教師招聘考試題庫(kù)《教學(xué)基本能力》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題

某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個(gè)條件：

(1)如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去；

(2)負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去；

(3)如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去；

(4)如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去。

由此可見(jiàn)_____

A:錢老師、孫老師應(yīng)該去

B:錢老師、孫老師都不應(yīng)該去

C:錢老師應(yīng)該去，孫老師不應(yīng)該去

D:孫老師應(yīng)該去，錢老師不應(yīng)該去

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考査復(fù)合命題推理。由（2）宗主任必須去，（4）如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去，可推出周老師去。再根據(jù)（3）如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去，可推出錢老師去，再根據(jù)（1）如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去，可推出孫老師也去，故選A。

2、單選題

Windows2000中，按PrintScreen鍵，則使整個(gè)桌面內(nèi)容_____

A:打印到打印紙上

B:打印到指定文件

C:復(fù)制到指定文件

D:復(fù)制到剪貼板

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：按PrintScreen鍵，進(jìn)行的是屏幕拷貝，將整個(gè)桌面內(nèi)容放到了剪貼板上而不是其他地方。如果按Alt+PrintScreen鍵，拷貝的是窗口的內(nèi)容，如果當(dāng)前沒(méi)有打開(kāi)窗口，拷貝的內(nèi)容只有

任務(wù)欄。

3、單選題

維生素E是抗氧化劑，能夠清除體內(nèi)的自由基。于是，保健品商家把維生素E作為提高免疫力、抗癌、抗衰老的靈丹妙藥來(lái)宣傳?？茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：如果食物中維生素E的含量為每毫升5微克，能顯著延長(zhǎng)果蠅的壽命，但是如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果繩的壽命反而縮短了。其實(shí)，細(xì)胞中的自由基參與了許多重要的生命活動(dòng)，比如細(xì)胞增殖、細(xì)胞間通訊、細(xì)胞調(diào)亡、免疫反應(yīng)等。由此推論不正確的是_____

A:自由基有其獨(dú)特的作用，對(duì)機(jī)體而言是不可或缺的

B:科學(xué)家對(duì)果蠅的實(shí)驗(yàn)揭示了“過(guò)猶不及”的道理

C:維生素E的含量超過(guò)25微克時(shí)，會(huì)危及到人的生命

D:維生素是維持人體生命的必要物質(zhì)，但過(guò)量服用也會(huì)威脅生命

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：題干說(shuō)明，“如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果蠅的壽命反而縮短了”，由“果蠅的壽命反而縮短”不能由此推出“危及到人的生命”，所以C項(xiàng)不能從題干中推出。由“自由基參與了許多重要的生命活動(dòng)”可知A項(xiàng)正確；B、D兩項(xiàng)也可由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推出。故選C。

4、單選題

所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為相近？_____

A:所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的

B:有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的

C:有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的

D:有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考查模態(tài)命題的推理。根據(jù)模態(tài)詞的轉(zhuǎn)換，“可能”=“不必然不”，因此題干中的“所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的”等值于“所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)

料的”，接著可推出“有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的”。故選B。

5、單選題

有人斷言：“近日股市可能會(huì)上漲?！毕铝心捻?xiàng)判斷的意思和該人判斷最為相近？_____

A:近日股市必然上漲

B:近日股市必然不上漲

C:近日股市必然下跌

D:近日股市不必然不上漲

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：考查模態(tài)命題的推理，“可能不必然不”；故題干等值于“近日股市不必然不上漲”。故選D。

6、單選題

如果高層管理人員本人不參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策就不會(huì)成功。另外，如果有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，告訴公司他們認(rèn)為重要的薪酬政策，公司最后確定的薪酬政策將更加有效。

以上陳述如果為真，以下哪項(xiàng)陳述不可能為假？_____

A:除非有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，否則，公司最后確定的薪酬政策不會(huì)成功

B:或者髙層管理人員本人參與薪酬政策的制定，或者公司最后確定的薪酬政策不會(huì)成功

C:如果高層管理人員本人參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策就會(huì)成功

D:如果有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策將更加有效

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考查復(fù)合命題。題干為兩個(gè)充分條件假言命題，A項(xiàng)可轉(zhuǎn)化為“只有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策才會(huì)成功”，即“成功推出更多的管理人員參與”，

