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小學(xué)二年級(jí)應(yīng)用題100道_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

、水果店運(yùn)來(lái)

筐水果,其中有

筐是梨,其余的是蘋(píng)果,蘋(píng)果有多少筐?

、一個(gè)筆盒

元,一個(gè)書(shū)包比筆盒貴

元,一個(gè)書(shū)包要多少元?、李大伯家養(yǎng)綿羊

只,養(yǎng)的綿羊是山羊的

倍,李大伯家養(yǎng)了多少只山羊?

、小象每次運(yùn)

根木頭,大象一次運(yùn)的木頭根數(shù)是小象的

倍,大象一次運(yùn)幾根木頭?、幼兒園有

個(gè)皮球,

個(gè)乒乓球。乒乓球比皮球多多少個(gè)?

、小麗做了

朵花,小麗比小芳多做了

朵,小芳做了多少朵花?、今年小明

歲,爸爸

歲,爸爸比小明大多少歲?

、、人一天吃了

頓飯,一個(gè)星期吃多少頓飯

頁(yè),小紅每天看

頁(yè),這本書(shū)幾天可以看完、足球

個(gè),籃球的數(shù)量是足球的

倍,籃球有多少個(gè)?、一個(gè)籃球

元,小明的錢(qián)是一個(gè)籃球的

倍,小明帶了多少錢(qián)、有

個(gè)同學(xué)去春游,每輛車(chē)限坐

人,

輛車(chē)夠嗎?為什么?、爸爸今年

歲,明明今年

歲,爸爸的年齡是明明年齡的幾倍、每人坐一張凳子,每組同學(xué)搬

張凳子組同學(xué)去搬的凳子夠位同學(xué)坐嗎為什么

個(gè)蘋(píng)果和

果平均

個(gè)蘋(píng)果裝一盒,需要多少個(gè)盒子?

、果園里有

行蘋(píng)果樹(shù),每行

棵,還有

棵梨樹(shù),一共有多少棵果樹(shù)、學(xué)校買(mǎi)來(lái)

盒粉筆,用去

盒,還剩多少盒

學(xué)校買(mǎi)來(lái)了

盒白粉筆,

盒彩色粉筆,用去盒,還剩多少盒、水果店運(yùn)來(lái)一批蘋(píng)果,上午賣(mài)出

筐,下午賣(mài)出

筐,還??穑\(yùn)來(lái)多少筐

食堂里原有大米

袋,用去

袋,又買(mǎi)來(lái)

袋,現(xiàn)在有多少袋大米、果園里有

行蘋(píng)果樹(shù),每行

果樹(shù)

、二(1)班有男同學(xué)27人,女同學(xué)21人,如果每排座8人能座幾排?

個(gè),借給同學(xué)

男孩:5枝鉛筆15元,女孩:我的筆每枝4元,誰(shuí)便宜?每支便宜多少?、比較下面一組題有什么是相同食堂里有

袋大米,又買(mǎi)來(lái)

袋,現(xiàn)在有多少袋大米

、王紅到超市想買(mǎi)一個(gè)書(shū)包、一雙球鞋和一個(gè)足球。標(biāo)價(jià)為:書(shū)包

元,球鞋

元,足球

元。王紅去超市至少要帶多少元錢(qián)?

人,在第一站下去

人,上來(lái)

人,現(xiàn)在車(chē)上有多少人?、白樓小學(xué)二年級(jí)一班有

人,二班有

人,三班有

人。二年級(jí)一班和二年級(jí)二班共有多少人?二年級(jí)三班比二年級(jí)一班少幾人?

、水果店運(yùn)進(jìn)

箱蘋(píng)果,第一天賣(mài)出去

筐,水果店還有多少筐蘋(píng)果?

的個(gè)數(shù)比排球多

有排球、足球共多少個(gè)?

、二年級(jí)一班原有女生

人,男生

人,新學(xué)年開(kāi)始了,又轉(zhuǎn)來(lái)

名同學(xué)?,F(xiàn)在二年級(jí)一班共有多少人?

筐,下午又運(yùn)進(jìn)來(lái)

筐,水果店現(xiàn)在有水果多少筐?

、三個(gè)小組一共修理椅子

把,第一組修理了

把。第三組修理了多少把?

8

4

元。小明拿了

20

元錢(qián)買(mǎi)一雙拖鞋和一雙襪子,應(yīng)找回多少元?

36、有

4

個(gè)盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子放

3

個(gè)蘋(píng)果,一共需要放幾個(gè)蘋(píng)果?33、小朋友們?cè)谟螛?lè)園玩碰碰車(chē),每輛車(chē)可以坐

2

個(gè)人,4

輛車(chē)可以坐幾個(gè)人?

5

4件衣服要多少粒扣子?38、一只手有

5

個(gè)手指,那么一雙手有幾個(gè)手指?34、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,每

3

個(gè)人一組,分成了

2

組,一個(gè)有多少人在跳繩?39、同學(xué)們參加合唱比賽,每排站了

5

名同學(xué),總共丫了

3

排,問(wèn)一共有多少名同學(xué)參加比賽?35、小松鼠摘松果,每個(gè)筐里放了5

個(gè)松果,一共放了

7

筐,小松鼠一共摘了多少個(gè)松果?40、小明一家三個(gè)人去公園去玩,一張門(mén)票是

元,他們一共花了多少元門(mén)票錢(qián)?

