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1安環(huán)部-張偉才二〇一五年八月一日工班長安全培訓課件1安環(huán)部-張偉才工班長安全培訓課件2第一部分:班組安全管理2第一部分:班組安全管理3班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎。國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實施。設備設施都要由班組員工去正確操作和維護??傊?,整個企業(yè)要靠班組來維持正常運行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財富,作為一個優(yōu)秀的班組長,應該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀,班組長除了做好日常管理以外,還要學習現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法。在企業(yè)里,絕大部分事故發(fā)生班組。班組長做為“兵頭將尾”,對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善,或責任心不強,對違章違紀聽之任之,發(fā)生事故的概率將大大增加。班組是一個完善的組織機構(gòu),麻雀雖小,五臟俱全。班組長既是基層管理者,也是中層管理干部的重要來源,許多優(yōu)秀的車間主任、科長,甚至廠長,都來自于班組長。班組日常管理是一個大雜燴,質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律、員工關系……,一應俱全。班組是一個鍛煉人才的搖籃,經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉,才能勝任今后更加復雜、更加高層的管理。班組認識3班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基4一、班組的概念和特點班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織。
管理層(動口)執(zhí)行層(動手)決策層(動腦)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)班組1、班組的概念4一、班組的概念和特點班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最52、班組的特點結(jié)構(gòu)小:為企業(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分
1管理全:集質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律等于一身2工作細:工作非常具體,需要班組長耐心、細致
3任務實:上面千條線,下面一根針,企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實到班組4群眾性強:需要班組長團結(jié)員工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成
552、班組的特點結(jié)構(gòu)小:為企業(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分6二、班組在企業(yè)中的地位和作用班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線,具有保證企業(yè)管理目標實現(xiàn)的作用。1班組是企業(yè)經(jīng)濟活動的細胞,具有提高企業(yè)經(jīng)濟效益的作用。2班組是企業(yè)能人、強人的聚集庫,具有對企業(yè)的發(fā)展起“輸能”的作用。3班組是企業(yè)活力的源頭,具有對企業(yè)活力的增強起支撐作用。
4班組是企業(yè)民主管理的基地,具有團結(jié)和穩(wěn)定職工的凝聚作用。
5班組是企業(yè)職工的小家,具有育人和護人的熔爐作用。
66二、班組在企業(yè)中的地位和作用班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線7三、班組管理1、什么是班組管理?班組管理是指以班組自身所進行的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵等管理活動,其職能在于對班組的人、財、物進行合理組織、有效利用。
2、班組管理的特征
1)其基本要求——系統(tǒng)管理,即:整體功能大于部分功能之和2)其基本內(nèi)容——基礎管理
3)其基本形式——民主管理
7三、班組管理1、什么是班組管理?8三、班組管理3、班組管理的內(nèi)容思想政治生產(chǎn)管理勞動管理經(jīng)濟核算安全管理班組管理技術管理設備管理質(zhì)量管理8三、班組管理3、班組管理的內(nèi)容思想生產(chǎn)勞動經(jīng)濟核算安全管理91、抓好班組各項管理制度 a)崗位責任制
b)交接班制度
c)班前會制度 d)過程控制及班組安全檢查確認制度。 e)互保聯(lián)保制度及安全教育培訓制度g)設備、安全設施維護保養(yǎng)制度。
f)勞保品使用制度。2、抓好科學的管理方法和手段3、抓好班組的民主管理和自主管理
班組長要有民主意識,進行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學化、民主化。