與題干不符；根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則“否定后件就能否定前件”可知：C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)是根據(jù)題干中第二個(gè)假言命題而來(lái)，其前件是聯(lián)言命題，必須兩個(gè)同真，故D錯(cuò)誤；根據(jù)假言命題的邏輯性質(zhì)“只有前件真后件假為假，其他都為真”和選言命題邏輯性質(zhì)“一個(gè)為真即為真”可知B不可能為假，故選B。

7、單選題

求因果聯(lián)系的方法不包括_____

A:求同法

B:求異法

C:共變法

D:確認(rèn)法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：求因果聯(lián)系的一般方法有：求同法、求異法、求同求異并用法、共變法、剩余法。故選D。

8、單選題

有些南京人不愛(ài)吃辣椒，那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立？_____

A:所有南京人都不愛(ài)吃辣椒

B:有些南京人愛(ài)吃甜食

C:所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒

D:所有的南京人都愛(ài)吃甜食

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：由“有些南京人不愛(ài)吃辣椒”推出“有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒”。

根據(jù)三段論推理，需要在“南京人”和“愛(ài)吃甜食”之間建立聯(lián)系，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；將B項(xiàng)代人，不一定成立；將D項(xiàng)代人，一定成立，故選D。

9、單選題

10、單選題

所有重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都是聰明的學(xué)生，有些聰明的學(xué)生喜歡逃課，小楊不喜歡逃學(xué)，所以小楊不是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。

以下除哪項(xiàng)外，均與上述推理的形式類似？_____

A:所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都懂經(jīng)濟(jì)，有些懂經(jīng)濟(jì)的學(xué)家愛(ài)投資企業(yè)，你不愛(ài)投資企業(yè)；所以，你不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家

B:所有的人都是愛(ài)美的，有些愛(ài)美的還研究科學(xué)，亞里士多德不是愛(ài)美的人；所以，亞里士多德不研究科學(xué)

C:所有被高校錄取的學(xué)生都是超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線的，有些超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線的是大齡考生，小張不是大齡考生；所以小張沒(méi)有被高校錄取

D:所有想當(dāng)外交官的都需要學(xué)外語(yǔ)，有些學(xué)外語(yǔ)的重視人際交往，小王不重視人際交往；所以小王不想當(dāng)外交官

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：三段論推理。題干的論證方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。A、C、D論證方式都是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。與題干論證方式相同。B項(xiàng)的論證方式是：所有P都是有些Q是R，A是非Q，所以A是非R。與題干論證方式不同，故選B。

11、單選題

在Word中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____

A:替換功能不可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找或替換

B:可以為文檔設(shè)置不同的打開(kāi)密碼和修改密碼

C:可以更改文檔保存的默認(rèn)位置

D:格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：Word的替換功能可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找和替換，此功能在“高級(jí)”的“特殊字符”里面。

12、單選題

甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)學(xué)生參加高考，他們成績(jī)之間的關(guān)系是：丙沒(méi)有乙高，戊沒(méi)有丁高，甲高于乙，而丁不如丙高。則成績(jī)可能最高的是_____

A:甲

B:乙

C:丙

D:丁

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查關(guān)系推理。由題干可知乙高于丙，而丙高于丁，丁高于戊，而甲又高于乙，可推出甲可能是最高的。故選A。

13、單選題

在Excel工作表的單元格中，如想輸人數(shù)字字符串070615，則應(yīng)輸入_____

A:00070615

B:“070615”

C:070615

D:’070615

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：輸入數(shù)字字符串時(shí)要以“’”開(kāi)頭。

14、單選題

李老師說(shuō)“并非麗麗考上了清華大學(xué)并且明明沒(méi)有考上南京大學(xué)”。如果李老師說(shuō)的是為真，則以下哪項(xiàng)可能為真？(

)

I.麗麗考上了清華大學(xué)，明明考上了南京大學(xué)

II麗麗沒(méi)考上清華大學(xué)’明明沒(méi)考上南京大學(xué)

III.麗麗沒(méi)考上清華大學(xué)，明明考上了南京大學(xué)

