2023大學(xué)教師年度考核總結(jié)20xx年是我工作的其次年，這一年相對(duì)于前兩年來說，對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的熟悉，自己的力量和心理素養(yǎng)得到了進(jìn)一步地提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，拓寬了自己的專業(yè)學(xué)問，也擔(dān)當(dāng)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù)

1.本年主要連續(xù)擔(dān)當(dāng)科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期連續(xù)擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰峨娮由虅?wù)》的教學(xué)。這是我其次次帶這門課，這次除了仔細(xì)備好課外，連續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外學(xué)問，爭取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的根底學(xué)問。這次比上次講解更具體，而且講解章節(jié)掩蓋更廣，取得較好的效果。其次學(xué)期擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰队?jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本具體地進(jìn)展了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一局部，并且沿承以前的方式，針對(duì)大一新生英語根底比擬薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，堅(jiān)持批改，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生聽課的狀況，對(duì)問題比擬集中的地方重點(diǎn)講解，比擬圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過程中仍舊有很多缺乏之處。一方面自己的專業(yè)學(xué)問比擬有限，在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)學(xué)問中不能做到深入和準(zhǔn)確，另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的，盼望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2.擔(dān)當(dāng)了信管xxx班的英語教學(xué)工作。信管xxx班是我從大一其次學(xué)期接班的，針對(duì)這種狀況，積極和班主任溝通溝通，了解他們以前的成績，課下也和學(xué)生保持溝通，了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，盡快完成我和學(xué)生相互的了解與適應(yīng)。在這種狀況下，系統(tǒng)地完成了從比擬根底的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的閱歷，針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓舞教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)學(xué)生成績狀況。

在公共英語的教學(xué)中，深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語根底詞匯和應(yīng)用的培育，而且小班教學(xué)更需要教師準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反應(yīng)狀況。所以雖然擔(dān)當(dāng)?shù)亩际怯⒄Z課的”教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期到達(dá)良好的教學(xué)效果;

3.擔(dān)當(dāng)了xx級(jí)英語專業(yè)漢英翻譯和xx級(jí)英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補(bǔ)充了很多課本以外的學(xué)問點(diǎn)，通過大量的例子講解翻譯的理論，注意培育學(xué)生實(shí)踐力量。由于這是第一次上這門課，還有很多問題亟待解決，尤其面對(duì)英語專業(yè)的學(xué)生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，改良教學(xué)方法;

總體來說，作為一名英語教師，尤其是科技英語教師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探究新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。

4.畢業(yè)論文指導(dǎo)

圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)治理等方面，在與學(xué)生的溝通中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期辯論都賜予學(xué)生仔細(xì)的指導(dǎo)，最終十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問題是針對(duì)性不強(qiáng)，都選擇了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有肯定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫忙學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺得，在這個(gè)過程當(dāng)中，也讓我們教師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界，感受著每一位馬上步入社會(huì)的學(xué)子心靈出現(xiàn)的火花。與其說是教師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

二、班主任工作

20xx年接任了英語xx班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我積極和同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教帶班過程中遇到的問題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，準(zhǔn)時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們準(zhǔn)時(shí)溝通，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學(xué)?！昂喖s高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，連續(xù)仔細(xì)做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

大學(xué)教師年度考核總結(jié)2

這一學(xué)期馬上完畢，體育部的工作也將臨時(shí)告一段落。本學(xué)期體育部連續(xù)秉承“為學(xué)生效勞”的原則開展工作。現(xiàn)在就從以下幾方面對(duì)本學(xué)年工作做一個(gè)回憶和總結(jié)。

一、主要活動(dòng)

本學(xué)期體育部在知行學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部的指導(dǎo)下開展了以下主要活動(dòng)：

第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動(dòng)之“迎新杯”籃球賽。

第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動(dòng)之“迎新杯”足球賽。

1、活動(dòng)目的

為了保證第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動(dòng)之體育活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，弘揚(yáng)友情第一、競賽其次的體育道德風(fēng)氣，鼓勵(lì)運(yùn)發(fā)動(dòng)賽出風(fēng)格、賽出水平，學(xué)校開展了“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”足球賽活動(dòng)，西北師范大學(xué)知行學(xué)院數(shù)學(xué)系體育部在西北師范大學(xué)知行學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部的指導(dǎo)下順當(dāng)開展了這項(xiàng)工作。