四、班組管理的重點91、抓好班組各項管理制度四、班組管理的重點10五、班組建設基本思路1、作為班組長要懂技術、會管理。懂技術才能“服眾”,會管理才能“治眾”。2、認真落實各項規(guī)章制度。3、組織好每一個員工,充分發(fā)揮其作用。班組建設思路總之,不管是生產(chǎn)性班組還是非生產(chǎn)性班組,都必須配套抓好三個方面的建設:
①思想建設:即提高員工的思想素質(zhì) ②組織建設:即選配好班組長和班組骨干 ③業(yè)務建設:即搞好業(yè)務培訓生產(chǎn)性班組非生產(chǎn)性班組
1、樹立經(jīng)營觀念和效益觀念。
2、實行一定風險的經(jīng)濟責任制。
3、學習和應用現(xiàn)代化的管理方法。
4、提高班組人員的智力素質(zhì),增加技術含量。10五、班組建設基本思路1、作為班組長要懂技術、會管理。班組11六、班組安全建設的基本要求1.要有一個敢抓善管、技術過硬、重視安全的班組領導核心
班組長擔負著對班組的日常生產(chǎn)和行政工作進行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責,是安全生產(chǎn)的基層組織者和責任人,是班組的領導核心。2.安全生產(chǎn)要有一個明確的奮斗目標例如:實現(xiàn)三無班組,即個人無違章、崗位無隱患、班組無事故。3.要有一套完善的安全管理制度
建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關的各項管理制度,按照符合安全生產(chǎn)的科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動,這是搞好班組安全建設的重要保證。a)建立崗位安全生產(chǎn)責任制;b)嚴格交接班制度;c)班前會制度;d)制定安全檢查及巡檢制度;e)安全生產(chǎn)確認制度;f)健全設備、安全設施維護保養(yǎng)制度;g)嚴格勞動保護用品使用制度;h)安全培訓教育制度,n)明確互保聯(lián)保制度;4.努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化,開展班組作業(yè)標準化活動5.班組安全活動做到經(jīng)常化、制度化6.開展經(jīng)常性的安全教育
11六、班組安全建設的基本要求1.要有一個敢抓善管、技術過硬12第二部分:如何當好班組長12第二部分:如何當好班組長13一、班組長的角色班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。班組長是企業(yè)管理的基層組織者。班組長是班組員工的知心人,是直接管理者。班組長是各項安全規(guī)章制度的執(zhí)行者。班組長是班組安全建設的帶頭人。
班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的定位主要體現(xiàn)在以下幾個方面:13一、班組長的角色班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。班14二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)思想政治素質(zhì)——
有較強的事業(yè)心和責任感,是當好班組長的首要條件。1專業(yè)技術素質(zhì)——
熟悉生產(chǎn)工藝、技術較精,是當好班組長的重要依據(jù)。
2管理素質(zhì)——
會管理,有一定的組織能力,是當好班組長的中心點。
3文化素質(zhì)——
有一定的文化程度,是當好班組長的文化基礎。4心理、身體素質(zhì)——
能團結(jié)員工、年紀較輕、身體好,是當好班組長的必要條件。
51、班組長的素質(zhì)要求14二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)思想政治素質(zhì)——有較強的15二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)2、班組長的個人修養(yǎng)要求勇于實踐
博采眾長以人為鏡
勤奮學習個人修養(yǎng)強化培訓
自我檢測
15二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)2、班組長的個人修養(yǎng)要求勇于16三、班組長應具備的安全管理素質(zhì)要有認真負責的工作態(tài)度安全生產(chǎn)工作是人命關天的大事,是一項非常實際的工作,來不得半點馬虎和虛假,班組長作為班組安全第一負責人,要時時、事事、處處想到職工的安全和健康。
要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗 班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術問題,是本班組的多面手。懂得有關的安全技術知識
班組長應熟悉有關的安全法規(guī),懂得勞動保護和安全技術知識,具備危險辨別能力和突發(fā)事件應急處置能力。嚴格認真落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度 班組長應熟悉崗位有關工藝和操作要求,要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài),生產(chǎn)中堅決落實安全確認制。班組長應具備的安全管理素質(zhì)16三、班組長應具備的安全管理素質(zhì)要有認真負責的工作態(tài)度班組17四、班組長的工作方法依靠骨干:班組是一個團隊,要將十幾人、幾十人凝聚在一起,順利完成生產(chǎn)任務,班組長應充分依靠骨干,發(fā)揮骨干作用,采用分工負責、分工不分家的策略。突出重點: 每天工作繁雜,班組長應注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點問題,重點問題解決了,也就完成當天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混亂。抓兩頭帶中間:
班組成員有先進,也有落后,班組長應重點抓好兩個極端人員,順帶抓好中間人員。
解決問題忌議而不決,決而不行,行而不果: 解決問題提倡:一要快,二要狠,三要落實。
善于協(xié)調(diào): 以公為先,做到公心、公平、公正;以誠為本,做到誠心、誠意、誠實; 以和為貴,做到和衷、和睦、和諧;以適為策,做到適可、適當、適度; 以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓。雙向激勵(包括物質(zhì)激勵和精神激勵): 注意實時激勵,把握激勵的時機;注意適量激勵,掌握激勵的頻率;注意適度激勵,調(diào)好激勵的程度。17四、班組長的工作方法依靠骨干:18五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法1、以身作則,做好表率
班組長能否以身作則直接影響到班組長安全職責的實現(xiàn)。班組長以身作則,就是要求別人做到的事,自己首先做到,要求別人不能干的事,自己首先不干。班組長做好表率,做到關心同志的安全想在前;安全思想工作做在前;遵守安全制度走在前;安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)時,做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責,熱心為本組工人的安全健康服務。
2、工作中要相信員工,依靠員工,發(fā)動員工 班組安全管理要做到全員、全面、全過程、全方位的管理,就必須依靠員工。
3、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度
制止“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律),杜絕事故的發(fā)生,光有號召不行,而應健全安全制度、安全規(guī)范,把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、程序化、標準化的管理軌道上來。安全制度建立起來以后,必須強制嚴格執(zhí)行,并與經(jīng)濟責任制掛鉤。管理工作要依靠法制,而非人治。 4、班組安全管理要”嚴”字當頭 “嚴是愛,松是害,出了事故害幾代”。只有“嚴”字當頭,職工的安全意識才能逐步樹立起來,嚴格不等于吹胡子瞪眼睛,要做到嚴而有格,耐心說服,而不能壓服。18五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法1、以身作則,做19五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法5、實行民主管理
對班組的安全工作要集思廣益,廣泛征求群眾意見。如:班組安全生產(chǎn)目標和安全措施要交員工討論;制定班組的安全生產(chǎn)制度、標準要交員工審議;安全評比考核等工作都要走群眾路線,充分發(fā)揚民主,聽取員工意見,調(diào)動全體員工安全生產(chǎn)工作的積極性。
6、合理運用考核權(quán)
獎勵和處罰都是一種引導的辦法。班組長要敢于堅持原則,該獎的就獎,該罰的就罰,不要只罰不獎。一般說來要以表揚獎勵為主,不能認為處罰的人越多越好。正確的做法應該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一儆百。
7、開展各種形式的安全競賽 競賽是開展比學趕幫超的良好形式,班組要根據(jù)自己的特點,開展競賽,如百日無事故競賽,師徒安全對手賽,安全知識競賽等。競賽活動運用合理就可以造成一個人人重視安全、個個關心安全的大好局面。
8、要搞好與組員的團結(jié)
安全生產(chǎn)工作從某種意義上說是關心人的工作。在生產(chǎn)過程中要做到互相關心、互相幫助,才能避免事故發(fā)生。 9、充分發(fā)揮黨團員模范帶頭作用 “火車跑得快,全靠車頭帶”,班組的黨團員就是組里的火車頭。因此,要求黨團員不僅在生產(chǎn)上是模范,在安全生產(chǎn)上也要起表率作用。
19五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法5、實行民主管理20六、班組長日常應開展的安全工作①開好班前會,做到安全生產(chǎn)“五同時”;②以過程控制為中心,認真做好崗前相面、班前、班中、班后的安全檢查,嚴格落實確認制;③制止、糾正、處理違章行為;④及時組織崗位安全隱患整改;⑤組織開展安全知識教育、安全技能教育、事故預防和突發(fā)事故應急教育。⑥安排好交接班,做好交接班記錄;⑦管理好日常各種檔案資料和臺帳;20六、班組長日常應開展的安全工作①開好班前會,做到安全生21七、班組安全管理的常用規(guī)范(一)在崗人員10個必須遵守1.必須樹立“安全第一”的思想;2.必須正確穿戴好勞動保護用品;3.必須嚴格按照規(guī)程操作;4.必須服從領導聽指揮;5.工作時必須先確認、穩(wěn)操作、互聯(lián)保;6.工具必須對號入座,放在指定位置;7.必須堅守崗位;8.必須保持崗位文明衛(wèi)生;9.發(fā)現(xiàn)隱患必須及時報告;10.必須嚴格執(zhí)行交接班制度,并辦好交接手續(xù)。