IV.麗麗考上了清華大學(xué)，明明沒(méi)有考上南京大學(xué)_____

A:僅I和II

B:僅II和III

C:僅II、III

D:I、II、III

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：考查聯(lián)言命題的負(fù)命題。“并非麗麗考上了清華大學(xué)并且明明沒(méi)有考上南京大學(xué)”=“麗麗沒(méi)有考上清華大學(xué)或明明考上了南京大學(xué)”。根據(jù)相容選言命題的邏輯性質(zhì)，原命題為真，則至少其中一個(gè)肢命題為真，因此選項(xiàng)中只要包含一個(gè)選言肢或者兩個(gè)都包含，那么便是正確的，所以只

有IV錯(cuò)誤。故選D。

15、單選題

以下哪個(gè)概念屬于屬性概念？_____

A:三好學(xué)生

B:成年人

C:物體的導(dǎo)電性

D:勤勞的中國(guó)人

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：根據(jù)概念所反映的是對(duì)象本身，還是對(duì)象所具有的屬性，概念可分為實(shí)體概念和屬性概念，實(shí)體概念又稱具體概念，是以事物或現(xiàn)象本身為反映對(duì)象的概念，屬性概念又稱抽象概念，

是以事物或現(xiàn)象具有的屬性為反映對(duì)象的概念。A、B、D選項(xiàng)都是表示某種對(duì)象本身，是實(shí)體概念；C選項(xiàng)表示的是“物體”對(duì)象的“導(dǎo)電性”，是屬性概念。故選C。

16、單選題

不可能所有的考生都不能通過(guò)考試，據(jù)此可以推出_____

A:可能有的考生不能通過(guò)考試

B:必然有的考生能通過(guò)考試

C:必然所有的考生都能通過(guò)考試

D:必然所有的考生不能通過(guò)考試

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考查模態(tài)命題的推理，根據(jù)“不可能”=“必然不”，題干“不可能所有的考生都不能通過(guò)考試”=“必然有的考生能夠通過(guò)考試”，故選B。

17、單選題

青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此，青春中學(xué)的有些男教師取得了碩士學(xué)位。以下哪項(xiàng)為真，最支持上述論證的成立？_____

A:青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師

B:青春中學(xué)的男教師有些是教數(shù)學(xué)的

C:青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師中有些是男教師

D:有些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考査概念間關(guān)系?！坝行?shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位”，“數(shù)學(xué)老師”與“碩士學(xué)

位”的關(guān)系：（1）交叉關(guān)系；（2）包含（于）關(guān)系；（3）全同關(guān)系?！坝行┠薪處熑〉昧舜T士學(xué)位”

，“男教師”與“碩士學(xué)位”的關(guān)系：（1）交叉關(guān)系；（2）包含（于）關(guān)系；（3）全同關(guān)系。要想得

到“有些男教師取得了碩士學(xué)位”的結(jié)論，則“數(shù)學(xué)老師”與“男教師”應(yīng)該是全同關(guān)系或者包含于關(guān)

系，B即“所有數(shù)學(xué)教師都是男教師”，故選A。

18、單選題

如果米拉是考古專家，又考察過(guò)20座以上的埃及金字塔，則他一定是埃及人。

這個(gè)斷定可根據(jù)以下哪項(xiàng)得出？_____

A:米拉考察過(guò)30座以上埃及金字塔

B:埃及的考古專家考察過(guò)10座以上的埃及金字塔

C:考古專家中只有埃及的考古專家考察過(guò)15座以上的埃及金字塔

D:中國(guó)的考古專家大多數(shù)沒(méi)有考察過(guò)埃及金字塔

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：題干要求由“考察過(guò)20座以上的埃及金字塔的考古學(xué)家”推出“是埃及人”，就要求“所有考察過(guò)20座以上的埃及金字塔的考古學(xué)家都是埃及人”作為前提，C項(xiàng)等值于這一前提。

以C項(xiàng)為前提，則肯定后件就能肯定前件，從而得到題干結(jié)論。故選C。

19、單選題

單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進(jìn)】按鈕，則_____

A:只可以返回前一頁(yè)或進(jìn)入下一頁(yè)

B:單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接，單擊【前進(jìn)】按鈕可以進(jìn)入網(wǎng)站的下一層鏈接

C:可以返回前一頁(yè)或進(jìn)人下一頁(yè)，也可以對(duì)已經(jīng)瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行快速切換

D:以上說(shuō)法都不對(duì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：?jiǎn)螕鬒E瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進(jìn)】按鈕，可以返回前一頁(yè)或進(jìn)人一頁(yè)，也可以對(duì)已經(jīng)瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行快速切換。