2、活動(dòng)過程

在接到院體委下發(fā)的文件后我數(shù)學(xué)系體育部與本系團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)其余各部特地進(jìn)展了爭論，打算由團(tuán)委指導(dǎo)，體育部負(fù)責(zé)，其余各部幫助的方針，使本次活動(dòng)能順當(dāng)進(jìn)展。

二、活動(dòng)中的收獲和消失的問題

1、首先，在院上組織的系級(jí)籃球賽中，我系的各個(gè)參賽隊(duì)員，雖然在身體條件，競賽閱歷上于其余一些系比起來，有著較大的差距，但是我們的每個(gè)隊(duì)員都拚頸十足不怕輸，但卻不服輸，用汗水努力去贏的每一場的競賽，結(jié)果雖不完善，六負(fù)二勝。但球員都打出了自己的水平，尤其對(duì)大一的新生，或許這是一次蛻變，但同樣的，閱歷缺乏成了我們的問題，競賽中由于閱歷缺乏，我們球員也犯規(guī)了許多低級(jí)的錯(cuò)誤，身體素養(yǎng)的差距也使我們球員在爭搶籃板以及防守方面吃了許多虧，身高已經(jīng)不能更改，但我們可以常常熬煉身體，讓我們在劇烈的身體對(duì)抗中獲得好處，閱歷缺乏我們可以通過課余時(shí)間去熬煉，自行組織起來打一些正規(guī)的籃球友情賽，積存更多實(shí)戰(zhàn)閱歷，使我們在競賽中快速成長起來，今后還有許多競賽等著我們?nèi)v練。

2、隨著院里進(jìn)行的籃球賽也接近了尾聲，我系也開頭了對(duì)系組織的班級(jí)籃球賽的一些預(yù)備工作，由于我系是第一個(gè)打班級(jí)賽的系，時(shí)間相對(duì)倉促，預(yù)備也不太充分，也給班級(jí)籃球賽的順當(dāng)進(jìn)展造成了很大的障礙，在班級(jí)籃球賽可以看得出來，球員的球技日益進(jìn)步，球風(fēng)日益穩(wěn)健，但學(xué)生會(huì)各部之間的問題，數(shù)學(xué)系各級(jí)之間的問題、沖突日益激化，這和學(xué)生會(huì)各部、數(shù)學(xué)系各級(jí)之間缺乏溝通有直接的關(guān)系，但與同學(xué)們許多都是獨(dú)生子女有很大的關(guān)系，與人交往時(shí)思想過于偏激也有很大的關(guān)系。

3、為解決以上問題，我建議在團(tuán)結(jié)方面，學(xué)生會(huì)各部之間要多溝通，同學(xué)之間要多了解，學(xué)長，干部們要放下自己的架子，學(xué)弟學(xué)妹也要再虛心一點(diǎn)，相互溝通時(shí)才能拉進(jìn)彼此的距離，使溝通更簡單進(jìn)展。在籃球方面，大家多組織一些正規(guī)競賽，積存閱歷，提高自身球技與各球員的戰(zhàn)術(shù)協(xié)作。

盼望經(jīng)過一系列的整頓，和大家的共同努力下，數(shù)學(xué)系的籃球水平會(huì)更上一層樓，數(shù)學(xué)系的明天會(huì)更美妙。

三、自身建立

體育部是隸屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，這一學(xué)年仍舊積極協(xié)作學(xué)生會(huì)各部門開展工作，仔細(xì)完成各項(xiàng)常規(guī)工作：