(二)下班離崗前10要1.電閘要拉下斷開。2.門窗要關嚴鎖牢。3.熱源處不堆放易燃易爆物品。4.怕光曬的物品要遮蓋好。5.液流開關要關閉。6.各種用具要清點后收齊放好。7.易燃易爆物品要注意通風良好,不得超量存放。8.夏冬防雷、防雨設施要保證完好,溝渠要保持暢通。9.冬季取暖設備的泄水閥要保持正常。10.火種要妥善處理好。21七、班組安全管理的常用規(guī)范(一)在崗人員10個必須遵22七、班組安全管理的常用規(guī)范(三)班組生產(chǎn)“五不準”班組長在生產(chǎn)過程中,應嚴格執(zhí)行下列“五不準”:1.危險作業(yè)未經(jīng)審批,不準作業(yè)。2.設備安全防護裝置不全、不靈,不準使用。3.新工人未經(jīng)三級安全教育,不準上崗。4.特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓、取證,不準獨立操作。5.勞動組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求,不準違章指揮。(五)進入容器、設備8個必須1.必須申請,并得到批準;2.必須進行安全隔絕;置換;通風;4.必須按時間要求,進行安全分析和確認;5.必須配戴規(guī)定的防護用具;6.必須在器外有人監(jiān)護;7.監(jiān)護人員必須堅守崗位;8.必須有搶救設備和措施。(四)操作人員6個嚴格遵守1.嚴格進行交接班;2.嚴格確認制3.嚴格進行巡回檢查;4.嚴格控制工藝指標和參數(shù);5.嚴格執(zhí)行操作票;6.嚴格遵章守紀;
22七、班組安全管理的常用規(guī)范(三)班組生產(chǎn)“五不準”(五23安環(huán)部-張偉才二〇一五年八月一日工班長安全培訓課件1安環(huán)部-張偉才工班長安全培訓課件24第一部分:班組安全管理2第一部分:班組安全管理25班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎。國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實施。設備設施都要由班組員工去正確操作和維護??傊?,整個企業(yè)要靠班組來維持正常運行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財富,作為一個優(yōu)秀的班組長,應該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀,班組長除了做好日常管理以外,還要學習現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法。在企業(yè)里,絕大部分事故發(fā)生班組。班組長做為“兵頭將尾”,對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善,或責任心不強,對違章違紀聽之任之,發(fā)生事故的概率將大大增加。班組是一個完善的組織機構(gòu),麻雀雖小,五臟俱全。班組長既是基層管理者,也是中層管理干部的重要來源,許多優(yōu)秀的車間主任、科長,甚至廠長,都來自于班組長。班組日常管理是一個大雜燴,質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律、員工關系……,一應俱全。班組是一個鍛煉人才的搖籃,經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉,才能勝任今后更加復雜、更加高層的管理。班組認識3班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基26一、班組的概念和特點班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織。
管理層(動口)執(zhí)行層(動手)決策層(動腦)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)班組1、班組的概念4一、班組的概念和特點班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最272、班組的特點結(jié)構(gòu)?。簽槠髽I(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分
1管理全:集質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律等于一身2工作細:工作非常具體,需要班組長耐心、細致
3任務實:上面千條線,下面一根針,企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實到班組4群眾性強:需要班組長團結(jié)員工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成
552、班組的特點結(jié)構(gòu)小:為企業(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分28二、班組在企業(yè)中的地位和作用班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線,具有保證企業(yè)管理目標實現(xiàn)的作用。1班組是企業(yè)經(jīng)濟活動的細胞,具有提高企業(yè)經(jīng)濟效益的作用。2班組是企業(yè)能人、強人的聚集庫,具有對企業(yè)的發(fā)展起“輸能”的作用。3班組是企業(yè)活力的源頭,具有對企業(yè)活力的增強起支撐作用。
4班組是企業(yè)民主管理的基地,具有團結(jié)和穩(wěn)定職工的凝聚作用。