20、單選題

以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？_____

A:該校是市重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)生的成績(jī)普遍高于普通學(xué)校

B:該校狠抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期半數(shù)以上學(xué)生的成績(jī)都有明顯提高

C:被抽樣調(diào)査的學(xué)生多數(shù)能如實(shí)填寫問(wèn)卷

D:該項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果已見(jiàn)報(bào)，受到了市教育局的重視

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：題干中的結(jié)論是泡網(wǎng)吧是學(xué)習(xí)成績(jī)下降的重要原因，B項(xiàng)指出學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量后，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，與泡網(wǎng)吧的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降形成對(duì)比，說(shuō)明泡網(wǎng)吧確實(shí)是學(xué)生成績(jī)下降的重要原因，從而加強(qiáng)了題干。故選B。

21、單選題

若“所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦可能都具有額葉皮質(zhì)”為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？_____

A:并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是不必然的

B:所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是必然的

C:所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)

D:并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是可能的

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查模態(tài)命題的推理。“可能P”=“不必然非P”，即題干等值于“不必然并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)”，故選A。

22、單選題

最近一段時(shí)期，有關(guān)地震的傳言很多。一天晚上，小芳問(wèn)在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說(shuō)明天要地震了。”姥姥說(shuō)：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震?！毙》颊f(shuō)：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了?！崩牙颜f(shuō)不對(duì)，小芳陷人了迷惑。請(qǐng)問(wèn)一下哪句話與姥姥的意思最為接近？_____

A:明天可能不地震

B:明天可能地震

C:明天不可能不地震

D:明天不可能地震

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考査模態(tài)命題的推理，由“不必然”=“可能不”，可知“明天不必然地震”=“明天可能不地震”。故選A。

23、單選題

在Word的編輯狀態(tài)下，當(dāng)前輸人的文字顯示在_____

A:鼠標(biāo)光標(biāo)處

B:插人點(diǎn)

C:文件尾

D:當(dāng)前行尾

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：Word文本區(qū)的“I”型光標(biāo)稱為“插入點(diǎn)”。輸入的文字將被顯示在插入點(diǎn)所在的位置。

24、單選題

李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師；通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的都是軟件工程師；李明的一個(gè)網(wǎng)友通過(guò)李明認(rèn)識(shí)了王剛。根據(jù)以上陳述，可以得出_____

A:王剛不是軟件工程師

B:王剛不是大楚公司的董事

C:王剛是軟件工程師

D:王剛是大楚公司的董事

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考査直接推理。由“通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的都是軟件工程師”推出“非軟件工程師都不是通過(guò)李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的”，即“非軟件工程師通過(guò)李明認(rèn)識(shí)的人不是大楚公司董事”。由“李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師”得出，“李明的一"網(wǎng)友不是軟件工程師”，又“李

明的一個(gè)網(wǎng)友通過(guò)李明認(rèn)識(shí)了王剛”，因此，可以知道“王剛不是大楚公司董事，故選B。

25、單選題

姜昆是相聲演員，姜昆是曲藝演員。所以相聲演員都是曲藝演員。

以下哪項(xiàng)推理明顯說(shuō)明上述論證不成立？_____

A:人都有思想，狗不是人。所以狗沒(méi)有思想

B:商品都有價(jià)值，商品都是勞動(dòng)產(chǎn)品。所以，勞動(dòng)產(chǎn)品都有價(jià)值

C:所有技術(shù)骨干都刻苦學(xué)習(xí)，小張不是技術(shù)骨干。所以，小張不是刻苦學(xué)習(xí)的人

D:黃金是金屬，黃金是貨幣。所以，金屬都是貨幣

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：題干的推理方式是：S是A，S是B，所以A是B。而A項(xiàng)的推理方式是：S是A，B不是S，所以B不是A；顯然與題干不同。B項(xiàng)的推理方式是：S是A，S是B，所以B是A；與題干略有不同。C項(xiàng)的推理方式是：S是A，B不是S，所以B不是A；顯然也與題干不同。D項(xiàng)的推理方式是：S是A，S是B，所以A是B；與題干完全相同，且結(jié)論很明顯是錯(cuò)誤的。故選D。