條腿,

只青蛙多少條腿?、一塊橡皮

角,丫丫買(mǎi)了

塊橡皮,一共花了多少錢(qián)?

、花店里有郁金香,每枝

元,買(mǎi)了

枝需要多少錢(qián)?、幼兒園的小朋友們吃水果,每個(gè)小朋友吃了

個(gè)蘋(píng)果,

個(gè)小朋友吃了多少個(gè)蘋(píng)果?

個(gè)角,

個(gè)五角星有多少個(gè)角?、小朋友們畫(huà)五角星,每個(gè)人畫(huà)了

顆五角星,

個(gè)小朋友共畫(huà)了多少顆五角星?

、根據(jù)“六八四十八”寫(xiě)出兩道乘算式。

個(gè)杯子,

個(gè)盤(pán)子里有多少個(gè)杯子?、小朋友們折紙鶴,每人折了

只紙鶴,

個(gè)小朋友折了多少只紙鶴?

、一頭大象有

條腿,兩頭大象有幾條腿?

只眼睛,

只青蛙有多少只眼睛?

名學(xué)

個(gè)人,

頂賬篷能住下嗎?

只手,

個(gè)人有幾只手呢?那么

個(gè)人呢?、

個(gè)小朋友分

塊餅干,每人能分到

塊嗎?、擺一個(gè)△需要

根小棒,擺兩個(gè)△需要幾根呢?、一雙筷子有

根,

雙筷子有幾根呢?

條腿,

張桌子向條腿?、小朋友們擺花片,每

個(gè)花片一組,一共擺了

組,一共多少個(gè)花片?

、同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽,分成

個(gè)組,每組里有

個(gè)人,一共有多少個(gè)參加比賽?、二年級(jí)二班的同學(xué)們參加跳繩

組,一共有多少名同學(xué)參加?

、

輛三輪車(chē)有

個(gè)輪子,

輛三輪車(chē)有多少個(gè)輪子?、

只小兔子去森林里采蘑菇,它們每人采了

個(gè),這兩只小兔子一共采了多少個(gè)蘑菇?

、小明到書(shū)店去買(mǎi)故事書(shū),一本故事書(shū)的價(jià)格是

元,小明買(mǎi)了

本要花多少錢(qián)?、窗臺(tái)上有

盆花,上花盆里有

朵花,問(wèn)一共有多少朵花呢?

朵花,

束花一共有多少朵花?、同學(xué)們分

組去種樹(shù),每組種了

棵樹(shù),一共種了多少棵樹(shù)?

、停車(chē)場(chǎng)有小汽車(chē)

輛,大客車(chē)比小汽車(chē)多

輛,兩種車(chē)一共有多少輛?

人,又上來(lái)

人,這時(shí)車(chē)上有乘客多少人?

兩種方法來(lái)解答)、二()班有男生

人,女生

人,其中有

人參加乒乓球比賽,還有多少人沒(méi)參加?

、小華和爸爸、媽媽一起去“世(界大觀”玩,

成人票

元,兒童票(

元)一共要多少元?、我今年

歲,爸爸今年

歲,我今年

歲?

、二年級(jí)有

個(gè)班,每個(gè)班做

個(gè)作品,送給幼兒園小朋友

個(gè),還有多少個(gè)作品?、有

個(gè)桃子,(

分多少個(gè)?

、

個(gè)鉛筆盒

元,買(mǎi)

個(gè)要多少元?(

有多少個(gè)?

人參組,每組分成多少人?(

分給多少只小猴?、二()班有

個(gè)同學(xué),

個(gè)同學(xué)為一組,可以分成幾組?如果平均分成

組,每組有幾人?

、小明做了

朵花,小麗是小明的

倍,小紅比小麗少

朵。()小麗做了多少朵?()小紅做了多少朵?()小紅做了是小明的幾倍?、有一種胃藥,每天吃

次,每次吃

片,一個(gè)療程

片,可以吃多少天?、動(dòng)物園有

只白馬,

只黑馬,每

只住一個(gè)房。()一共需要多少個(gè)房?(

、小海用

厘米長(zhǎng)的尺子量數(shù)學(xué)書(shū)面的邊長(zhǎng),正好量了三次,數(shù)學(xué)書(shū)面的邊長(zhǎng)是多少厘米?、食堂每天吃

棵白菜。一個(gè)星期共吃了多少棵白菜?

、小剛做了

個(gè)蜻蜓標(biāo)本,小英做的蝴蝶標(biāo)本的個(gè)數(shù)是小剛的倍。()小英做了多少個(gè)蝴蝶標(biāo)本?、一根短繩長(zhǎng)

米,一根長(zhǎng)繩的長(zhǎng)度是短繩的

倍,這根長(zhǎng)繩長(zhǎng)多少米?

()小英做的蝴蝶標(biāo)本比小剛做的蜻蜓標(biāo)本多多少個(gè)?、小明有

塊糖

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