5班組是企業(yè)職工的小家,具有育人和護人的熔爐作用。
66二、班組在企業(yè)中的地位和作用班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線29三、班組管理1、什么是班組管理?班組管理是指以班組自身所進行的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵等管理活動,其職能在于對班組的人、財、物進行合理組織、有效利用。
2、班組管理的特征
1)其基本要求——系統(tǒng)管理,即:整體功能大于部分功能之和2)其基本內(nèi)容——基礎管理
3)其基本形式——民主管理
7三、班組管理1、什么是班組管理?30三、班組管理3、班組管理的內(nèi)容思想政治生產(chǎn)管理勞動管理經(jīng)濟核算安全管理班組管理技術管理設備管理質(zhì)量管理8三、班組管理3、班組管理的內(nèi)容思想生產(chǎn)勞動經(jīng)濟核算安全管理311、抓好班組各項管理制度 a)崗位責任制
b)交接班制度
c)班前會制度 d)過程控制及班組安全檢查確認制度。 e)互保聯(lián)保制度及安全教育培訓制度g)設備、安全設施維護保養(yǎng)制度。
f)勞保品使用制度。2、抓好科學的管理方法和手段3、抓好班組的民主管理和自主管理
班組長要有民主意識,進行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學化、民主化。
四、班組管理的重點91、抓好班組各項管理制度四、班組管理的重點32五、班組建設基本思路1、作為班組長要懂技術、會管理。懂技術才能“服眾”,會管理才能“治眾”。2、認真落實各項規(guī)章制度。3、組織好每一個員工,充分發(fā)揮其作用。班組建設思路總之,不管是生產(chǎn)性班組還是非生產(chǎn)性班組,都必須配套抓好三個方面的建設:
①思想建設:即提高員工的思想素質(zhì) ②組織建設:即選配好班組長和班組骨干 ③業(yè)務建設:即搞好業(yè)務培訓生產(chǎn)性班組非生產(chǎn)性班組
1、樹立經(jīng)營觀念和效益觀念。
2、實行一定風險的經(jīng)濟責任制。
3、學習和應用現(xiàn)代化的管理方法。
4、提高班組人員的智力素質(zhì),增加技術含量。10五、班組建設基本思路1、作為班組長要懂技術、會管理。班組33六、班組安全建設的基本要求1.要有一個敢抓善管、技術過硬、重視安全的班組領導核心
班組長擔負著對班組的日常生產(chǎn)和行政工作進行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責,是安全生產(chǎn)的基層組織者和責任人,是班組的領導核心。2.安全生產(chǎn)要有一個明確的奮斗目標例如:實現(xiàn)三無班組,即個人無違章、崗位無隱患、班組無事故。3.要有一套完善的安全管理制度
建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關的各項管理制度,按照符合安全生產(chǎn)的科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動,這是搞好班組安全建設的重要保證。a)建立崗位安全生產(chǎn)責任制;b)嚴格交接班制度;c)班前會制度;d)制定安全檢查及巡檢制度;e)安全生產(chǎn)確認制度;f)健全設備、安全設施維護保養(yǎng)制度;g)嚴格勞動保護用品使用制度;h)安全培訓教育制度,n)明確互保聯(lián)保制度;4.努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化,開展班組作業(yè)標準化活動5.班組安全活動做到經(jīng)?;⒅贫然?.開展經(jīng)常性的安全教育
11六、班組安全建設的基本要求1.要有一個敢抓善管、技術過硬34第二部分:如何當好班組長12第二部分:如何當好班組長35一、班組長的角色班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。班組長是企業(yè)管理的基層組織者。班組長是班組員工的知心人,是直接管理者。班組長是各項安全規(guī)章制度的執(zhí)行者。班組長是班組安全建設的帶頭人。
班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的定位主要體現(xiàn)在以下幾個方面:13一、班組長的角色班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。班36二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)思想政治素質(zhì)——
有較強的事業(yè)心和責任感,是當好班組長的首要條件。1專業(yè)技術素質(zhì)——
熟悉生產(chǎn)工藝、技術較精,是當好班組長的重要依據(jù)。
2管理素質(zhì)——
會管理,有一定的組織能力,是當好班組長的中心點。
3文化素質(zhì)——
有一定的文化程度,是當好班組長的文化基礎。4心理、身體素質(zhì)——
能團結(jié)員工、年紀較輕、身體好,是當好班組長的必要條件。
51、班組長的素質(zhì)要求14二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)思想政治素質(zhì)——有較強的37二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)2、班組長的個人修養(yǎng)要求勇于實踐
博采眾長以人為鏡
勤奮學習個人修養(yǎng)強化培訓