26、單選題

副校長(zhǎng)：我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。校長(zhǎng)：我不同意。

以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地表達(dá)了校長(zhǎng)的意見(jiàn)？_____

A:王老師和邱老師都不可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

B:王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

C:王老師和邱老師都可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

D:如果王老師可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人，則邱老師也可以

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：考查負(fù)命題。校長(zhǎng)說(shuō)他不同意，表明校長(zhǎng)所贊成的為副校長(zhǎng)所說(shuō)命題的負(fù)命題。“至多有一人”有兩種情況：①兩人都沒(méi)被選上；②兩人中有一人被選上。所以其負(fù)命題是“兩人都被選上”，即“王老師和邱老師都被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人”。故選C。

27、單選題

從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā)，推論出個(gè)別的或特殊的結(jié)論的思維方法是_____

A:歸納

B:分析

C:演繹

D:綜合

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：演繹是從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā)，推論出個(gè)別的或特殊的結(jié)論的一種思維方法。故選C。

28、單選題

如果兩個(gè)概念的外延有而且只有一部分重合，則這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是_____

A:全同關(guān)系

B:包含關(guān)系

C:交叉關(guān)系

D:矛盾關(guān)系

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：如果兩個(gè)概念的外延有而且只有一部分重合，則這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是交叉關(guān)系。故選C。

29、單選題

我國(guó)已故著名邏輯學(xué)家金岳霖小時(shí)候聽(tīng)到“金錢如糞土”、“朋友值千金”這樣兩句話后，發(fā)現(xiàn)有邏輯問(wèn)題，因?yàn)樗鼈兛赏瞥觥芭笥讶缂S土”的荒唐結(jié)論。

既然“朋友如糞土”這個(gè)結(jié)論不成立，于是從邏輯上可以推出_____

A:“金錢如糞土”這一說(shuō)法是假的

B:如果朋友確實(shí)值千金，那么金錢并非如糞土

C:“朋友值千金”這一說(shuō)法是真的

D:“金錢如糞土”、“朋友值千金”這兩句話或者都真，或者都假

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：從“金錢如糞土”和“朋友值千金”到“朋友如糞土”是一個(gè)=段論推理，要使結(jié)論不成立，則至少有一個(gè)前提不成立，S卩“或者金錢并非如糞土，或者朋友并不值千金”，這是一個(gè)選言命題，肯定其中一個(gè)選言肢就必須否定另一個(gè)選言肢，可知B項(xiàng)正確。只須有一個(gè)選言肢為真則選言命題為真，因此只從選言命題推不出任一肢命題的真假，即A、C、D三項(xiàng)均無(wú)法推出，故選B。

30、單選題

小熒十分渴望成為徽雕藝術(shù)家，為此他去請(qǐng)教徽雕大師孔先生：“您如果教我學(xué)習(xí)徽雕，我將要多久才能成為一名徽雕藝術(shù)家？”孔先生回答道：“大約十年?！毙刹粷M足于此，再問(wèn)如果我不分晝夜每天苦練，能否縮短時(shí)間？”孔先生道：“那需用二十年?！?/p>

以下哪項(xiàng)較可能是孔先生回答所提示的徽雕藝術(shù)家的重要素質(zhì)？_____

A:謙虛

B:勤奮

C:尊師

D:耐心

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：題干中從孔先生的回答可以看出，學(xué)好徽雕需要較長(zhǎng)的時(shí)間，即需要耐心，如果沒(méi)有耐心將事倍而功半，故選D。

31、單選題

某宿舍住著若干個(gè)研究生。其中，一個(gè)是黑龍江人，兩個(gè)是北方人，一個(gè)云南人，兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué)，三個(gè)人這學(xué)期只選修了古典音樂(lè)欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這寢室中所有的人，那么，寢室中最少可能是幾個(gè)人？最多可能是幾個(gè)人？_____

A:最少可能是3人，最多可能是8人

B:最少可能是5人，最多可能是8人

C:最少可能是5人，最多可能是9人

D:最少可能是3人，最多可能是9人

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題利用概念之間的交叉關(guān)系來(lái)解題，有2個(gè)人只選修邏輯，三個(gè)人選修了古典音樂(lè)欣賞，屬于對(duì)立關(guān)系，最少要5人；此外，關(guān)鍵要把握住黑龍江人屬于北方人，那么最多不能為9人，只能為8人。故選B。