1、本學(xué)期點(diǎn)操月中，部門成員能夠按時(shí)到班，仔細(xì)負(fù)責(zé)好值班事務(wù)。

2、幫助學(xué)生會(huì)其他部門工作。

3、部門定期召開內(nèi)部會(huì)議，了解工作動(dòng)態(tài)，總結(jié)活動(dòng)閱歷，爭論新的活動(dòng)創(chuàng)意，加強(qiáng)了部門成員的溝通，利于了成員間的相互了解，增加了部門的分散力，提高了工作開展效率。

4、部門不定期例會(huì)，加強(qiáng)了與各學(xué)生會(huì)其余各部之間的聯(lián)系;在各個(gè)活動(dòng)中，得到學(xué)生會(huì)其他部門的幫忙，特殊是宣傳部的宣傳工作。

四、分析展望

經(jīng)過部門成員的共同努力，本學(xué)年體育部的工作開展得井然有序，也表達(dá)了一些優(yōu)點(diǎn)：

1、能夠從體育的角度動(dòng)身，籌劃、組織一系列活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生參加體育活動(dòng)的熱忱，培育、熬煉他們的運(yùn)動(dòng)力量，提高他們的參加意識(shí)。

2、集合廣泛的資源和力氣聯(lián)合學(xué)院體育部共同舉辦活動(dòng)，加強(qiáng)校院之間的聯(lián)系。

但是也存在一些缺乏之處：一些活動(dòng)細(xì)節(jié)事先沒有留意，影響活動(dòng)效果;活動(dòng)反應(yīng)、活動(dòng)資料整理不準(zhǔn)時(shí);活動(dòng)規(guī)模有待提高。

站在學(xué)期的尾巴上，我們回頭看到自己的腳印，有些不穩(wěn)，但是很踏實(shí)，那是我們成長的痕跡;望著前方，我們看到盼望。我們將連續(xù)不斷總結(jié)和反思，彌補(bǔ)缺乏，爭取取得更好的成績。

盼望我們能把以后的活動(dòng)越辦越好!

大學(xué)教師年度考核總結(jié)3

在20xx年里，作為一個(gè)在高校工作的教師，我在政治上追求進(jìn)步，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，聽從學(xué)院的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)展改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素養(yǎng)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展生氣勃勃的共性化教育和素養(yǎng)教育，才能堅(jiān)決貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追逐型”進(jìn)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論根底實(shí)，專業(yè)力量強(qiáng)，綜合素養(yǎng)高”為根本目標(biāo)、培育出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新力量，進(jìn)展學(xué)生良好的共性品質(zhì)和實(shí)踐力量。開設(shè)多元式的課堂教學(xué)，敬重學(xué)生的主體地位，教師要通過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、爭論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要?jiǎng)由硗业貐⒓拥浇虒W(xué)活動(dòng)中來。探究人性化治理新模式，形成師生相互溝通、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，自己始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特殊是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持糊涂的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。

1、提高政治思想素養(yǎng)，在道德品質(zhì)上做典范。

教師必需具有正確的教育思想、劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”要求學(xué)生遵守的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策，以身作則，領(lǐng)先垂范。

2、提高文化素養(yǎng)，在教學(xué)治理上做先行者。

教學(xué)工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時(shí)代背景下，教師必需具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，花時(shí)間，下功夫進(jìn)展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的學(xué)問充實(shí)自己的學(xué)問儲(chǔ)藏，以滿意教育教學(xué)的需求。同時(shí)，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境地，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的活動(dòng)中，我仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的教育方針，對(duì)成人高等教育進(jìn)展合理定位，穩(wěn)固專科，大力進(jìn)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培育應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展需要和人的全面進(jìn)展需求效勞。

3、提高力量素養(yǎng)，在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學(xué)生一碗水，教師必需先有一桶水”，這是陳舊的學(xué)問灌輸型教學(xué);“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?！懊鞯轮辽?，知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)，它培育的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣闊的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的治理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到課堂中去，準(zhǔn)時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入布滿活力的良性軌道。

人才培育是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)刻刻沒有遺忘對(duì)著黨旗宣誓的情景，我常常提示自己，教書育人是為社會(huì)培育人才，是弘揚(yáng)民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進(jìn)，工作就不會(huì)偏離方向。

三、在生活中嚴(yán)于律己，樂