙的起先。今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們嚴(yán)密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)多月了，我知道有許多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在園的狀況，我們開(kāi)展今日這個(gè)親子迎新活動(dòng)，主要目的也是：盼望各位能進(jìn)一步協(xié)作教師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切