長沙市雨區(qū)長塘里小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃年級三科目數(shù)學(xué)冊別三下任課教師李志貞制定日期202X年3月1日（一）教學(xué)內(nèi)容單元序號單元名稱單元教材簡析（教學(xué)目標(biāo)、重點、難點）教學(xué)時數(shù)123456、789位置與方向（一）除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)式統(tǒng)計表兩位數(shù)乘兩位數(shù)面積年、月、日小數(shù)的初步認識數(shù)學(xué)廣角（搭配）總復(fù)習(xí)目標(biāo)：１、通過現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生辨認方向的意識，進一步發(fā)展空間觀念。２、結(jié)合具體情景，使學(xué)生認識東、南、西、北、東北、西北、東北和西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西或北）辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。３、使學(xué)生會看簡單的路線圖，并能描述行走的路線。重點、難點：學(xué)生能在具體的情景中辨認方向，描述方向，并且進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。目標(biāo)：1、學(xué)會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)及一位數(shù)除幾百幾十。2、經(jīng)歷一位數(shù)除多位數(shù)的筆算過程，掌握方法，會用乘法驗算除法。3、能在具體的情境中進行除法估算，會表達思路，形成估算的習(xí)慣。4、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重點：讓學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除多位數(shù)的筆算過程，會表達估算的思路難點：運用所學(xué)知識解決日常生活的簡單問題。目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹兩種新的條形統(tǒng)計圖，使學(xué)生學(xué)會看這兩種統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。2、使學(xué)生初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3、使學(xué)生理解平均數(shù)的含義，初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法，理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。重點、難點：學(xué)會看這兩種統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖，理解平均數(shù)的含義，初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。目標(biāo)：1、使學(xué)生會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。2、使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算過程，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。3、使學(xué)生能結(jié)合具體情境進行乘法估算，并解釋估算的過程。4、使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重點：教學(xué)乘的順序及各部分積的書寫位置，理解筆算的算理，突出各部分積的實際意義。難點：讓學(xué)生用所學(xué)到的計算知識去解決生活中的問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。目標(biāo)：1．結(jié)合實例使學(xué)生認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積；體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性，認識面積單位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公頃，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象；熟悉相鄰兩個單位之間的進率，會進行簡單的單位換算。2．探究并掌握長方形、正方形的面積公式，獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷；會應(yīng)用公式正確計算長方形、正方形的面積，能估計給定的長方形、正方形的面積。重點:結(jié)合實例使學(xué)生認識面積的含義,面積單位。會進行簡單的單位換算。難點：長方形、正方形的面積公式的探究過程，正確計算長方形、正方形的面積。目標(biāo)：1、認識時間單位年、月、日，了解他們之間的關(guān)系；知道平年、閏年等方面的知識；記住每個月以及平年、閏年各有多少天。2、知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻；初步理解時間和時刻的意義，學(xué)會計算簡單的經(jīng)過時間。重點：學(xué)生能認識時間單位年、月、日，會用24時計時法。能計算簡單的經(jīng)過時間。難點：會用24時計時法。能計算簡單的經(jīng)過時間。目標(biāo)：1、能結(jié)合具體內(nèi)容初步了解小數(shù)的含義，認、讀、寫小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2、能結(jié)合具體內(nèi)容比較一位、兩位小數(shù)的大小。3、會計算一位小數(shù)的加減運算。重點：認識小數(shù)，會簡單的小數(shù)計算。難點：認識小數(shù)，會簡單的小數(shù)計算，并會解決生活中的簡單問題。目標(biāo)：1、使學(xué)生會借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。重點、難點：利用集合的思想方法解決簡單的實際問題，體會等量代換的思想。目標(biāo)：1、通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識等得到發(fā)展。2、能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。3、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，全面達到本冊教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。重點：基礎(chǔ)知識的梳理和鞏固，形成知識網(wǎng)絡(luò)難點：突破難點，形成能力。41321186534（二）教學(xué)進度周次教學(xué)內(nèi)容安排備注11乘法解決問題12認識面積區(qū)別周長13長方形與正方形的面積計算14年、月、日1524時計時法制作活動日歷16小數(shù)的初步認識17小數(shù)的簡單計算18綜合實踐19數(shù)學(xué)廣角20總復(fù)習(xí)21期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)分析（三）教學(xué)措施1、注重學(xué)生理解算理，抓住重點，突破難點，使學(xué)生打下扎實的知識基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實際估測、估算的意識，重視培養(yǎng)學(xué)生的估測、估算能力。3、利用畫圖法輔助解決問題，讓學(xué)生通過解決實際問題來學(xué)習(xí)計算，提高教學(xué)的實效性。4、運用“遷移”法進行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。5、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作交流，讓學(xué)生體驗探究的樂趣。恰當(dāng)、適時地運用小組合作學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。6、重視直觀教學(xué)，充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。7、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗，提供豐富的感性材料，加強學(xué)生的操作活動，結(jié)合生活實際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。8、運用多種激勵機制，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和注意力（四）教導(dǎo)處審查意見