32、單選題

在一次對(duì)全市中學(xué)假期加課情況的檢查后，甲、乙、丙三人有如下結(jié)論：

甲：有學(xué)校存在加課問(wèn)題。乙：有學(xué)校不存在加課問(wèn)題。

丙：一中和二中沒(méi)有暑期加課情況。

如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)正確，則以下哪項(xiàng)一定為真？_____

A:—中和二中都存在暑期加課情況

B:—中和二中都不存在暑期加課情況

C:一中存在加課情況，但二中不存在

D:—中不存在加課情況，但二中存在

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查直接推理。如果丙話為真，可推出乙話必定為真，又由題干中只有一個(gè)正確，則丙的話為假，則一中和二中至少有一個(gè)有暑假加課情況，則可推出甲的話為真而乙的話為假，接著可推出“所有的學(xué)校都存在加課問(wèn)題”。因此一中和二中都存在加課問(wèn)題，故選A。

33、單選題

在Excel中，若要按某個(gè)字面對(duì)某些數(shù)據(jù)分類匯總，則需先按這個(gè)字段進(jìn)行_____

A:排序

B:求和

C:求平均值

D:求最大值

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：分類匯總建立在巳經(jīng)排序的基礎(chǔ)上，將相同類別的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

34、單選題

“同中求異”或“異中求同”的思維方法是_____

A:比較

B:分析

C:分類

D:綜合

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：比較是將對(duì)象與對(duì)象之間進(jìn)行對(duì)照，確定對(duì)象共同點(diǎn)和差異點(diǎn)的方法，即一種“同中求異”或“異中求同”的思維方法。故選A。

35、單選題

A、B、C、D是a、b、c、d的原因，A是a的原因，B是b的原因，C是c的原因，所以，D與d間有因果聯(lián)系。這是_____

A:剩余法

B:共變法

C:求異法

D:求同法

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：剩余法是指這樣一組操作：如果已知某一復(fù)雜現(xiàn)象是另一復(fù)雜現(xiàn)象的原因，同時(shí)又知前一現(xiàn)象中的某一部分是后一現(xiàn)象中的某一部分的原因，那么，前一現(xiàn)象的其余部分與后一現(xiàn)象的其余部分有因果聯(lián)系。可用公式表示為：A、B、C、D是a、b、c、d的原因，A是a的原因，B是b的原因，C是c的原因，所以，D與d之間有因果聯(lián)系。故選A。

36、單選題

有五個(gè)大學(xué)生面對(duì)采訪說(shuō)了如下的話：

(1)萱：“我還沒(méi)有考試作弊的經(jīng)歷?！?/p>

(2)靜萱撒謊了?！?/p>

(3)誠(chéng)我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜?！?/p>

(4)篤：“誠(chéng)在撒謊。”

(5)惠：“誠(chéng)和篤都在撒謊?！?/p>

那么，他們五人中到底有幾個(gè)人在撒謊呢？_____

A:4

B:3

C:2

D:1

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:考查命題的邏輯性質(zhì)。(1)和(2)是矛盾的，必然一真一假，(3)和(4)必然也是一真一假。如果(5)是真的，那么(3)和((4)都是假的，所以(5)是假的。所以在撒謊的人有3個(gè)，故選B

37、單選題

下述對(duì)幻燈片中的對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置的正確描述是_____

A:幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置

B:設(shè)置動(dòng)畫時(shí)不可改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序

C:幻燈片中各個(gè)對(duì)象設(shè)置的動(dòng)畫效果應(yīng)一致

D:對(duì)象只能設(shè)置動(dòng)畫效果不能設(shè)置聲音效果

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置，設(shè)置動(dòng)畫時(shí)可以改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序，也可以為幻燈片中各對(duì)象設(shè)置不同的動(dòng)畫效果，并且每一對(duì)象不僅能設(shè)置動(dòng)畫效果，還能設(shè)置

聲音效果。

38、單選題

學(xué)?？购閾岆U(xiǎn)獻(xiàn)愛(ài)心捐助小組突然收到一大筆沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)過(guò)多方查找，可以斷定是趙、錢、孫、李中的一個(gè)人捐的。經(jīng)詢問(wèn)，趙說(shuō)不是我捐的”；錢說(shuō)是李捐的”；孫說(shuō)是錢捐的”；李說(shuō)：“我肯定沒(méi)有捐?！弊詈蠼?jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)査證實(shí)四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。