自我檢測
15二、班組長應具備的素質(zhì)和修養(yǎng)2、班組長的個人修養(yǎng)要求勇于38三、班組長應具備的安全管理素質(zhì)要有認真負責的工作態(tài)度安全生產(chǎn)工作是人命關天的大事,是一項非常實際的工作,來不得半點馬虎和虛假,班組長作為班組安全第一負責人,要時時、事事、處處想到職工的安全和健康。
要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗 班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術問題,是本班組的多面手。懂得有關的安全技術知識
班組長應熟悉有關的安全法規(guī),懂得勞動保護和安全技術知識,具備危險辨別能力和突發(fā)事件應急處置能力。嚴格認真落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度 班組長應熟悉崗位有關工藝和操作要求,要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài),生產(chǎn)中堅決落實安全確認制。班組長應具備的安全管理素質(zhì)16三、班組長應具備的安全管理素質(zhì)要有認真負責的工作態(tài)度班組39四、班組長的工作方法依靠骨干:班組是一個團隊,要將十幾人、幾十人凝聚在一起,順利完成生產(chǎn)任務,班組長應充分依靠骨干,發(fā)揮骨干作用,采用分工負責、分工不分家的策略。突出重點: 每天工作繁雜,班組長應注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點問題,重點問題解決了,也就完成當天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混亂。抓兩頭帶中間:
班組成員有先進,也有落后,班組長應重點抓好兩個極端人員,順帶抓好中間人員。
解決問題忌議而不決,決而不行,行而不果: 解決問題提倡:一要快,二要狠,三要落實。
善于協(xié)調(diào): 以公為先,做到公心、公平、公正;以誠為本,做到誠心、誠意、誠實; 以和為貴,做到和衷、和睦、和諧;以適為策,做到適可、適當、適度; 以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓。雙向激勵(包括物質(zhì)激勵和精神激勵): 注意實時激勵,把握激勵的時機;注意適量激勵,掌握激勵的頻率;注意適度激勵,調(diào)好激勵的程度。17四、班組長的工作方法依靠骨干:40五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法1、以身作則,做好表率
班組長能否以身作則直接影響到班組長安全職責的實現(xiàn)。班組長以身作則,就是要求別人做到的事,自己首先做到,要求別人不能干的事,自己首先不干。班組長做好表率,做到關心同志的安全想在前;安全思想工作做在前;遵守安全制度走在前;安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)時,做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責,熱心為本組工人的安全健康服務。
2、工作中要相信員工,依靠員工,發(fā)動員工 班組安全管理要做到全員、全面、全過程、全方位的管理,就必須依靠員工。
3、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度
制止“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律),杜絕事故的發(fā)生,光有號召不行,而應健全安全制度、安全規(guī)范,把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、程序化、標準化的管理軌道上來。安全制度建立起來以后,必須強制嚴格執(zhí)行,并與經(jīng)濟責任制掛鉤。管理工作要依靠法制,而非人治。 4、班組安全管理要”嚴”字當頭 “嚴是愛,松是害,出了事故害幾代”。只有“嚴”字當頭,職工的安全意識才能逐步樹立起來,嚴格不等于吹胡子瞪眼睛,要做到嚴而有格,耐心說服,而不能壓服。18五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法1、以身作則,做41五、班組長抓安全生產(chǎn)的領導方法5、實行民主管理
對班組的安全工作要集思廣益,廣泛征求群眾意見。如:班組安全生產(chǎn)目標和安全措施要交員工討論;制定班組的安全生產(chǎn)制度、標準要交員工審議;安全評比考核等工作都要走群眾路線,充分發(fā)揚民主,聽取員工意見,調(diào)動全體員工安全生產(chǎn)工作的積極性。
6、合理運用考核權(quán)
獎勵和處罰都是一種引導的辦法。班組長要敢于堅持原則,該獎的就獎,該罰的就罰,不要只罰不獎。一般說來要以表揚獎勵為主,不能認為處罰的人越多越好。正確的做法應該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一儆百。
7、開展各種形式的安全競賽 競賽是開展比學趕幫超的良好形式,班組要根據(jù)自己的特點,開展競賽,如百日無事故競賽,師徒安全對手賽,安全知識競賽等。競賽活動運用合理就可以造成一個人人重視安全、個個關心安全的大好局面。
8、要搞好與組員的團結(jié)
安全生產(chǎn)工作從某種意義上說是關心人的工作。在生產(chǎn)過程中要做到
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