部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文：2祖父的園子同步練習(xí)題（word版有答案）一、在下面加點(diǎn)字的正確注音上面畫(huà)uvno螞蚱（zhaza）櫻桃（yingyin）啃果樹(shù)（k@ngken）???倭瓜（wOdi）蚌殼（bengbong）明晃晃（hudnghudng）???二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qingting()yushu()chutdu()chengren()qiuyln()SUlyi()yinliang()zhentdu()辨字組詞。韭（）拔（)割（）穗（)非（）撥（)豁（）惠（)四、選詞填空。不但……反而……不是……而是……我有是（）沒(méi)有蓋上菜種，（）把它踢飛了。祖父澆菜，我也過(guò)來(lái)澆，但（）往菜上澆，（）拿著水瓢，把水往天空一揚(yáng)。五、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。TOC\o"1-5"\h\z蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球。（）蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（）黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。（）白云來(lái)了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，從祖父的頭上飄過(guò)，好像要壓到了祖父的草帽上。（）六、按要求寫(xiě)句子。蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句）倭瓜愿意上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)一句話）??????七、課內(nèi)閱讀?；ㄩ_(kāi)了，就像花唾醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一謊花，就開(kāi)一謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。文段中寫(xiě)了等事物。TOC\o"1-5"\h\z文段中主要運(yùn)用的修辭手法是。作者筆下的這些事物的特點(diǎn)是。讀了文段，你感受到了,八、課外閱讀。呼蘭河傳（節(jié)選）后園中有一棵玫瑰，一到五月就開(kāi)花的，一直開(kāi)到六月?；ǘ浜歪u油碟那么大。開(kāi)得很茂盛，滿樹(shù)都是，因?yàn)榛ㄏ悖衼?lái)了很多的蜂子，嗡嗡地在玫隗樹(shù)那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi)，這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖艾只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花，紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑，當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)：''今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到的?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著覽上的草。我跑得很遠(yuǎn)的站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái)，還沒(méi)有等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿頭紅通通的花朵，一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父親母親也笑了起來(lái)，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的杳并不是因?yàn)榈木壒?，而是O“二里路也怕聞得到的”是說(shuō)聞得到O這里是運(yùn)用了的修辭手法。選文主要寫(xiě)了一件什么事？從中可以讀出作者什么樣的心情？把選文的最后一句話補(bǔ)充完整，寫(xiě)在文中的橫線上。參考答案zhayingkenwobonghudng二蜻蜓榆樹(shù)鋤頭承認(rèn)蚯蚓隨意陰涼枕頭三、韭菜挺拔豁開(kāi)麥穗非常撥打豁達(dá)恩惠四、1.不但反而2.不是而是五、1.比喻2.反問(wèn)3.擬人4.夸張六、1.蜻蜓飛得那么快，不會(huì)追得上。2.桃樹(shù)愿意開(kāi)花就開(kāi)花，愿意結(jié)呆就結(jié)果。七、1.花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、倭瓜、黃瓜2.擬人3.自由4.作者對(duì)自由生活