根據(jù)以上已知條件，請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)為真？_____

A:趙說(shuō)的是真話，是孫捐的

B:李說(shuō)的是真話，是趙捐的

C:錢說(shuō)的是真話，是李捐的

D:李說(shuō)的是假話，是李捐的

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考查命題的邏輯性質(zhì)。李說(shuō)的話是錢說(shuō)的話的負(fù)命題，互為矛盾關(guān)系，兩者必一真一假。既然四人中只有一人說(shuō)真話，那么趙說(shuō)的必然是假，所以是趙捐的，李說(shuō)的是真話，故選B。

39、單選題

所有的天氣預(yù)報(bào)不可能都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。下列哪項(xiàng)判斷與上述判斷的含義最為相近？_____

A:所有的天氣預(yù)報(bào)必然不都是準(zhǔn)確無(wú)誤的

B:有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的

C:有的天氣預(yù)報(bào)不可能不是準(zhǔn)確無(wú)誤的

D:所有的天氣預(yù)報(bào)必然是準(zhǔn)確無(wú)誤的

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：“不可能”=“必然不”，“所有不都”=“有的不是”，“所有的天氣預(yù)報(bào)不可能

都是準(zhǔn)確無(wú)誤的”=“所有的天氣預(yù)報(bào)必然不都是準(zhǔn)確無(wú)誤的有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的”。故選B。

40、單選題

在Word中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____

A:替換功能不可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找或替換

B:可以為文檔設(shè)置不同的打開(kāi)密碼和修改密碼

C:可以更改文檔保存的默認(rèn)位置

D:格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：Word的替換功能可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找和替換，此功能在“高級(jí)”的“特殊字符”里面。

41、單選題

在Excel中圖表的大多數(shù)圖表項(xiàng)_____

A:可被移動(dòng)或調(diào)整大小

B:不能被移動(dòng)或調(diào)整大小

C:固定不動(dòng)

D:可被移動(dòng)、但不能調(diào)整大小

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：Excel圖表中的大多數(shù)圖表項(xiàng)都可以被移動(dòng)或調(diào)整大小。

42、單選題

公司規(guī)定，將全體職工按工資數(shù)額從大到小排序。排在最后5%的人提高工資，排在最前5%的人降低工資。小王的工資數(shù)額高于全體職工的平均工資，小李的工資數(shù)額低于全體職工的平均工資。

如果嚴(yán)格執(zhí)行公司決定，以下哪種情況是不可能發(fā)生的？(

)

I.小王和小李都提高工資

II.小王和小李都降低工資

III.小王提高工資；小李降低工資

IV.小王降低工資；小李提高工資_____

A:I、II、III和IV

B:僅僅I、II、III

C:僅僅I、II、IV

D:僅僅III

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：由題干可知，小王的工資比小李高，再由“排在最后5%的人提高工資，排在最前5%的人降低工資”，可知III不可能發(fā)生，IV顯然可能發(fā)生。而I和II也可能發(fā)生，當(dāng)小王的工資略高于全體職工，而小李的工資非常低，并且小王和小李的工資都排在最后5%，排在前95%的員工工資都只是略高于全體員工時(shí)，即有4%~5%的人工資極端低時(shí)，I可能發(fā)生。同樣，當(dāng)排在前5%的大部分人工資都極端高時(shí)，II也可能為真，不可能為真的只有III，故選D。

43、單選題

在Excel中，若要按某個(gè)字面對(duì)某些數(shù)據(jù)分類匯總，則需先按這個(gè)字段進(jìn)行_____

A:排序

B:求和

C:求平均值

D:求最大值

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：分類匯總建立在巳經(jīng)排序的基礎(chǔ)上，將相同類別的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

44、單選題

從“多門之屋生風(fēng)，多嘴之人生禍”出發(fā)，必然能推出_____

A:多門之屋可能生風(fēng)，多嘴之人可能生禍

B:多門之屋必然生風(fēng)，多嘴之人必然生禍

C:多門之屋可能不生風(fēng)，多嘴之人可能不生禍

D:多門之屋必然不生風(fēng)，多嘴之人必然不生禍

參考答案:A